SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 48
Jari Laru, KT, kasvatustieteiden tiedekunta, Oulun yliopisto
2013
Teknologiset sovellukset ja välineet
opetuksessa ja oppimisessa
Aineenopettajien TVT-kurssi
14.5.2013
http://www.opencolleges.edu.au/infographi
c/media/21st_century_classroom.jpg
“Tänään koulunsa
aloittava lapsi on
työelämässä vielä
vuonna 2074” (HS,
Elokuu 2012)
A. OPETUSTILAT 2010-LUVULLA
Lonka (2011). Sulautuvat
oppimisympäristöt
innostumisen ja
onnistumisen lähteenä.
Sulautuvan opetuksen
seminaari 10.3.2011
http://blogs.helsinki.fi/sulautuvaopetus/ohjelma/
Normaalikoulun opetussolun uudistaminen 2012
Oulun yliopiston normaalikoulun luokat 1-6
Leaforum – ihmistieteiden muuntojoustava
tutkimustila (rakentaminen alkaa 2013)
Entisen kirjaston remontointi:
vuorovaikutuslaboratorio
Entisen kirjaston remontointi: lapsiryhmätila
B. OPETUS/OPPIMISTEKNOLOGIA
• ” … This is perhaps not surprising because the same
claims have been made about every new technology
developed in the last century. For example, when the
motion picture, radio, and television were invented,
each was hailed as answer to solving educational
problems” (Heinich, 1979; Cuban, 1986; Mayer, 1999).
• ”Instructional methods make the difference in how well
students learn, not the message or the delivery
technology” (Clark, 1983)
Over-expectations with to respect to its
intrinsic effects on learning
11
LET - Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö
Jari Laru, 22.4.2009
Mobiilit ym Web 2.0
Perint. tietoteknikka (esim.
Optima)
Maksullista Ilmaista
”VIRTUAALISET
OPPIMISYMPÄRISTÖT”
Retro approach: Learning managament systems
Integrated approach: multiple social software tools & mobile device
Single software approach
http://www.slideshare.net/agalorda/the-end-of-teaching-as-we-know-it
LUOKKAHUONEINFRA (CLASSROOM
INFRASTRUCTURE, ROOMWARE)
http://www.aronet.fi/downloads/SMART_Classroom_Tour_Wor
king/START_HERE.html
Future is here NOW
Dillenbourg, P. (2010), The
appeal of motionless devices in
a world where everything
moves. Keynote talk at the 6th
IEEE WMUTE 2010
Conference, Kaohsiung,
Taiwan, accessed on June 29,
2011 at
http://wmute2010.cl.ncu.edu.tw/
Pierre%20DILLENBOURG.pdf.
10:1 1:ALL
~30 € ~4000 €
Two interactive interfaces..
~4000 €~150€
MOBIILILAITTEET (MOBILE DEVICES)
http://vodpod.com/watch/15508281-alan-kays-dynabook-rare-nhk-
video-ipad-1960-1970-lukujen-taitteessa?u=larux&c=mobiililuento
http://www.slideshare.net/larux/1-luento-tieto-
ja-viestinttekniikan-perusteet-opintojaksolla-tvt-
opetuskytn-historia
Roschelle, J., & Pea, R. (2002).
A walk on the WILD side: how
wireless handhelds may
change CSCL, 51-60.
Retrieved from
http://dl.acm.org/citation.cfm
?id=1658616.1658624
2002
“His 2002 paper with Roy Pea,
"Walk on the Wild Side," has
been influential in
understanding the future
possibilities for wireless
handheld learning devices”
Simple tools, rich
pedagogical
practises (Roschelle,
2002)
~2000 ~2010
Gartner’s hype cycle (Laru, 2012)
www.jarilaru.eu
SOVELLUKSET KÄYTTÖTARPEEN
MUKAAN
Look at what tools are already
available around you
Are you
Free (opensource)
software
Commercial
software
Free software + IWB interface
~150€
http://open-sankore.org/
Wevideo (0 eur)
C. OPPIMATERIAALIT
Helsingin sanomat 21.1.2013
http://www.hs.fi/paivanlehti/paakirjoitukset/Oppimateriaali+siirtyy+hitaasti+verkkoon/a1
358659608344?jako=22097e17433aa2650e93e1385cdbc562
http://avoinoppikirja.fi/
http://linja-aho.blogspot.fi/2013/01/oajn-
aktiivi-syyttaa-minua-varkaaksi.html
http://blogit.tietokone.fi/lexoksanen/2013/01/
16/onko-omien-aineistojen-vapaa-jakaminen-
varkautta/
A. TEKNIIKKAA ON
B. HIENOJA TILOJA(KIN) ON
C. OPPIMATERIAALEJA KEHITELLÄÄN..
= SILTI KÄYTTÖ ONTUU (HS 11.2.2013)
D. UNOHTUIKO OPPIMINEN? KYLLÄ..
MUTTA SIITÄ LISÄÄ SEURAAVALLA
KERRALLA..
Simple tools, rich
pedagogical
practises (Roschelle,
2002)
SOVELLUSTEN JA TEKNOLOGIAN
KANSSA APUA ON _AINA_ SAATAVILLA
http://www.jarilaru.eu
http://slideshare.net/larux
http://www.mendeley.com/profiles/jari-laru
KIITOS

