Conclusiones del curso

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Presentación utilizada en el el cierre del curso Educación abierta en el siglo XXI.

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Conclusiones del curso

  1. 1. Educación abierta en el siglo XXI Conclusiones Larisa Enríquez Vázquez Marzo 2012
  2. 2. R ecordandoCapacidad paraidentificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con vistas a crear yaplicar los conocimientos necesarios para eldesarrollo humano, haciendo uso de redes yrecursos abiertos.El conocimiento abierto se puede dar, tantoen esquemas formales, como en no formalese informales de educación.
  3. 3. C oncluyendo Tecnologías de información y comunicación Impulsan GeneranSociedad del conocimiento Nativos y migrantes digitales Impactan Educación abierta Promueve Conocimiento abierto Basado en Recursos abiertos Redes y comunidades de aprendizaje
  4. 4. A lgunos datos• 486 alumnos registrados• 7 alumnos de España, 4 de Colombia, 1 de Honduras y 1 dePerú• En México de Ciudad de México, Estado de México,Querétaro, Aguascalientes, Quintana Roo, Campeche,Oaxaca, Chiapas, San Luis Potosí, Durango, Sinaloa, Puebla,Morelos, Michoacán, Jalisco, Hidalgo, Baja California Sur,Nuevo León, Sinaloa, Sonora, Zacatecas, Baja California.
  5. 5. A lgunos datos
  6. 6. A lgunos datos• 122 alumnos activos (publicando blogs) 98 interactuando y 380 observando las actividades (en promedio)
  7. 7. C urso abiertohttp://edabierta.wordpress.com/
  8. 8. R etos y mejoras• Mejorar información de registro y arranque de actividades• Agilizar retroalimentación• Mejorar calidad de contenidos (68% consideran que sonexcelentes)• Explorar otras herramientas• Mantener viva la comunidad de aprendizaje
  9. 9. G racias• Lic. Elisa Ramírez• Pasante Carmen Ortiz• Todos ustedes
  10. 10. G racias• educacion.abierta.cuaed@gmail.com• larisa_enriquez@cuaed.unam.mx

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