SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 34
TÍTULO

FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y
 ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

              AUTOR

LUIS ENRIQUE ALVARADO ATENCIO
       INGENIERO INDUSTRIAL
MAGISTER EN DIRECCION UNIVERSITARIA
DEDICATORIA

A mi esposa, Cándida, a mis hijas, Neira, Elena, Diana y
 Lesly, a mis nietos, Melanny, Valerie, Sthefanie,
 Katherin , Luis Felipe y Andrea Camila, quienes con su
 tesón y sacrificio hicieron posible este logro.
A mis demás familiares y amigos, los que de alguna
 manera me motivaron en esta ardua labor.
A la memoria de mis Padres, Juan, Agueda, Elena y
 Generosa y a mis hermanos Juan y Germán y a mi
 sobrino Harold, quienes no pudieron ver cristalizados
 estos esfuerzos.
AGRADECIMIENTOS

Especiales agradecimientos a Dios quien con su infinita
 sabiduría me guió para la obtención de este logro, a
 las Directivas de la Universidad de la Guajira por
 otorgarme el año sabático, producto del cual surgió
 esta obra. A la doctora María Eugenia Vásquez, a los
 docentes Roberto Rojano, Federico Nájera, José
 Marulanda, Enrique Toncel, Jorge Herrera, Alberto
 Celedòn, Airadin Pinedo y demás compañeros por
 sus valiosos aportes y apoyo.
REFLEXIONES SOBRE ALGUNAS FALACIAS
    EN LA GESTION DE PROYECTOS


            Luis Enrique Alvarado Atencio
                        Ingeniero Industrial
         Magíster en Dirección Universitaria
ORIGEN Y ETAPAS DE LA PRODUCCIÓN
ORIGEN
Desde la existencia de la humanidad

ETAPAS:
        La
    Antigüedad
             El Esclavismo
.             Periodo comprendido
             entre 4.500 a.c al 476

                                      La edad Media
                                      Período que va desde el
                                       año 476 hasta el 1453
                                                                La edad Moderna
                                                                 desde 1453 hasta 1789
                                                                (Revolución Francesa)
                                                                                         El capitalismo
                                                                                          Desde 1789 hasta
                                                                                           nuestros días
 ¿QUÉ   ES PRODUCCION?
CONCEPTOS DE PRODUCCIÓN
 Es un sistema de acciones interrelacionadas de forma dinámica y
  que se orientan a la transformación de ciertos elementos. De esta
  manera, los elementos de entrada (conocidos como factores)
  pasan a ser elementos de salida (productos o servicios), tras un
  proceso en el que se agrega valor.

La producción es una actividad realizada bajo el control y la
  responsabilidad de una unidad institucional que utiliza mano de
  obra, capital y bienes y servicios, para producir otros bienes y
  servicios.

Definición Tradicional:
  Es un proceso a través el cual se transforma de manera
  intencional unos insumos en bienes y servicios, mediante el uso
  de instrumentos de trabajo y fuerza laboral, generando un
  agregado de valor.
SERVUCCION
   CONCEPTO
    Servucción es el proceso de elaboración de un servicio,
    es decir, la organización de los elementos físicos y
    humanos en la relación cliente-empresa, necesaria para
    su prestación      y cuyas características han sido
    determinadas desde la idea concebida hasta la
    obtención del resultado como tal (el servicio).
PRODUCCCION VS SERVUCCION
 RASGOS DIFERENCIADORES         PRODUCCION (BIENES)             SERVUCCION (SERVICIOS)


    APARIENCIA FISICA               TANGIBLES                         INTANGIBLE
                              PRODUCTO: UN BIEN FISICO        SERVICIO: UN CONJUNTO DE
                                                                       PROCESOS
     DIFERENCIACION              BIENES HOMOGENEOS              SERVICIO HETEROGENEOS