Más contenido relacionado

Similar a Tekn sovellukset ja_valineet_ao

Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsa
 
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016Aki Luostarinen
 
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14Matleena Laakso
 
Paikkatietokoulutus
PaikkatietokoulutusPaikkatietokoulutus
PaikkatietokoulutusOpenmetsa
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsa
 
OSAAVA VESO: Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Raahe 2015
OSAAVA VESO: Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Raahe 2015OSAAVA VESO: Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Raahe 2015
OSAAVA VESO: Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Raahe 2015Jari Laru
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsa
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsa
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsa
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsa
 
Puheenvuoro RAKLI:n vierailulla: Teknologiatuettu oppiminen ja oppimisen uude...
Puheenvuoro RAKLI:n vierailulla: Teknologiatuettu oppiminen ja oppimisen uude...Puheenvuoro RAKLI:n vierailulla: Teknologiatuettu oppiminen ja oppimisen uude...
Puheenvuoro RAKLI:n vierailulla: Teknologiatuettu oppiminen ja oppimisen uude...Jari Laru
 
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussaTampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussaMikko Horila
 
Luento5 suunnittelu ja pedagogiset mallit
Luento5 suunnittelu ja pedagogiset mallitLuento5 suunnittelu ja pedagogiset mallit
Luento5 suunnittelu ja pedagogiset mallitJari Laru
 
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelutMikko Horila
 
Kokemuksia henkilökohtaisten kannettavien tietokoneiden käytöstä Turun normaa...
Kokemuksia henkilökohtaisten kannettavien tietokoneiden käytöstä Turun normaa...Kokemuksia henkilökohtaisten kannettavien tietokoneiden käytöstä Turun normaa...
Kokemuksia henkilökohtaisten kannettavien tietokoneiden käytöstä Turun normaa...Jari Sjölund
 
LUENTO 3: TPACK-taidot – teknologiatuettu oppiminen ja opetus
LUENTO 3: TPACK-taidot – teknologiatuettu oppiminen ja opetusLUENTO 3: TPACK-taidot – teknologiatuettu oppiminen ja opetus
LUENTO 3: TPACK-taidot – teknologiatuettu oppiminen ja opetusJari Laru
 
Etäopetuksen mahdollisuudet Tunturi-Lapissa
Etäopetuksen mahdollisuudet Tunturi-LapissaEtäopetuksen mahdollisuudet Tunturi-Lapissa
Etäopetuksen mahdollisuudet Tunturi-LapissaAnu Pruikkonen
 
Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Mikko Horila
 

Similar a Tekn sovellukset ja_valineet_ao (20)

Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
 
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
 
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
 
Paikkatietokoulutus
PaikkatietokoulutusPaikkatietokoulutus
Paikkatietokoulutus
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
 
OSAAVA VESO: Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Raahe 2015
OSAAVA VESO: Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Raahe 2015OSAAVA VESO: Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Raahe 2015
OSAAVA VESO: Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Raahe 2015
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
 
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminäOpenmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
Openmetsä-portaali oppimisen ekosysteeminä
 
Puheenvuoro RAKLI:n vierailulla: Teknologiatuettu oppiminen ja oppimisen uude...
Puheenvuoro RAKLI:n vierailulla: Teknologiatuettu oppiminen ja oppimisen uude...Puheenvuoro RAKLI:n vierailulla: Teknologiatuettu oppiminen ja oppimisen uude...
Puheenvuoro RAKLI:n vierailulla: Teknologiatuettu oppiminen ja oppimisen uude...
 
