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PRACTICA III                                   PITURA, Andrea
                                               RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra




                        Trabajo practico
                           Practica III




Profesora: VIGAY, Norma

Alumnas: PITURA, Andrea

               RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra




                   PROFESORADO EN EDUCACION PRIMARIA

                           TERCERA INSTANCIA




                                   1
PRACTICA III                                             PITURA, Andrea
                                                         RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra
1-PARTES DE LA BANDERAS DE                     CORBATA
CEREMONIAS                                     Será de iguales colores que la bandera,
                                               de 50 cm. de largo por 10 cm.de ancho
                                               y llevará como ornato fleco
MOHARRA                                        de gusanillo de 7 cm. de ancho
Será de acero, de 20 cm. de largo,
llevando como base una media luna
que medirá, de vértice a vértice, 12 cm.




                                               ASTA
TAHALI                                         Será de madera de "guayahivi" u otra
Portabandera (banderola, correa, faja,         similar, de una sola pieza, lustrada
lista, tira)                                   color natural, con un largo de dos
Será de terciopelo de seda, con iguales        metros y un diámetro de 3,5 cm; llevará
colores que la bandera. de 10 cm. de           cuatro grapas colocadas a 30 cm. de
ancho terminada en una CUJA forrada            distancia entre ellas, en las que irán
con los mismos colores.                        dos cintas de tejido fuerte de 15 cm. de
                                               largo, cada una, de color blanco,
                                               destinadas a unir la bandera con el
                                               asta.




                                               REGATON Será de acero de 10 cm de




                                               largo.




                                           2
PRACTICA III                                              PITURA, Andrea
                                                          RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra




PAÑO:
De tela, gros de seda de paño simple, de confección lisa, sin fleco alguno en su
contorno. Llevará un sol bordado en una faz y adherido en la otra, sin ninguna
inscripción en el paño.
La bandera tendrá un 1,40 m. de largo por 0.90 m. de ancho, correspondiendo a cada
franja 30 cm. En el lado destinado a la unión con el asta llevará un refuerzo de tela
resistente, a la que estarán cosidas, cada 30 cm., dos cintas de tejido fuerte de 15 cm
cada una, de color blanco, destinadas a unir la bandera con el asta.

El sol será el figurado de la moneda de oro de ocho escudos y de la de plata de ocho
reales, que se encuentra grabado en la primera moneda argentina, por Ley de la
Soberana Asamblea del 13 de abril de 1813, con los treinta y dos rayos flamígeros y
rectos colocados alternativamente y en la misma
posición que se observa en esas monedas. El color del sol será el amarillo oro (art 2º
del Decreto nº 10.302)
El sol será bordado en relieve (sin relleno), tendrá diez centímetros de diámetro en su
interior y veinticinco centímetros de diámetro en sus rayos.



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PRACTICA III                                           PITURA, Andrea
                                                       RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra




CUANDO SE LEVANTA LA BANDERA NACIONAL

Bandera en la cuja:
- Elevar las banderas cuando el Sacerdote pone las manos sobre la Ostia en el
momento de la consagración.
- Cuando se iza la bandera en el mástil
- Al entonar el Himno Nacional.
- Al escuchar o entonar el Himno de otro país.
- Cuando se desfila ante la bandera.
- Al paso de otra Bandera
- En los actos de bendición
- Al paso del Presidente de la Nación, o cuando se desfila ante el.
- En los sepelios: en el momento de pasar el féretro.
- Cuando los alumnos realicen la promesa de Lealtad a la Bandera Nacional.

Bandera en el hombro: Solamente cuando el abanderado se desplace.
Bandera en descanso: En todo momento no consignado en los puntos anteriores. Con
el asta vertical y apoyada en el suelo

En los despachos o escenarios:
- La Bandera debe estar siempre a la derecha del estrado
- Nunca deben darle la espalda.

Bandera de izar:
Idéntica a la de ceremonia, pero de poliamida.

Bandera en desuso: se corta longitudinalmente por paños, se incinera y se labra un
acta delante de testigos




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PRACTICA III                                               PITURA, Andrea
                                                           RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra
Canto para izar la Bandera: Aurora – Mi Bandera
En 25 de Mayo y 9 de Julio: se iza simultáneamente con el Himno.



Uso de la Bandera

La Bandera de la Patria presidirá todos los actos escolares y deberá ser manejada y
conducida siempre con el mayor respeto. Al recibirla y entregarla en el lugar donde se
halla depositada, el abanderado deberá mantenerla “en alto": El asta vertical, delante
del hombro derecho, el regatón, en la cuja del tahalí, la mano derecha empuñando el
asta, a la altura del hombro, tomará al mismo tiempo la parte inferior del paño. Con la
Bandera siempre "en alto” el abanderado, se dirigirá al lugar donde están formados los
alumnos del establecimiento y con la presencia de todo el personal, se recibirá la
Bandera de Ceremonia de pie y con un aplauso, la que llegará acompañada por dos
escoltas.

