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Adverbios: Tiempo, lugar
modo, cantidad, negación,
duda y afirmación.
Objetivos
• Conocer e identificar los adverbios.
• Reconocer adverbios de modo, tiempo
y lugar.
¿QUÉ SON LOS
ADVERBIOS?
Lee atentamente estas oraciones.
¿Qué tienen en común?
•Marcela se peinaba lentamente
•Rayaste mal, ahí no se rayaba.
ADVERBIOS
Los adverbios son palabras que
acompañan al verbo y lo modifican
de acuerdo al orden de la oración.
Mal
Bien
Antes
Lentamente
Cerca
Adverbio de modo.
• El adverbio de modo nos indica el modo en que la
acción del verbo se realiza.
• Para identificarlo preguntaremos ¿cómo? se realiza
la acción.
Ejemplo:
Pregunto ¿cómo? + el verbo
Claudio lee lentamente
Adverbio de tiempo
• El adverbio de tiempo nos indica el momento en el
que la acción del verbo se realiza.
• Para identificarlo preguntaremos ¿cuándo? se
realiza la acción.
Ejemplo:
Pregunto ¿cuándo? + el verbo
Claudio lee durante la mañana
Adverbio de Lugar
• Nos indica el lugar en el que la acción del verbo se
realiza.
• Para identificarlo preguntaremos ¿dónde? se realiza
la acción.
Ejemplo:
Pregunto ¿dónde? + el verbo
Claudio lee delante de sus compañeros
ALGUNOS ADVERBIOS…….
• Gabriel corre rápidamente.
• ¿ corre Gabriel?
• Tu estas leyendo lentamente.
• ¿ esta leyendo?
• Lo hiciste exactamente como quería.
¿EJERCITEMOS?
Encuentra los siguientes adverbios
de modo.
A E R Y T G D J B I E N A T I VI L
R E R D S E C R T Y U U F M A L
E F A T V G E E D F R V T T
F U P E E E E G D D E R T G V V
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A D E D E R D L A S I M A A K
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Regular
Bien
Mal
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Rápido
Adverbio de Cantidad
• Nos indica
• Para identificarlo preguntaremos ¿cuánto? Quiere
expresar la acción.
Ejemplo:
Pregunto ¿Cuánto? + el verbo
• Mi mamá me quiere mucho.
Los adverbios de duda, afirmación y
negación manifiestan el estado del
sujeto con respecto a la realidad que se
intenta transmitir en la oración.
Cantidad: mucho, más, poco, bastante,
tanto, menos, nada, muy, demasiado.
Negación: no, nunca, jamás, tampoco.
Duda: acaso, tal vez, quizá, quizás.
Afirmación: sí, además, también, ciertamente.
• Claudio aprendió mucho.
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Adverbios tiempo, lugar y modo.

  • 1. Adverbios: Tiempo, lugar modo, cantidad, negación, duda y afirmación.
  • 2. Objetivos • Conocer e identificar los adverbios. • Reconocer adverbios de modo, tiempo y lugar.
  • 3. ¿QUÉ SON LOS ADVERBIOS? Lee atentamente estas oraciones. ¿Qué tienen en común? •Marcela se peinaba lentamente •Rayaste mal, ahí no se rayaba.
  • 4. ADVERBIOS Los adverbios son palabras que acompañan al verbo y lo modifican de acuerdo al orden de la oración. Mal Bien Antes Lentamente Cerca
  • 5. Adverbio de modo. • El adverbio de modo nos indica el modo en que la acción del verbo se realiza. • Para identificarlo preguntaremos ¿cómo? se realiza la acción. Ejemplo: Pregunto ¿cómo? + el verbo Claudio lee lentamente
  • 6. Adverbio de tiempo • El adverbio de tiempo nos indica el momento en el que la acción del verbo se realiza. • Para identificarlo preguntaremos ¿cuándo? se realiza la acción. Ejemplo: Pregunto ¿cuándo? + el verbo Claudio lee durante la mañana
  • 7. Adverbio de Lugar • Nos indica el lugar en el que la acción del verbo se realiza. • Para identificarlo preguntaremos ¿dónde? se realiza la acción. Ejemplo: Pregunto ¿dónde? + el verbo Claudio lee delante de sus compañeros
  • 9. • Gabriel corre rápidamente. • ¿ corre Gabriel? • Tu estas leyendo lentamente. • ¿ esta leyendo? • Lo hiciste exactamente como quería. ¿EJERCITEMOS?
  • 10. Encuentra los siguientes adverbios de modo. A E R Y T G D J B I E N A T I VI L R E R D S E C R T Y U U F M A L E F A T V G E E D F R V T T F U P E E E E G D D E R T G V V X I X R T V C U A A F E L I E A A D E D E R D L A S I M A A K S O D F R D A A S V B F T S S A Q C X C X C R S I R T E M A S Regular Bien Mal Así Rápido
  • 11. Adverbio de Cantidad • Nos indica • Para identificarlo preguntaremos ¿cuánto? Quiere expresar la acción. Ejemplo: Pregunto ¿Cuánto? + el verbo • Mi mamá me quiere mucho.
  • 12. Los adverbios de duda, afirmación y negación manifiestan el estado del sujeto con respecto a la realidad que se intenta transmitir en la oración.
  • 13. Cantidad: mucho, más, poco, bastante, tanto, menos, nada, muy, demasiado. Negación: no, nunca, jamás, tampoco.
  • 14. Duda: acaso, tal vez, quizá, quizás. Afirmación: sí, además, también, ciertamente.
  • 15. • Claudio aprendió mucho. • ¿ ? • Jamás te olvidaré. • ¿me olvidarás? • Tal vez viajaremos a otra región. • ¿ ? • Sí, me gusta ese libro. • ¿ ? ¿EJERCITEMOS?