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussaTampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
 
Luento5 suunnittelu ja pedagogiset mallit
Luento5 suunnittelu ja pedagogiset mallitLuento5 suunnittelu ja pedagogiset mallit
Luento5 suunnittelu ja pedagogiset mallit
 
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
 
Moodle_koulutus15082011
Moodle_koulutus15082011Moodle_koulutus15082011
Moodle_koulutus15082011
 
Mobiluck – kokemuksia mobiililaitteista lukiossa
Mobiluck – kokemuksia mobiililaitteista lukiossaMobiluck – kokemuksia mobiililaitteista lukiossa
Mobiluck – kokemuksia mobiililaitteista lukiossa
 
Kokemuksia henkilökohtaisten kannettavien tietokoneiden käytöstä Turun normaa...
Kokemuksia henkilökohtaisten kannettavien tietokoneiden käytöstä Turun normaa...Kokemuksia henkilökohtaisten kannettavien tietokoneiden käytöstä Turun normaa...
Kokemuksia henkilökohtaisten kannettavien tietokoneiden käytöstä Turun normaa...
 
LUENTO 3: TPACK-taidot – teknologiatuettu oppiminen ja opetus
LUENTO 3: TPACK-taidot – teknologiatuettu oppiminen ja opetusLUENTO 3: TPACK-taidot – teknologiatuettu oppiminen ja opetus
LUENTO 3: TPACK-taidot – teknologiatuettu oppiminen ja opetus
 
Etäopetuksen mahdollisuudet Tunturi-Lapissa
Etäopetuksen mahdollisuudet Tunturi-LapissaEtäopetuksen mahdollisuudet Tunturi-Lapissa
Etäopetuksen mahdollisuudet Tunturi-Lapissa
 
Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011
 

Más de Jari Laru

"Digital enabled learning" (Arctic frontiers speech 2020)
"Digital enabled learning" (Arctic frontiers speech 2020)"Digital enabled learning" (Arctic frontiers speech 2020)
"Digital enabled learning" (Arctic frontiers speech 2020)Jari Laru
 
Developing Computational Thinking Practises through Digital Fabrication Activ...
Developing Computational Thinking Practises through Digital Fabrication Activ...Developing Computational Thinking Practises through Digital Fabrication Activ...
Developing Computational Thinking Practises through Digital Fabrication Activ...Jari Laru
 
Supporting Fab Lab facilitators to develop pedagogical practices to improve l...
Supporting Fab Lab facilitators to develop pedagogical practices to improve l...Supporting Fab Lab facilitators to develop pedagogical practices to improve l...
Supporting Fab Lab facilitators to develop pedagogical practices to improve l...Jari Laru
 
Digitaalinen tulevaisuus 2030 – kuinka ”tukiäly” tukee ihmisten arkea, oppimi...
Digitaalinen tulevaisuus 2030 – kuinka ”tukiäly” tukee ihmisten arkea, oppimi...Digitaalinen tulevaisuus 2030 – kuinka ”tukiäly” tukee ihmisten arkea, oppimi...
Digitaalinen tulevaisuus 2030 – kuinka ”tukiäly” tukee ihmisten arkea, oppimi...Jari Laru
 
”Davidin ja Goljatin taistelu: kesyttääkö opettaja teknologian vai jyrääkö te...
”Davidin ja Goljatin taistelu: kesyttääkö opettajateknologian vai jyrääkö te...”Davidin ja Goljatin taistelu: kesyttääkö opettajateknologian vai jyrääkö te...
”Davidin ja Goljatin taistelu: kesyttääkö opettaja teknologian vai jyrääkö te...Jari Laru
 
Digitaaliset välineet opetuksessa ja oppimisessa opettajankoulutuksen konteks...
Digitaaliset välineet opetuksessa ja oppimisessa opettajankoulutuksen konteks...Digitaaliset välineet opetuksessa ja oppimisessa opettajankoulutuksen konteks...
Digitaaliset välineet opetuksessa ja oppimisessa opettajankoulutuksen konteks...Jari Laru
 