       DESARROLLO            PRUDUCCION, DISTRBUCIOIN Y       SERVUCCION, DISTRIBUCION Y
                                CONSUMO, SEPARADOS               SSRVICIOS SIMULTANEOS
PARTICIPACION DE USUARIOS   LOS CLIENTES NO PARTICIPAN EN    LOS CLIENTES PARTICIPAN EN LA
                                    LA PRODUCCION                     SERVUCCION
   ASPECTOS LOGÌSTICOS      LOS PRODUCTOS SE TRANSPORTAN     LOS SERVICIOS NO PUEDEN SER
                                    Y ALMACENAN                     ALMACENADOS
   CREACION DE VALOR          EL NUCLEO DE SU VALOR SE         EL NUCLEO DE SU VALOR SE
                               GENERA EN LA FÀBRICA           GENARA EN AL INTERACCION
                                                                  PRESTADOR / CLIENTE.
        CALIDAD              SE MIDE POR ATRIBUTOS FÌSICOS   SE MIDE POR SATISFACCION DEL
                                                                        CLIENTE
PRODUCCION VS ECONOMIA
                   RELACIONES
   FACTORES DE
   PRODUCCION                   BALANCE ECONÒMICO



RECURSOS NATURALES                   ACTIVOS


 INSTRUMENTOS DE
     TRABAJO                         PASIVOS



TALENTO HUMANO       ?              PATRIMONIO
EL PUNTO DE EQUILIBRIO

EL PUNTO DE EQUILIBRIO CONTABLE: PEC


Cantidad de artículos producidos o vendidos en los que
los ingresos totales son iguales a los costos totales, es
decir, punto en el cual las utilidades son nulas.


 Formula:
EL PUNTO DE EQUILIBRIO FINANCIERO: PEF


Este punto define el volumen de producción que hace que
los ingresos totales después de impuestos pagados son
capaces de:


     Recuperar totalmente la Inversión inicial y las
      reinversiones requeridas.
     Amortizar las deudas y compromisos financieros
      sufragados para la empresa.
     Generar unos excedentes mínimos sobre el capital no
      amortizado de los inversionistas.

 EJEMPLO
COSTOS FIJOS Y VARIABLES


Definiciones

COSTOS FIJOS
Son aquellos que permanecen constantes para un
determinado volumen de producción, es decir, no
dependen de la cantidad producida.


COSTOS VARIABLES
Se denominan así a aquellos que varían en forma más o
  menos proporcional a la producción y ventas, dentro
  de ciertos límites de capacidad y tiempo.
Otras definiciones

Teniendo en cuenta la Economía de Escala

COSTOS FIJOS
Son aquellos en los que su total permanece constante
dentro de un periodo de producción, mientras el costo fijo
por unidad varía con la producción. Más allá del rango
relevante de producción, variarán los costos fijos.


COSTOS VARIABLES.
Son aquellos en los que: “su total cambia en proporción
  directa a los cambios en el volumen de producción, dentro
  de un determinado periodo”, en tanto que el costo unitario
  permanece constante.
EJEMPLO:

PRODUCCION   COSTOS FIJOS   COSTOS FIJOS    COSTOS      COSTOS
               TOTALES       UNITARIOS     VARIABLES   VARIABLES
                                           UNITARIOS    TOTALES
   100        20.000           200           300       30.000
   200        20.000           100           300       60.000
   500        20.000            40           300       150.000
COSTO DE CAPITAL


Es el costo de las distintas fuentes de financiamiento que
usan las empresas para su operación.

COSTO FINANCIERO

Cantidad de dinero pagado por el uso de créditos en
moneda nacional o extranjera. Se denomina Interés y se
expresa en porcentaje.

MODALIDADES

     Vencidos
                                    Anticipados
CÁLCULO DEL INTERÉS.




     I: Interés Pagado
     M: Cantidad Total Pagada
     C: Cantidad Recibida
EJEMPLO


Un préstamo de $100 al 20%.


CASO VENCIDO
          100




                              120
CASO ANTICIPADO

       80




                  100
CON UNA TASA DEL 40%

        60




                       100
CON UNA TASA DEL 110%




        -10
                        100
LOS ESTADOS FINANCIEROS
IMPORTANCIA DE LOS FLUJOS DE CAJA


Una Empresa que haga un buen uso de los Flujos de
 Caja tendrá más posibilidades de subsistir.