En la marcha el abanderado llevará la bandera apoyada sobre el hombro derecho,
tomando, con la mano del mismo lado el asta y la parte inferior del paño. Al colocarla
en la cuja también la sostendrá con la mano derecha y al apoyar el asta en el suelo el
regatón tocará la punta del pie derecho, del lado exterior y será tomada con la mano
del mismo lado, en forma tal que el abanderado no quede oculto.

Durante el acto: El abanderado y las dos escoltas se colocarán en lugar destacado a la
derecha, de manera que quienes actúen no den nunca la espalda a la bandera. Se
entiende por derecha la del abanderado y no la del público.

Las escoltas se ubicarán a un metro del abanderado a idéntica distancia entre sí,
formando entre los tres un triángulo equilátero. Al izar la bandera en el frente
del edificio o en el mástil y al entonarse el Himno Nacional o el de algún otro país, el
abanderado colocará la bandera en la cuja.

Cuando se entone cualquier otro himno, canción patriótica o marcha, el abanderado
mantendrá la bandera con el asta vertical y apoyada en el suelo.

Cuando se desfile ante la bandera, el abanderado la colocará en la cuja, los alumnos
pasarán dando su derecha a la bandera y dirigirán la vista hacia ella.

Al terminar el acto: Si no se hace desfile se procederá a retirar la bandera de
ceremonia antes de salir los alumnos, para lo cual el abanderado y ambos
acompañantes se dirigirán hasta el lugar donde se guarda, despedida con los
aplausos de los asistentes.

El Director mandará "descanso", colocándose acto seguido a la derecha del
abanderado, el vicedirector o el maestro de mayor antigüedad, en su defecto, lo hará a
la izquierda.

La Bandera, sobre el hombro derecho del abanderado, tendrá una inclinación de 45'.
La mano derecha, asiendo el asta y la parte inferior del paño, a la altura del hombro.
Mientras el alumnado esté en posición de 'descanso', el abanderado mantendrá el asta




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PRACTICA III                                              PITURA, Andrea
                                                          RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra
de la Bandera en posición vertical, sostenida con la mano derecha, el regatón cerca de
la punta del pie derecho y a su misma altura.



Las Banderas, por acuerdo social, representan un conjunto de valores y tradiciones e
identifican a un determinado grupo.

Las banderas son bienes sociales y simbolizan un conjunto de valores y tradiciones.
La ARGENTINA, a toda la Nación, su cultura, sus tradiciones, su historia, los hombres
y mujeres que día a día la fueron construyendo… la memoria colectiva de nuestro
pueblo. Portarla en nombre de una comunidad es un alto honor. La PAPAL, en nuestro
caso, representa la unidad en los valores evangélicos que queremos desarrollar y
mantener. La de MISIONES, la lucha de nuestros antepasados por la soberanía y
exalta el compañerismo y la solidaridad, el esfuerzo común por un destino colectivo.

El abanderado es quien ha obtenido el honor –o ha sido elegido por sus pares en el
caso de la Bandera de Misiones– por su dedicación, esfuerzo de portarla. Y de
representar a toda una comunidad, en este caso particular, educativa, que se esfuerza
en el logro de determinados objetivos.



2 -Bandera de Misiones

Actual Bandera de la Provincia de Misiones

La actual Bandera de Misiones, provincia de Argentina, se implementó a través del
decreto provincial N° 326 el día 12 de febrero de 1992 y esta conformada por los
colores rojo, azul y blanco, en ese orden




Significado

Según el propio José Artigas el significado de la bandera es el siguiente:



                                           6
PRACTICA III                                               PITURA, Andrea
                                                           RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra
§ Rojo: "por la sangre derramada para sostener nuestra libertad e independencia".

§ Azul: "de nuestra decisión por la República".

§ Blanco: "de nuestra distinción y grandeza".



3- El orden de las banderas en los actos escolares es:

La bandera merece siempre como símbolo patrio las consideraciones que
corresponden al Estado que representan.