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...Jari Laru
 
Are we currently moving from the age of mobolism to age of artificail intelli...
Are we currently moving from the age of mobolism to age of artificail intelli...Are we currently moving from the age of mobolism to age of artificail intelli...
Are we currently moving from the age of mobolism to age of artificail intelli...Jari Laru
 
PREDICTING FUTURE OF EDTECH 2030 v2
PREDICTING FUTURE OF EDTECH 2030 v2PREDICTING FUTURE OF EDTECH 2030 v2
PREDICTING FUTURE OF EDTECH 2030 v2Jari Laru
 
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...Jari Laru
 
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?Jari Laru
 
Social media as a tool for researchers
Social media as a tool for researchersSocial media as a tool for researchers
Social media as a tool for researchersJari Laru
 
Lito2018 workshop arviointi suurilla verkkokursseilla
Lito2018 workshop  arviointi suurilla verkkokursseillaLito2018 workshop  arviointi suurilla verkkokursseilla
Lito2018 workshop arviointi suurilla verkkokursseillaJari Laru
 
Mulla olis ny yksi hopea ja kuusi pronssia! osaamismerkit opetuksessa
Mulla olis ny yksi hopea ja kuusi pronssia! osaamismerkit opetuksessa Mulla olis ny yksi hopea ja kuusi pronssia! osaamismerkit opetuksessa
Mulla olis ny yksi hopea ja kuusi pronssia! osaamismerkit opetuksessa Jari Laru
 
Kuullun ja nähdyn kommentontia: tarua vai totta (tekoälyä, lohkoketjuja sek...
Kuullun ja nähdyn kommentontia:  tarua vai totta (tekoälyä, lohkoketjuja sek...Kuullun ja nähdyn kommentontia:  tarua vai totta (tekoälyä, lohkoketjuja sek...
Kuullun ja nähdyn kommentontia: tarua vai totta (tekoälyä, lohkoketjuja sek...Jari Laru
 
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatioTeknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatioJari Laru
 
Stadin ammattiopiston lukuvuoden aloitus: teknologiatuettua oppimista ja opet...
Stadin ammattiopiston lukuvuoden aloitus: teknologiatuettua oppimista ja opet...Stadin ammattiopiston lukuvuoden aloitus: teknologiatuettua oppimista ja opet...
Stadin ammattiopiston lukuvuoden aloitus: teknologiatuettua oppimista ja opet...Jari Laru
 
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus - luento asiantuntijafoorumissa
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus - luento asiantuntijafoorumissaTeknologiatuettu oppiminen ja opetus - luento asiantuntijafoorumissa
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus - luento asiantuntijafoorumissaJari Laru
 
Tieto ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. luento 1
Tieto  ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. luento 1 Tieto  ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. luento 1
Tieto ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. luento 1 Jari Laru
 
Tuulta purjeisiin ja täyttä vauhtia kohti tuulimyllyjä
Tuulta purjeisiin ja täyttä vauhtia kohti tuulimyllyjäTuulta purjeisiin ja täyttä vauhtia kohti tuulimyllyjä
Tuulta purjeisiin ja täyttä vauhtia kohti tuulimyllyjäJari Laru
 

Más de Jari Laru (20)

"Digital enabled learning" (Arctic frontiers speech 2020)
"Digital enabled learning" (Arctic frontiers speech 2020)"Digital enabled learning" (Arctic frontiers speech 2020)
"Digital enabled learning" (Arctic frontiers speech 2020)
 
Developing Computational Thinking Practises through Digital Fabrication Activ...
Developing Computational Thinking Practises through Digital Fabrication Activ...Developing Computational Thinking Practises through Digital Fabrication Activ...
Developing Computational Thinking Practises through Digital Fabrication Activ...
 
Supporting Fab Lab facilitators to develop pedagogical practices to improve l...
Supporting Fab Lab facilitators to develop pedagogical practices to improve l...Supporting Fab Lab facilitators to develop pedagogical practices to improve l...
Supporting Fab Lab facilitators to develop pedagogical practices to improve l...
 