El flujo de caja es el único estado financiero que refleja
  con claridad la LIQUIDEZ de la empresa, factor este
  que permite afrontar con prontitud los cada día mas
  acelerados cambios tecnológicos.
VEAMOS UN EJEMPLO

      ITEM        ESTADO DE RESULTADOS

  INGRESOS                600
   -Prof. T.C.            200
 -Catedráticos            40
 -Suministros             100
Gastos Advos.             60

   = U.A.I.I              200
-Impuestos(40%)           80
=Valores netos            120
FLUJO DE CAJA ESCENARIO 1
EMPRESA CHEVERE (ACREDITA 50% Y NO SE FINANCIA)

ITEM              ESTADO DE RESULTADOS   FLUJO DE CAJA ESCENARIO 1

INGRESOS                  600                      300
-Prof. T.C.               200                      200
-Catedráticos             40                        40
-Suministros              100                      100
Gastos Advos.             60                        60
= U.A.I.I                 200
-Impuestos(40%)           80                        80
=Valores netos            120                      (180)
FLUJO DE CAJA ESCENARIO 2
EMPRESA NEGATIVA( NO ACREDITA Y SE FINANCIA 50%)

 ITEM               ESTADO DE   FLUJO DE CAJA   FLUJO DE CAJA
                   RESULTADOS    ESCENARIO 1     ESCENARIO 2
 INGRESOS             600           300             600
 -Prof. T.C.          200           200             200
 -Catedráticos         40            40              40
 -Suministros         100           100              50
 Gastos Advos.         60            60              30
 = U.A.I.I            200
 -Impuestos(40%)       80            80              80
 =Valores netos       120           (180)            200
VALOR AGREGADO

Algunos conceptos


 El valor agregado o valor añadido es el que un
 determinado proceso productivo adiciona al ya
 plasmado en la materia prima y el capital fijo.

 Expresión que se utiliza para definir la cantidad que se
 incorpora al valor total de un bien o servicio en las
 distintas etapas del proceso productivo, de distribución
 y de comercialización.
AGREGAR VALOR

Agregar Valor es uno de los conceptos mas
incomprendidos en la gestión de empresas. Erróneamente
se piensa en una sumatoria de costos o en un “agregado”,
una especie de regalo sobre el servicio. También se
considera como la rentabilidad que obtiene un accionista.
¿QUE NO ES UN AGREGADO DE VALOR?

   No es un agregado al producto, es decir, no es un
    regalo o un plus por encima de lo que el cliente
    espera.



   No es riqueza para los accionistas. Esta puede surgir
    como resultado de la satisfacción de los clientes.
ENTONCES, ¿QUÉ ES AGREGAR VALOR?


Agregar Valor es el beneficio que se otorga en el proceso de
 intercambio, comenzando por el trueque hasta la
 satisfacción total de la transacción comercial. Una
 transacción se realiza porque hay dos o más partes que
 consideran que ganan valor. Hay valor cuando el cliente
 cree que lo hay, en cuanto sus necesidades han sido
 satisfechas.


   VIDEO
UN EJEMPLO:
UNIVERSIDAD PRIVADA VS PUBLICA
      UNIVERSIDAD PRIVADA



      BUENOS ESTUDIANTES




              $
      BUENOS PROFESIONALES
UNIVERSIDAD PÙBLICA BUENA


     BUENOS ESTUDIANTES



             $




  BUENOS PROFESIONALES
Formulación, evaluación y administración de proyectos

Más contenido relacionado

Similar a Formulación, evaluación y administración de proyectos

Perspectiva empresariales y sistemas de costos
Perspectiva empresariales y sistemas de costosPerspectiva empresariales y sistemas de costos
Perspectiva empresariales y sistemas de costosfranmacia
 
Administración de la producción
Administración de la producción Administración de la producción
Administración de la producción sandra molina
 
Distribuidora raices sac-Capital de trabajo
Distribuidora raices sac-Capital de trabajoDistribuidora raices sac-Capital de trabajo
Distribuidora raices sac-Capital de trabajoJorge Avalos
 
