Oratoria y técnica

de la palabra
DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE
POR COMPETENCIAS LABORALES
Créditos
EQUIPO TÉCNICO
Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
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Índice
Información del Perfil	

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Información del Perfil

Oratoria y técnica de la palabra
Área SETEC:

Administración y Legislación

Especialidad:

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Oratoria y técnica de la palabra

Diseño Curricular por Competencias Laborales
Módulo:
MÓDULO
1

DESCRIPCIÓN

HORAS (Hp)

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MÓDULO 1
Oratoria y técnica de la
palabra
Oratoria y técnica de la palabra

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MÓDULO

Módulos de formación
Oratoria y técnica de la palabra
1.1 Unidad de competenc...
Oratoria y técnica de la palabra

1.3.1 Capacidades y criterios de evaluación
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Oratoria y técnica de la palabra

1.4.1 Capacidades y criterios de evaluación
Cuidar su presentación física para causar bu...
Oratoria y técnica de la palabra

Planificar varias acciones para asegurar la calidad en la ejecución de los discurso,
pre...
Oratoria y técnica de la palabra

Concluir un discurso en forma exitosa, considerando las recomendaciones necesarias al mo...
“Evolucionamos para Transformar Vidas”
Administración Central
Dirección: José Arízaga E3-24 y Coronel Conor
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  1. 1. Oratoria y técnica de la palabra DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
  2. 2. Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico AGRADECIMIENTOS Secretaría Técnica de Capacitación y Formación Profesional (SETEC) Eco. Johana Zapata Maldonado Directora Ejecutiva SECAP 2012 Propiedad del Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional Queda prohibida la reproducción total o parcial.
  3. 3. Índice Información del Perfil . . . 4 Competencia General . . . 4 Módulo 1 . . 6 . .
  4. 4. Información del Perfil Oratoria y técnica de la palabra Área SETEC: Administración y Legislación Especialidad: Atención y Servicios de Oficina Competencia General: Dominar el arte de expresar, estructurar y hablar con seguridad en circunstancias personales y profesionales aumentando el propio potencial social y productivo a través de técnicas especializadas. Queda prohibida la reproducción total o parcial. 4
  5. 5. Oratoria y técnica de la palabra Diseño Curricular por Competencias Laborales Módulo: MÓDULO 1 DESCRIPCIÓN HORAS (Hp) Oratoria y técnica de la palabra 60 TOTAL 60 *Hp: hora pedagógica Ejes transversales institucionales: • • • • • Lenguaje y comunicación Desarrollo del pensamiento Ciudadanía Ética y sexualidad integral Tecnologías de la información y comunicación Queda prohibida la reproducción total o parcial. 5
  6. 6. MÓDULO 1 Oratoria y técnica de la palabra
  7. 7. Oratoria y técnica de la palabra 1 MÓDULO Módulos de formación Oratoria y técnica de la palabra 1.1 Unidad de competencia Dominar el arte de expresar, estructurar y hablar con seguridad en circunstancias personales y profesionales aumentando el propio potencial social y productivo a través de técnicas especializadas. 1.2 Contenidos generales: • Introducción a la Oratoria • El miedo escénico • Ejercicios de acondicionamiento físico • Comunicación no verbal • Cualidades del orador • Presentación • Cierre 1.3 Resultado de aprendizaje Controlar el miedo al hablar en público, entrenando habilidades y recursos que contribuyan a reforzar la confianza y la comodidad necesarias para influir positivamente en los demás. Queda prohibida la reproducción total o parcial. 7