Digitaalinen tulevaisuus 2030 – kuinka ”tukiäly” tukee ihmisten arkea, oppimi...
Digitaalinen tulevaisuus 2030 – kuinka ”tukiäly” tukee ihmisten arkea, oppimi...Digitaalinen tulevaisuus 2030 – kuinka ”tukiäly” tukee ihmisten arkea, oppimi...
Digitaalinen tulevaisuus 2030 – kuinka ”tukiäly” tukee ihmisten arkea, oppimi...
 
”Davidin ja Goljatin taistelu: kesyttääkö opettaja teknologian vai jyrääkö te...
”Davidin ja Goljatin taistelu: kesyttääkö opettajateknologian vai jyrääkö te...”Davidin ja Goljatin taistelu: kesyttääkö opettajateknologian vai jyrääkö te...
”Davidin ja Goljatin taistelu: kesyttääkö opettaja teknologian vai jyrääkö te...
 
Digitaaliset välineet opetuksessa ja oppimisessa opettajankoulutuksen konteks...
Digitaaliset välineet opetuksessa ja oppimisessa opettajankoulutuksen konteks...Digitaaliset välineet opetuksessa ja oppimisessa opettajankoulutuksen konteks...
Digitaaliset välineet opetuksessa ja oppimisessa opettajankoulutuksen konteks...
 
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
 
Are we currently moving from the age of mobolism to age of artificail intelli...
Are we currently moving from the age of mobolism to age of artificail intelli...Are we currently moving from the age of mobolism to age of artificail intelli...
Are we currently moving from the age of mobolism to age of artificail intelli...
 
PREDICTING FUTURE OF EDTECH 2030 v2
PREDICTING FUTURE OF EDTECH 2030 v2PREDICTING FUTURE OF EDTECH 2030 v2
PREDICTING FUTURE OF EDTECH 2030 v2
 
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
Digitaalisen oppimisen välineitä yhdessä kehittämässä – varhainen omaksuja, u...
 
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?
 
Social media as a tool for researchers
Social media as a tool for researchersSocial media as a tool for researchers
Social media as a tool for researchers
 
Lito2018 workshop arviointi suurilla verkkokursseilla
Lito2018 workshop  arviointi suurilla verkkokursseillaLito2018 workshop  arviointi suurilla verkkokursseilla
Lito2018 workshop arviointi suurilla verkkokursseilla
 
Mulla olis ny yksi hopea ja kuusi pronssia! osaamismerkit opetuksessa
Mulla olis ny yksi hopea ja kuusi pronssia! osaamismerkit opetuksessa Mulla olis ny yksi hopea ja kuusi pronssia! osaamismerkit opetuksessa
Mulla olis ny yksi hopea ja kuusi pronssia! osaamismerkit opetuksessa
 
Kuullun ja nähdyn kommentontia: tarua vai totta (tekoälyä, lohkoketjuja sek...
Kuullun ja nähdyn kommentontia:  tarua vai totta (tekoälyä, lohkoketjuja sek...Kuullun ja nähdyn kommentontia:  tarua vai totta (tekoälyä, lohkoketjuja sek...
Kuullun ja nähdyn kommentontia: tarua vai totta (tekoälyä, lohkoketjuja sek...
 
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatioTeknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
 
Stadin ammattiopiston lukuvuoden aloitus: teknologiatuettua oppimista ja opet...
Stadin ammattiopiston lukuvuoden aloitus: teknologiatuettua oppimista ja opet...Stadin ammattiopiston lukuvuoden aloitus: teknologiatuettua oppimista ja opet...
Stadin ammattiopiston lukuvuoden aloitus: teknologiatuettua oppimista ja opet...
 
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus - luento asiantuntijafoorumissa
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus - luento asiantuntijafoorumissaTeknologiatuettu oppiminen ja opetus - luento asiantuntijafoorumissa
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus - luento asiantuntijafoorumissa
 
Tieto ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. luento 1
Tieto  ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. luento 1 Tieto  ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. luento 1
Tieto ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. luento 1
 
Tuulta purjeisiin ja täyttä vauhtia kohti tuulimyllyjä
Tuulta purjeisiin ja täyttä vauhtia kohti tuulimyllyjäTuulta purjeisiin ja täyttä vauhtia kohti tuulimyllyjä
Tuulta purjeisiin ja täyttä vauhtia kohti tuulimyllyjä
 

Último

Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 

Último (6)

Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 

Tekn sovellukset ja_valineet_ao