Trabajo autonomo word
Trabajo autonomo wordTrabajo autonomo word
Trabajo autonomo wordGata Stefania
 
estudio del trabajo.pdf
estudio del trabajo.pdfestudio del trabajo.pdf
estudio del trabajo.pdfOmarRamirez196
 
Perspectivas empresariales y sistemas de costos
Perspectivas empresariales y sistemas de costosPerspectivas empresariales y sistemas de costos
Perspectivas empresariales y sistemas de costosfranmacia
 
COSTS AND EXPENSES IN AN ENTERPRISE, COSTOS Y GASTOS EN UNA EMPRESA, Author: ...
COSTS AND EXPENSES IN AN ENTERPRISE, COSTOS Y GASTOS EN UNA EMPRESA, Author: ...COSTS AND EXPENSES IN AN ENTERPRISE, COSTOS Y GASTOS EN UNA EMPRESA, Author: ...
COSTS AND EXPENSES IN AN ENTERPRISE, COSTOS Y GASTOS EN UNA EMPRESA, Author: ...LEWI
 
CONTABILIDAD DE COSTOS(3RA EXPO).pptx
CONTABILIDAD DE COSTOS(3RA EXPO).pptxCONTABILIDAD DE COSTOS(3RA EXPO).pptx
CONTABILIDAD DE COSTOS(3RA EXPO).pptxKariEstefany1
 
COSTEO DIRECTO Y ABSORVENTEppt.pdf
COSTEO DIRECTO Y ABSORVENTEppt.pdfCOSTEO DIRECTO Y ABSORVENTEppt.pdf
COSTEO DIRECTO Y ABSORVENTEppt.pdfANTHONYSTEVENCASTROR
 
Costos sena gaes
Costos sena gaesCostos sena gaes
Costos sena gaesVivizAvila
 
Presentacion total
Presentacion totalPresentacion total
Presentacion totalAldoGomez73
 
Instituto superior particular nº 4033
Instituto superior particular nº 4033Instituto superior particular nº 4033
Instituto superior particular nº 4033MAXICHAMORRO
 
Trabajo autonomo word
Trabajo autonomo wordTrabajo autonomo word
Trabajo autonomo wordGata Stefania
 
Unidad 2 medición de productividad
Unidad 2 medición de productividadUnidad 2 medición de productividad
Unidad 2 medición de productividadRoxana Martinez
 

Similar a Formulación, evaluación y administración de proyectos (20)

Perspectiva empresariales y sistemas de costos
Perspectiva empresariales y sistemas de costosPerspectiva empresariales y sistemas de costos
Perspectiva empresariales y sistemas de costos
 
Administración de la producción
Administración de la producción Administración de la producción
Administración de la producción
 
Distribuidora raices sac-Capital de trabajo
Distribuidora raices sac-Capital de trabajoDistribuidora raices sac-Capital de trabajo
Distribuidora raices sac-Capital de trabajo
 
Trabajo autonomo word
Trabajo autonomo wordTrabajo autonomo word
Trabajo autonomo word
 
Producción
ProducciónProducción
Producción
 
estudio del trabajo.pdf
estudio del trabajo.pdfestudio del trabajo.pdf
estudio del trabajo.pdf
 
Perspectivas empresariales y sistemas de costos
Perspectivas empresariales y sistemas de costosPerspectivas empresariales y sistemas de costos
Perspectivas empresariales y sistemas de costos
 
COSTS AND EXPENSES IN AN ENTERPRISE, COSTOS Y GASTOS EN UNA EMPRESA, Author: ...
COSTS AND EXPENSES IN AN ENTERPRISE, COSTOS Y GASTOS EN UNA EMPRESA, Author: ...COSTS AND EXPENSES IN AN ENTERPRISE, COSTOS Y GASTOS EN UNA EMPRESA, Author: ...
COSTS AND EXPENSES IN AN ENTERPRISE, COSTOS Y GASTOS EN UNA EMPRESA, Author: ...
 
