1. Fokapen eleanizduna eta translanguaging

2. DREAM

3. 1. Eskolan eta eskolatik kanpo

4. Translanguaging ez
Irakasle bat, hizkuntza bat
Itzulpenik ez
Kurrikukum desberdinak
Muga sendoak hizkuntzen artean

5. Kaxa desberdinetan

7. 2. Fokapen eleaniztuna

8. Fokapen eleaniztuna (Cenoz & Gorter, 2011, 2013)
•Hiztun eleaniztuna
•Hizkuntza errepertorio osoa
•Testuinguru soziala

10. Euskara
Ingelesa
TESTUINGURU SOZIALA
Gaztelania

11. Ikerketa: euskara, gaztelania eta ingelesa

12. 10.523 ikasle
DBH 2. ebaluaketa diagnostikoa
Tresnak: galdetegia, euskara, gaztelania eta ingelesa neurtzeko tresnak
Metodologia

13. EUSKARA
Irakurmena
Idazmena
Entzumena
.623**
.444**
Irakurmena
.481**
GAZTELANIA
Irakurmena
Idazmena
Entzumena
.627**
.368**
Irakurmena
.404**
INGELESA
irakurmena
Idazmena
Entzumena
.697**
.473**
Irakurmena
.496**

14. ENTZUMENA
Euskara
Gaztelania
Ingelesa
.495**
.455**
Euskara
.518**
IRAKURMENA
Euskara
Gaztelania
Ingelesa
.566**
.496**
Euskara
.586**
IDAZMENA
Euskara
Gaztelania
Ingelesa
.475**
.418**
Euskara
.402**

15. F1
•Entzumena
•Irakurmena
F2
•Idazmena
Euskara
Gaztelania
Ingelesa

16. Translanguaging
Translanguaging
Translanguaging
3. Translanguaging

17. Cen Williams: Galesko hezkuntza elebidunaren praktika pedagogikoa
Inputa hizkuntza batean eta outputa bestean
Translanguaging: jatorria

18. Translanguaging pedagogikoa: Estrategia didaktikoak bi hizkuntza edo gehiago bateratzeko
Translanguaging unibertsala: Hizkuntzen arteko mugak iragazkorrak dira eta eleanizdunek hizkuntzen artean nabigatu egiten dute.
Translanguaging: dimentsioak
(Lewis, Jones & Baker, 2012; Cummins, 2014)

19. 4. LANDAKO ESKOLAREN PROIEKTUA

20. 1. Ikasleen gaitasun eleaniztuna hobetzea euskaraz, gaztelaniaz, eta ingelesez. 2. Ikasleen kontzientzia eleaniztuna eta kulturartekoa bizkortzea. 3. Ikasleen euskararen erabilera indartzea eta ezagutza eta erabileraren artean zubia sendotzea 4. Hizkuntzazkoak ez diren gaitasunak hobetzea, ikasleekin hizkuntzazko esku-hartze bat gauzatuz. 5. Irakasleen formakuntza hobetzea.
HELBURUAK

21. Translanguaging

23. MODULOAK
1. Kontzientzia metalinguistikoa suspertzea
2. Hizkuntzekiko kontzientzia suspertzea
3. Askotariko alfabetatze-trebetasunak garatzea
4. Hizkuntza eta edukiak uztartzea

24. Fokapen tradizionala Fokapen eleaniztuna