USO DE LAS TIC´S EN LA MEJORA  DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE<br />LAURA LILIA SORIANO CARPINTEYRO<br />TSE. “ANTONIO J...
LA   WEB<br />
ENTENDIENDODIRECCIONES<br />ERRORES DEL SERVIDOR<br />El prefijo http:// tipo de archivo que obtendremos y corresponde a l...
LA   WEB<br />CONSTRUYENDO LA WEB<br /><ul><li>  El sitio web debe ser sencillo y fácil    </li></ul>     de acceder.<br /...
  Exponer las ideas básicas de la </li></ul>     materia, saber de que trata su  <br />     contenido.<br /><ul><li>  Corr...
  Las paginas deben tener titulo.
  No poner paginas en construcción.
  Diseñar el sitio para ser visualizado </li></ul>     (Netscape y Explorer)<br /><ul><li>  Administrador del sitio (webma...
Servicios en la web<br />Ofrece diversos servicios, se empezó incorporando hojas electrónicas, después el correo electróni...
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  1. 1. USO DE LAS TIC´S EN LA MEJORA DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE<br />LAURA LILIA SORIANO CARPINTEYRO<br />TSE. “ANTONIO JOSE DE SUCRE”<br />SAN GABRIEL TETZOYOCAN<br />
  2. 2. LA WEB<br />
  3. 3. ENTENDIENDODIRECCIONES<br />ERRORES DEL SERVIDOR<br />El prefijo http:// tipo de archivo que obtendremos y corresponde a las paginas web por lo tanto iniciara siempre htt://.<br />La dirección del sitio web no siempre empieza con tripe “W”, lo importante es escribir correctamente la dirección.<br />Pueden ser errores de tecleado en la dirección por parte del usuario y errores imputables al servidor al que se quiere acceder. Además suelen aparecer cuadros de dialogo que nos indican algún error. Por ejemplo:<br />CODIGO EXPLICACION<br />400 Requerimiento equivocado<br />401 Autorización para acceder<br />402 Requiere pago<br />403 Acceso prohibido<br />
  4. 4. LA WEB<br />CONSTRUYENDO LA WEB<br /><ul><li> El sitio web debe ser sencillo y fácil </li></ul> de acceder.<br /><ul><li> Cumplir la regla de los 3 clics.
  5. 5. Exponer las ideas básicas de la </li></ul> materia, saber de que trata su <br /> contenido.<br /><ul><li> Correo-e debe estar visible.
  6. 6. Las paginas deben tener titulo.
  7. 7. No poner paginas en construcción.
  8. 8. Diseñar el sitio para ser visualizado </li></ul> (Netscape y Explorer)<br /><ul><li> Administrador del sitio (webmaster).</li></ul>WEB: hojas electrónicas<br />DOMINIOS EN WEB<br />elementos que identifican si un sitio web es comercial, una organización o sitio relacionado con la educación. Se caracteriza por 3 letras, en la parte final de la dirección electrónica del web, por ejemplo:<br />com: empresas comerciales<br />org: organizaciones<br />net: empresas relacionadas con la red<br />gob: instituciones de gobierno<br />DOMINIO TERRITORIAL: letras que identifican cada país, por ejemplo: mx para México.<br />
  9. 9.
  10. 10. Servicios en la web<br />Ofrece diversos servicios, se empezó incorporando hojas electrónicas, después el correo electrónico, foros de discusión y chats.<br /><ul><li>Base de datos
  11. 11. Bibliotecas digitales y virtuales
  12. 12. Boletines electrónicos
  13. 13. Diccionarios
  14. 14. Libros electrónicos
  15. 15. Mensajería por audio</li></li></ul><li>ACCIONES Y SECCIONES<br />SITIOS WEB<br />CONCLUSIONES WEB<br /><ul><li>Profesores y alumnos: papel activo, creación y publicación de contenidos “EDITORES”
  16. 16. Pagina interactiva.
  17. 17. Inexistencia de control de calidad científica y didáctica por su originalidad “información veraz”
  18. 18. Aplicación de tecnologías en la educación.
  19. 19. Aprender y enseñar a través de TICs: reto de docentes y estudiantes
  20. 20. Desarrolla habilidades
  21. 21. Simuladores para una comunicación fluida “SOCIEDADES DE LA INFORMACION”
  22. 22. Información actualizada
  23. 23. Sección de pagina principal: mapa de enlaces, secciones de contenido.
  24. 24. Secciones con información protegida: derecho de autor.
  25. 25. Solicitar permiso para ocupar otra información.
  26. 26. Sección de correo.
  27. 27. Elementos de enlace.</li></ul>PRODUCTO 1<br />
  28. 28. MEDIOS DE INFORMACION<br />MEDIOS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN<br />MATERIALES DIDACTICOS<br />Elementos básicos de la educación a distancia<br />L a palabra MEDIO es polisémico y se aplica a un proceso de comunicación, de acuerdo con Macluhan, es una extensión sinónimo de medio. RECURSO sinónimo de medio.<br />MATERIAL, es físico, existencial.<br />La diferencia en tr un medio de información y de comunicación radica en que los primeros almacenan y transmiten; y en los segundos existe un intercambio de mensajes de manera bidireccional.<br />MEDIOS <br />DE INFORMACION EDUCATIVA DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA<br />Presentan información con el fin de apoyar promueve la enseñanza aprendizaje<br /> el proceso de enseñanza aprendizaje. En el cual existe una interacción.<br />PRODUCTO 2<br />
  29. 29. CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0<br />PRODUCTO 3<br />
  30. 30. PLAN 2006TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION<br />PUNTERO TICS<br />PRODUCTO 5<br />
  31. 31. Dirección de correo de gmail<br />Nombre: LAURA LILIA SORIANO CARPINTEYRO<br />Email: alumnoticllsoriano.gmail.com<br />

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