CONTABILIDAD DE COSTOS(3RA EXPO).pptx
CONTABILIDAD DE COSTOS(3RA EXPO).pptxCONTABILIDAD DE COSTOS(3RA EXPO).pptx
CONTABILIDAD DE COSTOS(3RA EXPO).pptx
 
COSTEO DIRECTO Y ABSORVENTEppt.pdf
COSTEO DIRECTO Y ABSORVENTEppt.pdfCOSTEO DIRECTO Y ABSORVENTEppt.pdf
COSTEO DIRECTO Y ABSORVENTEppt.pdf
 
Costos sena gaes
Costos sena gaesCostos sena gaes
Costos sena gaes
 
Presentacion total
Presentacion totalPresentacion total
Presentacion total
 
Instituto superior particular nº 4033
Instituto superior particular nº 4033Instituto superior particular nº 4033
Instituto superior particular nº 4033
 
Trabajo autonomo word
Trabajo autonomo wordTrabajo autonomo word
Trabajo autonomo word
 
Copakabana
CopakabanaCopakabana
Copakabana
 
Copakabana
CopakabanaCopakabana
Copakabana
 
Copakabana
CopakabanaCopakabana
Copakabana
 
Unidad 2 medición de productividad
Unidad 2 medición de productividadUnidad 2 medición de productividad
Unidad 2 medición de productividad
 
M&c
M&cM&c
M&c
 
Contabilidad De Costos
Contabilidad De CostosContabilidad De Costos
Contabilidad De Costos
 

Último

describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 

Último (20)

describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 

Formulación, evaluación y administración de proyectos

  • 1. TÍTULO FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS AUTOR LUIS ENRIQUE ALVARADO ATENCIO INGENIERO INDUSTRIAL MAGISTER EN DIRECCION UNIVERSITARIA
  • 2. DEDICATORIA A mi esposa, Cándida, a mis hijas, Neira, Elena, Diana y Lesly, a mis nietos, Melanny, Valerie, Sthefanie, Katherin , Luis Felipe y Andrea Camila, quienes con su tesón y sacrificio hicieron posible este logro. A mis demás familiares y amigos, los que de alguna manera me motivaron en esta ardua labor. A la memoria de mis Padres, Juan, Agueda, Elena y Generosa y a mis hermanos Juan y Germán y a mi sobrino Harold, quienes no pudieron ver cristalizados estos esfuerzos.
  • 3. AGRADECIMIENTOS Especiales agradecimientos a Dios quien con su infinita sabiduría me guió para la obtención de este logro, a las Directivas de la Universidad de la Guajira por otorgarme el año sabático, producto del cual surgió esta obra. A la doctora María Eugenia Vásquez, a los docentes Roberto Rojano, Federico Nájera, José Marulanda, Enrique Toncel, Jorge Herrera, Alberto Celedòn, Airadin Pinedo y demás compañeros por sus valiosos aportes y apoyo.
  • 4.
  • 5. REFLEXIONES SOBRE ALGUNAS FALACIAS EN LA GESTION DE PROYECTOS Luis Enrique Alvarado Atencio Ingeniero Industrial Magíster en Dirección Universitaria
  • 6. ORIGEN Y ETAPAS DE LA PRODUCCIÓN ORIGEN Desde la existencia de la humanidad ETAPAS: La Antigüedad El Esclavismo . Periodo comprendido entre 4.500 a.c al 476 La edad Media Período que va desde el año 476 hasta el 1453 La edad Moderna desde 1453 hasta 1789 (Revolución Francesa) El capitalismo Desde 1789 hasta nuestros días
  • 7.  ¿QUÉ ES PRODUCCION?
  • 8. CONCEPTOS DE PRODUCCIÓN Es un sistema de acciones interrelacionadas de forma dinámica y que se orientan a la transformación de ciertos elementos. De esta manera, los elementos de entrada (conocidos como factores) pasan a ser elementos de salida (productos o servicios), tras un proceso en el que se agrega valor. La producción es una actividad realizada bajo el control y la responsabilidad de una unidad institucional que utiliza mano de obra, capital y bienes y servicios, para producir otros bienes y servicios. Definición Tradicional: Es un proceso a través el cual se transforma de manera intencional unos insumos en bienes y servicios, mediante el uso de instrumentos de trabajo y fuerza laboral, generando un agregado de valor.
  • 9. SERVUCCION  CONCEPTO Servucción es el proceso de elaboración de un servicio, es decir, la organización de los elementos físicos y humanos en la relación cliente-empresa, necesaria para su prestación y cuyas características han sido determinadas desde la idea concebida hasta la obtención del resultado como tal (el servicio).
  • 10. PRODUCCCION VS SERVUCCION RASGOS DIFERENCIADORES PRODUCCION (BIENES) SERVUCCION (SERVICIOS) APARIENCIA FISICA TANGIBLES INTANGIBLE PRODUCTO: UN BIEN FISICO SERVICIO: UN CONJUNTO DE PROCESOS DIFERENCIACION BIENES HOMOGENEOS SERVICIO HETEROGENEOS DESARROLLO PRUDUCCION, DISTRBUCIOIN Y SERVUCCION, DISTRIBUCION Y CONSUMO, SEPARADOS SSRVICIOS SIMULTANEOS PARTICIPACION DE USUARIOS LOS CLIENTES NO PARTICIPAN EN LOS CLIENTES PARTICIPAN EN LA LA PRODUCCION SERVUCCION ASPECTOS LOGÌSTICOS LOS PRODUCTOS SE TRANSPORTAN LOS SERVICIOS NO PUEDEN SER Y ALMACENAN ALMACENADOS CREACION DE VALOR EL NUCLEO DE SU VALOR SE EL NUCLEO DE SU VALOR SE GENERA EN LA FÀBRICA GENARA EN AL INTERACCION PRESTADOR / CLIENTE. CALIDAD SE MIDE POR ATRIBUTOS FÌSICOS SE MIDE POR SATISFACCION DEL CLIENTE
  • 11. PRODUCCION VS ECONOMIA RELACIONES FACTORES DE PRODUCCION BALANCE ECONÒMICO RECURSOS NATURALES ACTIVOS INSTRUMENTOS DE TRABAJO PASIVOS TALENTO HUMANO ? PATRIMONIO
  • 12. EL PUNTO DE EQUILIBRIO EL PUNTO DE EQUILIBRIO CONTABLE: PEC Cantidad de artículos producidos o vendidos en los que los ingresos totales son iguales a los costos totales, es decir, punto en el cual las utilidades son nulas. Formula:
  • 13. EL PUNTO DE EQUILIBRIO FINANCIERO: PEF Este punto define el volumen de producción que hace que los ingresos totales después de impuestos pagados son capaces de:  Recuperar totalmente la Inversión inicial y las reinversiones requeridas.  Amortizar las deudas y compromisos financieros sufragados para la empresa.  Generar unos excedentes mínimos sobre el capital no amortizado de los inversionistas. EJEMPLO
