Tecnologías de informacióny comunicación en la educaciónSemana 4
Habilidades digitales“Capacidad para movilizar varios recursos cognitivospara hacer frente a un tipo de situaciones” (Diaz...
Habilidades digitales– Competentes para utilizar las TIC.– Buscadores, analizadores y evaluadores de información.– Solucio...
DayanaAprendiendo con las TICGEMA GOMEZ PEREZDayana Reyna
Aprendiendo con las TICJULIO CESAR TALERO VARELAChristian A. Estay-Nuculcan
Aprendiendo con las TICBeatriz del Carmen Cortina Urrutiajavier
Aprendiendo con las TICFernando Chaves
Trabajo de la Semana 5M-Learning en la ciencia - Introducción de aprendizaje móvil en la físicahttp://www.utpl.edu.ec/ried...
Trabajo de la Semana 5Ejemplo:Enseñanza de Español ainmigrantesObjetivo: Ofrecer a grupos deinmigrantes en España,esquemas...
Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo finalDentro de la sección "Evaluación por pares"podrán ver el botón azul para i...
Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo finalAl iniciar este proceso, veremos la barra que nos indica lasetapas de la e...
Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo final1. Debemos dar clic en el código de honor para indicar queestamos entregan...
Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo finalDespués la fecha límite de entrega, ingresamos nuevamente a"Evaluación por...
Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo finalCalificaremos 5 trabajos de manera obligatoria (20% depenalización por no ...
Enlace del hangout:http://www.youtube.com/watch?v=-Tho5HPwSWQViernes 14 de junio de 2013Material del Curso:Tecnologías de ...
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Presentación utilizada durante la cuarta transmisión de Youtube en el curso Tecnologías de información y comunicación en la educación, en Coursera.

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  1. 1. Tecnologías de informacióny comunicación en la educaciónSemana 4
  2. 2. Habilidades digitales“Capacidad para movilizar varios recursos cognitivospara hacer frente a un tipo de situaciones” (DiazBarriga, 2009).Nociones básicas de TIC. Se espera que losdocentes aprendan el cómo,dónde y cuándo del empleo de las TIC para realizaractividades y presentaciones en clase, parallevar a cabo tareas de gestión escolar y paraadquirir conocimientos (disciplinares y pedagógicos)pertinentes a su propia formación profesional.
  3. 3. Habilidades digitales– Competentes para utilizar las TIC.– Buscadores, analizadores y evaluadores de información.– Solucionadores de problemas y tomadores dedecisiones.– Usuarios creativos y eficaces de herramientas deproductividad.– Comunicadores, colaboradores, publicadores yproductores.– Ciudadanos informados, responsables y capaces decontribuir a la sociedad.
  4. 4. DayanaAprendiendo con las TICGEMA GOMEZ PEREZDayana Reyna
  5. 5. Aprendiendo con las TICJULIO CESAR TALERO VARELAChristian A. Estay-Nuculcan
  6. 6. Aprendiendo con las TICBeatriz del Carmen Cortina Urrutiajavier
  7. 7. Aprendiendo con las TICFernando Chaves
  8. 8. Trabajo de la Semana 5M-Learning en la ciencia - Introducción de aprendizaje móvil en la físicahttp://www.utpl.edu.ec/ried/?q=es/node/352Ejemplo:Educación móvil en laenseñanza de laFísicaObjetivo:Lograr el aprendizajede la física clásica(mecánica vectorial) através del uso de losdispositivos móviles.
  9. 9. Trabajo de la Semana 5Ejemplo:Enseñanza de Español ainmigrantesObjetivo: Ofrecer a grupos deinmigrantes en España,esquemas flexibles y abiertospara el aprendizaje del español.Español laboralhttp://portalele.com/
  10. 10. Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo finalDentro de la sección "Evaluación por pares"podrán ver el botón azul para iniciar laentrega del trabajo:
  11. 11. Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo finalAl iniciar este proceso, veremos la barra que nos indica lasetapas de la evaluación. La primera es la etapa de entrega:Debajo encontraremos el espacio para integrar el enlacedonde se encuentra alojado el trabajo final:
  12. 12. Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo final1. Debemos dar clic en el código de honor para indicar queestamos entregando un trabajo propio y original:2. Tenemos la opción de salvar el envío sin enviarlo, esto lohacemos con el botón "Save draft". Sólo hasta que damosclic en el botón "Submit for grading" hemos efectivamenteenviado nuestro trabajo. En esta etapa primera sólo serealiza el envío del enlace, todavía no se evalúa.
  13. 13. Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo finalDespués la fecha límite de entrega, ingresamos nuevamente a"Evaluación por pares" y nos encontraremos en la segunda etapaque es la de evaluación:Calificaremos con los criterios 0, 1 o 2 cada uno de losaspectos mencionados en la rúbrica:
  14. 14. Trabajo de la Semana 5:Entrega del trabajo finalCalificaremos 5 trabajos de manera obligatoria (20% depenalización por no hacerlo). Como opción podemos evaluartambién nuestro propio trabajo. El sistema podrá sugerirnosevaluar más trabajos.Después de la fecha límite de evaluación, entramos en la etapafinal donde podremos ver los resultados:
  15. 15. Enlace del hangout:http://www.youtube.com/watch?v=-Tho5HPwSWQViernes 14 de junio de 2013Material del Curso:Tecnologías de información y comunicación en la educaciónen Courserahttps://www.coursera.org/course/ticyeducacionInstructora:Larisa EnríquezAsistentes de instrucciónIsmene Ithaí Bras RuizMariana Rodríguez VelázquezJackeline Bucio

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