En actos oficiales, la regla del Ceremonial dice que la bandera del país anfitrión debe ir
en el centro (0), y se seguirá luego, a derecha e izquierda el orden de precedencia
(aplicando el principio del orden alfabético en el caso de convocarse por ejemplo a
varios países)

Ejemplo: 6 – 4 – 2 – 0 – 1 – 3 – 5

En toda reunión donde intervengan varios países, la bandera nacional nunca cede la
derecha y siempre ocupa el centro métrico del estrado, pero según determinados
casos deberá colocarse a la derecha del centro métrico y en otros a la extrema
derecha del mismo, debiendo tenerse en cuenta la cantidad de banderas y el lugar
físico para el logro armónico de la presentación.

Para la ubicación de las banderas, según la ley de la derecha, se utiliza el orden
alfabético de las naciones, según el idioma del país anfitrión o de la entidad
organizadora.

Las Misiones diplomáticas tienen derecho a izar su pabellón sin necesidad de izar la
enseña del país local. Los particulares extranjeros deben izar siempre, conjuntamente
con la bandera de su país de origen, la bandera del país local, respetando la ley de la
derecha. Cuando se iza la bandera de una región o provincia de un país extranjero,
deberá izarse siempre la bandera nacional de ese país. Es correcto completar el
conjunto con la bandera de la Provincia de La Pampa. Cuando la bandera nacional
deba colocarse junto a dos o más provinciales formando un conjunto impar, esta
ocupa el centro alternándose las demás de derecha a izquierda en el orden alfabético
vernáculo

Cuando el conjunto sea par y deben ser colocadas a partir del centro métrico, la
bandera anfitriona ocupa la derecha de dicho centro métrico siguiendo la primera del
grupo a la izquierda de la anfitriona y las demás alternadamente de derecha a
izquierda.




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PRACTICA III                                               PITURA, Andrea
                                                           RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra
4-Que significa la bandera blanca y amarilla

La bandera pontificia o de la Ciudad del Vaticano está formada por dos campos
verticales de color amarillo (a la izquierda) y blanco (a la derecha). Sin embargo, en el
pasado la bandera del Estado pontificio era de amarilla y granate, dos colores
tradicionales del Senado y del Pueblo romano. Estos fueron sustituidos después en
1808 con el blanco y el amarillo, cuando Pio VII ordenó a su Guardia Noble y a los
demás Cuerpos armados pontificios que permanecieron fieles, adoptar una nueva
escarapela con dichos colores para distinguirlos de las tropas incorporadas al ejército
francés.

La bandera pontificia blancoamarilla más antigua, enarbolada por primera vez en 1824
por la Marina mercante, tenía los campos dispuestos diagonalmente. Posteriormente,
Pio IX, tras regresar del exilio de Gaeta, dispuso que se representaran las dos bandas
verticales, y añadió el escudo papal. Sólo después del Tratado de Letrán entre la
Santa Sede e Italia, del 11 de febrero de 1929, la bandera pontificia adquirió la
representación actual.