  8. 8. Oratoria y técnica de la palabra 1.3.1 Capacidades y criterios de evaluación Neutralizar los factores que desencadenan el miedo escénico ante una intervención en público. • Identificar los mecanismos que desencadenan el miedo escénico ante una intervención en público. • Reconoce que la inseguridad y el temor producen el miedo escénico. • Identifica que el miedo escénico bloquea la comunicación. • Practica ejercicios para trabajar la voz antes de una intervención en público. • Respira correcta y pausadamente para poder hablar en público con tranquilidad • Gana seguridad, realizando ejercicios de vocalización y dicción. • Practica el aumento de volumen de la voz para transmitir entusiasmo y autoridad. • Realiza pausas al momento de hablar. Acompañar el lenguaje verbal con movimientos corporales para comunicarse. • Realiza movimientos con el rostro y cuerpo mientras habla para acompañar su discurso, minimizando la monotonía. • Realiza movimientos naturales y espontáneos durante la ejecución de sus discursos. • Utiliza la postura adecuada de pie o sentado para apoyar sus discursos, prestando especial atención al movimiento de extremidades. 1.4 Resultado de aprendizaje Cumplir pautas físicas, intelectuales y morales al momento de su exposición para resaltar su personalidad y mostrar estética, respecto y armonía ante los demás. Queda prohibida la reproducción total o parcial. 8
  9. 9. Oratoria y técnica de la palabra 1.4.1 Capacidades y criterios de evaluación Cuidar su presentación física para causar buena impresión. • Considera que el orador debe cuidar su aspecto personal • Mantiene una actitud positiva • Goza de buena salud física y psíquica. Desarrollar cualidades intelectuales útiles para el desempeño de un orador. • Realiza ejercicios para aumentar habilidades de comprensión y razonamiento y memoria. • Demostrar cualidades morales que trasmitan confianza y honestidad al público. • Aplica normas de comportamiento que debe cumplir un orador. • Comprende que la honradez, la lealtad, la puntualidad entre otras, están dentro de las cualidades morales. 1.5 Resultado de aprendizaje Preparar un discurso, aplicando los pasos y las recomendaciones necesarias para persuadir al público. 1.5.1 Capacidades y criterios de evaluación Redacta el discurso tomando en cuenta una estructura lógica para que el público capte las ideas claramente al momento de exponerlo. • Prepara el discurso con antelación a la exposición • Define un título llamativo y el objetivo. • Ordena las ideas en una estructura lógica. • Redacta el discurso, con su respectiva introducción y conclusión. • Ajusta los tiempos para que no sea demasiado largo y corresponda al tiempo previsto. Queda prohibida la reproducción total o parcial. 9
  10. 10. Oratoria y técnica de la palabra Planificar varias acciones para asegurar la calidad en la ejecución de los discurso, previendo las posibles situaciones e intervenciones del público que requieran improvisaciones. • Selecciona la forma de presentación del discurso: leído, memorizado, improvisado o mixto. • Identifica el público al que va dirigido para adoptar un léxico que se adapte a su nivel cultural. • Ensaya la ejecución del discurso e improvisaciones varias veces, previendo las posibles intervenciones del público, ante un espejo o con alguien de confianza. • Prepara respuestas a las posibles cuestiones que pueda tener el auditorio. • Expone de la manera más clara y amena posible. 1.6 Resultado de aprendizaje Planificar la apertura y cierre de una presentación o de un discurso para lograr captar la atención del auditorio desde el primer momento hasta el final. 1.6.1 Capacidades y criterios de evaluación Abrir un discurso en forma exitosa, considerando las recomendaciones necesarias al momento de abrir un discurso o presentación. • Introduce el objetivo de la reunión de manera clara. • Aclara términos, ideas y situaciones relacionadas al evento con claridad. • Elogia al auditorio • Demuestra conocimiento sobre la materia tratada • Utiliza citas, frases alusivas o slogan relacionados al evento. Queda prohibida la reproducción total o parcial. 10
  11. 11. Oratoria y técnica de la palabra Concluir un discurso en forma exitosa, considerando las recomendaciones necesarias al momento de abrir un discurso o presentación. • Considera fundamental provocar reflexión mediante afirmaciones y preguntas. • Provoca entusiasmo mediante una aseveración. • Realiza un recuento de los hechos desarrollados durante la jornada. • Invita a participar en próximas ocasiones. Queda prohibida la reproducción total o parcial. 11
  12. 12. “Evolucionamos para Transformar Vidas” Administración Central Dirección: José Arízaga E3-24 y Coronel Conor Teléfonos: (593-2) 244-8641 / 244 8642 Ext. 260 / 264 / 386 Quito - Ecuador www.secap.gob.ec

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