  • 14. COSTOS FIJOS Y VARIABLES Definiciones COSTOS FIJOS Son aquellos que permanecen constantes para un determinado volumen de producción, es decir, no dependen de la cantidad producida. COSTOS VARIABLES Se denominan así a aquellos que varían en forma más o menos proporcional a la producción y ventas, dentro de ciertos límites de capacidad y tiempo.
  • 15. Otras definiciones Teniendo en cuenta la Economía de Escala COSTOS FIJOS Son aquellos en los que su total permanece constante dentro de un periodo de producción, mientras el costo fijo por unidad varía con la producción. Más allá del rango relevante de producción, variarán los costos fijos. COSTOS VARIABLES. Son aquellos en los que: “su total cambia en proporción directa a los cambios en el volumen de producción, dentro de un determinado periodo”, en tanto que el costo unitario permanece constante.
  • 16. EJEMPLO: PRODUCCION COSTOS FIJOS COSTOS FIJOS COSTOS COSTOS TOTALES UNITARIOS VARIABLES VARIABLES UNITARIOS TOTALES 100 20.000 200 300 30.000 200 20.000 100 300 60.000 500 20.000 40 300 150.000
  • 17. COSTO DE CAPITAL Es el costo de las distintas fuentes de financiamiento que usan las empresas para su operación. COSTO FINANCIERO Cantidad de dinero pagado por el uso de créditos en moneda nacional o extranjera. Se denomina Interés y se expresa en porcentaje. MODALIDADES Vencidos Anticipados
  • 18. CÁLCULO DEL INTERÉS. I: Interés Pagado M: Cantidad Total Pagada C: Cantidad Recibida
  • 19. EJEMPLO Un préstamo de $100 al 20%. CASO VENCIDO 100 120
  • 20. CASO ANTICIPADO 80 100
  • 21. CON UNA TASA DEL 40% 60 100
  • 22. CON UNA TASA DEL 110% -10 100
  • 24. IMPORTANCIA DE LOS FLUJOS DE CAJA Una Empresa que haga un buen uso de los Flujos de Caja tendrá más posibilidades de subsistir. El flujo de caja es el único estado financiero que refleja con claridad la LIQUIDEZ de la empresa, factor este que permite afrontar con prontitud los cada día mas acelerados cambios tecnológicos.
  • 25. VEAMOS UN EJEMPLO ITEM ESTADO DE RESULTADOS INGRESOS 600 -Prof. T.C. 200 -Catedráticos 40 -Suministros 100 Gastos Advos. 60 = U.A.I.I 200 -Impuestos(40%) 80 =Valores netos 120
  • 26. FLUJO DE CAJA ESCENARIO 1 EMPRESA CHEVERE (ACREDITA 50% Y NO SE FINANCIA) ITEM ESTADO DE RESULTADOS FLUJO DE CAJA ESCENARIO 1 INGRESOS 600 300 -Prof. T.C. 200 200 -Catedráticos 40 40 -Suministros 100 100 Gastos Advos. 60 60 = U.A.I.I 200 -Impuestos(40%) 80 80 =Valores netos 120 (180)
  • 27. FLUJO DE CAJA ESCENARIO 2 EMPRESA NEGATIVA( NO ACREDITA Y SE FINANCIA 50%) ITEM ESTADO DE FLUJO DE CAJA FLUJO DE CAJA RESULTADOS ESCENARIO 1 ESCENARIO 2 INGRESOS 600 300 600 -Prof. T.C. 200 200 200 -Catedráticos 40 40 40 -Suministros 100 100 50 Gastos Advos. 60 60 30 = U.A.I.I 200 -Impuestos(40%) 80 80 80 =Valores netos 120 (180) 200
  • 28. VALOR AGREGADO Algunos conceptos El valor agregado o valor añadido es el que un determinado proceso productivo adiciona al ya plasmado en la materia prima y el capital fijo. Expresión que se utiliza para definir la cantidad que se incorpora al valor total de un bien o servicio en las distintas etapas del proceso productivo, de distribución y de comercialización.
  • 29. AGREGAR VALOR Agregar Valor es uno de los conceptos mas incomprendidos en la gestión de empresas. Erróneamente se piensa en una sumatoria de costos o en un “agregado”, una especie de regalo sobre el servicio. También se considera como la rentabilidad que obtiene un accionista.
  • 30. ¿QUE NO ES UN AGREGADO DE VALOR?  No es un agregado al producto, es decir, no es un regalo o un plus por encima de lo que el cliente espera.  No es riqueza para los accionistas. Esta puede surgir como resultado de la satisfacción de los clientes.
  • 31. ENTONCES, ¿QUÉ ES AGREGAR VALOR? Agregar Valor es el beneficio que se otorga en el proceso de intercambio, comenzando por el trueque hasta la satisfacción total de la transacción comercial. Una transacción se realiza porque hay dos o más partes que consideran que ganan valor. Hay valor cuando el cliente cree que lo hay, en cuanto sus necesidades han sido satisfechas. VIDEO
  • 32. UN EJEMPLO: UNIVERSIDAD PRIVADA VS PUBLICA UNIVERSIDAD PRIVADA BUENOS ESTUDIANTES $ BUENOS PROFESIONALES
  • 33. UNIVERSIDAD PÙBLICA BUENA  BUENOS ESTUDIANTES $ BUENOS PROFESIONALES