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Ahora...tienes todos los elementos para ser capaz de comentar la canción....¡¡¡como un profesional!!!     ●    Primero    ...
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  1. 1. En la ciudad1-En la ciudadHay mucha tribu, mucho barrioHay mucho saldo, mucho bancoAves de paso que se quedarán2-En la ciudadTodo se paga con tarjetaAqui la gente es muy discretaPor la calle no te van a mirar3-En la ciudadTodo es prisa, atasco, cocheRuido, consumo, oferta, derrocheBusca el paraiso en tu ciudad4-Flores de cemento vi crecerNada es lo que te pareceDia presion, noche pasiónSiempre amanece en la ciudad5-Sino te paran te atropellanSin papeles no vale la penaNadie trabajo te van a darY en negro te van a pagarLa mafia se va aprovechar6-Ay soledad no me dejes soledadNo te vayas soledadAy soledadLa soledad se apodera de la ciudadhay miedo,no hay sistema de seguridadTemplos de dinero y barrios de cartónBusca las raices y sueña que será mejorEn la ciudad...Amparanoia
  2. 2. Después de escuchar la canción y leer la letra, trata de rellenar el recuadro siguienteLo que hay en la ciudad de la canción Justifica con una frase de la letra de la canción(vocabulario de la ciudad + problemas)Los atascosEl ruidoEl derrocheEl cementoLos sin papeles/ la pobrezaLa soledadEl miedoEl dineroLa indiferenciaTener prisaEl paroLa mafiaTribusBarriosAvesCallesOfertas
  3. 3. Compara : Lo que hay en la ciudad de la canción, lo que hay en tu propia ciudad -Poco /poca /pocos /pocas -Mucho/mucha/muchos/muchas -Bastantes -Ningún/ninguno/ninguna/ningunasEn la ciudad de la canción ...hay/ no hay.... En mi ciudad...hay/ no hay.... Mientras que Más/ menos....que... Tantos/ tantas....... como... No...sino que.....(ne ... pas, mais...)Ahora, exprésate haciendo frases para comparar u oponer la ciudad de la canción y tu propiaciudad: ● ( Mientras que):..................................................................................................................... ● (Más/ menos....que..)............................................................................................................ ● (Tantos/ tantas....... como...)................................................................................................. ● (No...sino que....)................................................................................................Ir más allá..... ● ¿Te gusta la canción? ¿ Por qué? ● La canción te parece positiva o negativa? Justifica.... Expresar gustos/ opiniones... -Gustos: me gusta/ no me gusta/ me encanta/ odio/ porque... - Opinión: Me parece que/ creo que/ pienso que....porque...
  4. 4. Ahora...tienes todos los elementos para ser capaz de comentar la canción....¡¡¡como un profesional!!! ● Primero ● Empieza por ( il/elle commence par...) ● Luego/después/ a continuación ● Al final/ Por fin ● alude a ....cuando dice...(il/ elle fait allusion à ....quand il/elle dit...) ● Se refiere a... (fait référence à....) ● En efecto ● Pero se nota (mais on remarque) ● Sin embargo (cependant) ● ya que (puisque) ● Esto demuestra que (ceci démontre que) ● pone de realce. (il/ met en relief....) ● Lo demuestra explicando que (il/elle le démontre en expliquant que....)Redactad un texto comentando la canción....debéis utilizar todas laexpresiones previas.... ¡ Cuidado! ¡Sólo tenéis un cuarto de hora para hacerlo!En la primera/ segunda/ tercera/ cuarta/ quinta/ sexta/ parte... Amparanoia............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Entregad vuestro trabajo a vuestra profesora....

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