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Banderas

  • 1. PRACTICA III PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra Trabajo practico Practica III Profesora: VIGAY, Norma Alumnas: PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra PROFESORADO EN EDUCACION PRIMARIA TERCERA INSTANCIA 1
  • 2. PRACTICA III PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra 1-PARTES DE LA BANDERAS DE CORBATA CEREMONIAS Será de iguales colores que la bandera, de 50 cm. de largo por 10 cm.de ancho y llevará como ornato fleco MOHARRA de gusanillo de 7 cm. de ancho Será de acero, de 20 cm. de largo, llevando como base una media luna que medirá, de vértice a vértice, 12 cm. ASTA TAHALI Será de madera de "guayahivi" u otra Portabandera (banderola, correa, faja, similar, de una sola pieza, lustrada lista, tira) color natural, con un largo de dos Será de terciopelo de seda, con iguales metros y un diámetro de 3,5 cm; llevará colores que la bandera. de 10 cm. de cuatro grapas colocadas a 30 cm. de ancho terminada en una CUJA forrada distancia entre ellas, en las que irán con los mismos colores. dos cintas de tejido fuerte de 15 cm. de largo, cada una, de color blanco, destinadas a unir la bandera con el asta. REGATON Será de acero de 10 cm de largo. 2
  • 3. PRACTICA III PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra PAÑO: De tela, gros de seda de paño simple, de confección lisa, sin fleco alguno en su contorno. Llevará un sol bordado en una faz y adherido en la otra, sin ninguna inscripción en el paño. La bandera tendrá un 1,40 m. de largo por 0.90 m. de ancho, correspondiendo a cada franja 30 cm. En el lado destinado a la unión con el asta llevará un refuerzo de tela resistente, a la que estarán cosidas, cada 30 cm., dos cintas de tejido fuerte de 15 cm cada una, de color blanco, destinadas a unir la bandera con el asta. El sol será el figurado de la moneda de oro de ocho escudos y de la de plata de ocho reales, que se encuentra grabado en la primera moneda argentina, por Ley de la Soberana Asamblea del 13 de abril de 1813, con los treinta y dos rayos flamígeros y rectos colocados alternativamente y en la misma posición que se observa en esas monedas. El color del sol será el amarillo oro (art 2º del Decreto nº 10.302) El sol será bordado en relieve (sin relleno), tendrá diez centímetros de diámetro en su interior y veinticinco centímetros de diámetro en sus rayos. 3
  • 4. PRACTICA III PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra CUANDO SE LEVANTA LA BANDERA NACIONAL Bandera en la cuja: - Elevar las banderas cuando el Sacerdote pone las manos sobre la Ostia en el momento de la consagración. - Cuando se iza la bandera en el mástil - Al entonar el Himno Nacional. - Al escuchar o entonar el Himno de otro país. - Cuando se desfila ante la bandera. - Al paso de otra Bandera - En los actos de bendición - Al paso del Presidente de la Nación, o cuando se desfila ante el. - En los sepelios: en el momento de pasar el féretro. - Cuando los alumnos realicen la promesa de Lealtad a la Bandera Nacional. Bandera en el hombro: Solamente cuando el abanderado se desplace. Bandera en descanso: En todo momento no consignado en los puntos anteriores. Con el asta vertical y apoyada en el suelo En los despachos o escenarios: - La Bandera debe estar siempre a la derecha del estrado - Nunca deben darle la espalda. Bandera de izar: Idéntica a la de ceremonia, pero de poliamida. Bandera en desuso: se corta longitudinalmente por paños, se incinera y se labra un acta delante de testigos 4
  • 5. PRACTICA III PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra Canto para izar la Bandera: Aurora – Mi Bandera En 25 de Mayo y 9 de Julio: se iza simultáneamente con el Himno. Uso de la Bandera La Bandera de la Patria presidirá todos los actos escolares y deberá ser manejada y conducida siempre con el mayor respeto. Al recibirla y entregarla en el lugar donde se halla depositada, el abanderado deberá mantenerla “en alto": El asta vertical, delante del hombro derecho, el regatón, en la cuja del tahalí, la mano derecha empuñando el asta, a la altura del hombro, tomará al mismo tiempo la parte inferior del paño. Con la Bandera siempre "en alto” el abanderado, se dirigirá al lugar donde están formados los alumnos del establecimiento y con la presencia de todo el personal, se recibirá la Bandera de Ceremonia de pie y con un aplauso, la que llegará acompañada por dos escoltas. En la marcha el abanderado llevará la bandera apoyada sobre el hombro derecho, tomando, con la mano del mismo lado el asta y la parte inferior del paño. Al colocarla en la cuja también la sostendrá con la mano derecha y al apoyar el asta en el suelo el regatón tocará la punta del pie derecho, del lado exterior y será tomada con la mano del mismo lado, en forma tal que el abanderado no quede oculto. Durante el acto: El abanderado y las dos escoltas se colocarán en lugar destacado a la derecha, de manera que quienes actúen no den nunca la espalda a la bandera. Se entiende por derecha la del abanderado y no la del público. Las escoltas se ubicarán a un metro del abanderado a idéntica distancia entre sí, formando entre los tres un triángulo equilátero. Al izar la bandera en el frente del edificio o en el mástil y al entonarse el Himno Nacional o el de algún otro país, el abanderado colocará la bandera en la cuja. Cuando se entone cualquier otro himno, canción patriótica o marcha, el abanderado mantendrá la bandera con el asta vertical y apoyada en el suelo. Cuando se desfile ante la bandera, el abanderado la colocará en la cuja, los alumnos pasarán dando su derecha a la bandera y dirigirán la vista hacia ella. Al terminar el acto: Si no se hace desfile se procederá a retirar la bandera de ceremonia antes de salir los alumnos, para lo cual el abanderado y ambos acompañantes se dirigirán hasta el lugar donde se guarda, despedida con los aplausos de los asistentes. El Director mandará "descanso", colocándose acto seguido a la derecha del abanderado, el vicedirector o el maestro de mayor antigüedad, en su defecto, lo hará a la izquierda. La Bandera, sobre el hombro derecho del abanderado, tendrá una inclinación de 45'. La mano derecha, asiendo el asta y la parte inferior del paño, a la altura del hombro. Mientras el alumnado esté en posición de 'descanso', el abanderado mantendrá el asta 5
