TRASTORNOS DEL LENGUAJE
El lenguaje es una función superior de nuestro
cerebro. Es, por tanto, una adquisición específica de
la especie humana, si...
Los trastornos del
lenguaje representan un
conjunto de problemas
que son aún poco
comprendidos, poco
diagnosticados y suel...
DESARROLLO NORMAL DEL LENGUAJE
 Etapa prelingüística (del primer mes hasta el año)
 Primeras palabras (entre los 12 y 18...
Edad: Alteraciones a considerar:
3 a 5 años Falta de habla, habla ininteligible y errores para construir
oraciones.
5 a 6 ...
TIPOS DE TRASTORNOS DEL LENGUAJE
DISFEMIA
Es un trastorno del habla que
afecta a la fluidez oral y al
ritmo. La disfemia afecta
aproximadamente al 5% de lo...
DISLALIA
Consiste en la producción
de errores en la articulación
de sonidos que no resultan
normales para la fase de
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TAQUIFEMIA
Causa una aceleración del habla; el niño habla de
una forma precipitada y excesivamente rápida,
omitiendo sonid...
DISFASIA
La disfasia es un trastorno del
lenguaje que se caracteriza
por dificultad para hablar y
comprender el discurso
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DISLEXIA
Es un trastorno en la
organización del lenguaje
escrito, en la lectura. Los
niños disléxicos
muestran dificultade...
AFASIA
Es un trastorno del
habla. Los niños no
hablan. Puede darse en
niños pequeños por un
trauma o accidente y en
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Trastornos del lenguaje.

  1. 1. TRASTORNOS DEL LENGUAJE
  2. 2. El lenguaje es una función superior de nuestro cerebro. Es, por tanto, una adquisición específica de la especie humana, siendo su expresión más habitual el lenguaje oral, aunque éste no es la única forma de manifestarse. Cuando el espectacular desarrollo del lenguaje no sigue el patrón habitual que la naturaleza ha diseñado para el ser humano es cuando podemos estar delante de un Trastorno del lenguaje.
  3. 3. Los trastornos del lenguaje representan un conjunto de problemas que son aún poco comprendidos, poco diagnosticados y suelen inducir a confusión dado que no existe una conceptualización de los mismos aceptada unánimemente.
  4. 4. DESARROLLO NORMAL DEL LENGUAJE  Etapa prelingüística (del primer mes hasta el año)  Primeras palabras (entre los 12 y 18 meses)  Combinación de dos palabras (18 a 24 meses)  Etapa de la frase simple (2 a 3 años)  Desarrollo gramatical (3 a 4 años)  Desarrollo posterior (a partir de los 4 años)
  5. 5. Edad: Alteraciones a considerar: 3 a 5 años Falta de habla, habla ininteligible y errores para construir oraciones. 5 a 6 años Sustituciones de palabras difíciles por otras más sencillas; no pronunciar la parte final de ciertas palabras; palabras incompletas; omisión o cambio de vocales. Fallos en la estructura de la oración; falta notable de fluidez y ritmo; frecuencia e inflexiones anormales del habla. Sobre los 7 años Distorsiones, omisiones o sustituciones de sonidos. Otras dificultades no relacionadas específicamente con la edad incluyen: Retraso de más de un año en la aparición de sonidos individuales del habla; uso de sonidos vocales con exclusión de casi todos los otros sonidos; sentir vergüenza o perturbación por hablar; voz consistentemente monótona, inaudible o de calidad deficiente; uso de tono inapropiado para la edad del niño.
  6. 6. TIPOS DE TRASTORNOS DEL LENGUAJE
  7. 7. DISFEMIA Es un trastorno del habla que afecta a la fluidez oral y al ritmo. La disfemia afecta aproximadamente al 5% de los niños de cinco años y al 2% de las niñas de la misma edad.
  8. 8. DISLALIA Consiste en la producción de errores en la articulación de sonidos que no resultan normales para la fase de desarrollo. Cerca del 7% de los niños de cinco años y del 2% de las niñas de la misma edad padecen una dislalia notoria.
  9. 9. TAQUIFEMIA Causa una aceleración del habla; el niño habla de una forma precipitada y excesivamente rápida, omitiendo sonidos y sílabas (“se come las palabras”) y produciendo muchos errores. Se dan casos de taquifemia entre el 1% y el 1,5% de los niños de 7 años.
  10. 10. DISFASIA La disfasia es un trastorno del lenguaje que se caracteriza por dificultad para hablar y comprender el discurso hablado.
  11. 11. DISLEXIA Es un trastorno en la organización del lenguaje escrito, en la lectura. Los niños disléxicos muestran dificultades en el aprendizaje de la lectura.
  12. 12. AFASIA Es un trastorno del habla. Los niños no hablan. Puede darse en niños pequeños por un trauma o accidente y en mayores por lesión cerebral. Si el niño es menor de 11 años puede curarse si la causa de la afasia es por un trauma.

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