  • 6. PRACTICA III PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra de la Bandera en posición vertical, sostenida con la mano derecha, el regatón cerca de la punta del pie derecho y a su misma altura. Las Banderas, por acuerdo social, representan un conjunto de valores y tradiciones e identifican a un determinado grupo. Las banderas son bienes sociales y simbolizan un conjunto de valores y tradiciones. La ARGENTINA, a toda la Nación, su cultura, sus tradiciones, su historia, los hombres y mujeres que día a día la fueron construyendo… la memoria colectiva de nuestro pueblo. Portarla en nombre de una comunidad es un alto honor. La PAPAL, en nuestro caso, representa la unidad en los valores evangélicos que queremos desarrollar y mantener. La de MISIONES, la lucha de nuestros antepasados por la soberanía y exalta el compañerismo y la solidaridad, el esfuerzo común por un destino colectivo. El abanderado es quien ha obtenido el honor –o ha sido elegido por sus pares en el caso de la Bandera de Misiones– por su dedicación, esfuerzo de portarla. Y de representar a toda una comunidad, en este caso particular, educativa, que se esfuerza en el logro de determinados objetivos. 2 -Bandera de Misiones Actual Bandera de la Provincia de Misiones La actual Bandera de Misiones, provincia de Argentina, se implementó a través del decreto provincial N° 326 el día 12 de febrero de 1992 y esta conformada por los colores rojo, azul y blanco, en ese orden Significado Según el propio José Artigas el significado de la bandera es el siguiente: 6
  • 7. PRACTICA III PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra § Rojo: "por la sangre derramada para sostener nuestra libertad e independencia". § Azul: "de nuestra decisión por la República". § Blanco: "de nuestra distinción y grandeza". 3- El orden de las banderas en los actos escolares es: La bandera merece siempre como símbolo patrio las consideraciones que corresponden al Estado que representan. En actos oficiales, la regla del Ceremonial dice que la bandera del país anfitrión debe ir en el centro (0), y se seguirá luego, a derecha e izquierda el orden de precedencia (aplicando el principio del orden alfabético en el caso de convocarse por ejemplo a varios países) Ejemplo: 6 – 4 – 2 – 0 – 1 – 3 – 5 En toda reunión donde intervengan varios países, la bandera nacional nunca cede la derecha y siempre ocupa el centro métrico del estrado, pero según determinados casos deberá colocarse a la derecha del centro métrico y en otros a la extrema derecha del mismo, debiendo tenerse en cuenta la cantidad de banderas y el lugar físico para el logro armónico de la presentación. Para la ubicación de las banderas, según la ley de la derecha, se utiliza el orden alfabético de las naciones, según el idioma del país anfitrión o de la entidad organizadora. Las Misiones diplomáticas tienen derecho a izar su pabellón sin necesidad de izar la enseña del país local. Los particulares extranjeros deben izar siempre, conjuntamente con la bandera de su país de origen, la bandera del país local, respetando la ley de la derecha. Cuando se iza la bandera de una región o provincia de un país extranjero, deberá izarse siempre la bandera nacional de ese país. Es correcto completar el conjunto con la bandera de la Provincia de La Pampa. Cuando la bandera nacional deba colocarse junto a dos o más provinciales formando un conjunto impar, esta ocupa el centro alternándose las demás de derecha a izquierda en el orden alfabético vernáculo Cuando el conjunto sea par y deben ser colocadas a partir del centro métrico, la bandera anfitriona ocupa la derecha de dicho centro métrico siguiendo la primera del grupo a la izquierda de la anfitriona y las demás alternadamente de derecha a izquierda. 7
  • 8. PRACTICA III PITURA, Andrea RODRIGUEZ de OLIVERA, Sandra 4-Que significa la bandera blanca y amarilla La bandera pontificia o de la Ciudad del Vaticano está formada por dos campos verticales de color amarillo (a la izquierda) y blanco (a la derecha). Sin embargo, en el pasado la bandera del Estado pontificio era de amarilla y granate, dos colores tradicionales del Senado y del Pueblo romano. Estos fueron sustituidos después en 1808 con el blanco y el amarillo, cuando Pio VII ordenó a su Guardia Noble y a los demás Cuerpos armados pontificios que permanecieron fieles, adoptar una nueva escarapela con dichos colores para distinguirlos de las tropas incorporadas al ejército francés. La bandera pontificia blancoamarilla más antigua, enarbolada por primera vez en 1824 por la Marina mercante, tenía los campos dispuestos diagonalmente. Posteriormente, Pio IX, tras regresar del exilio de Gaeta, dispuso que se representaran las dos bandas verticales, y añadió el escudo papal. Sólo después del Tratado de Letrán entre la Santa Sede e Italia, del 11 de febrero de 1929, la bandera pontificia adquirió la representación actual. 8