1. Unejournée au collègeMardi, 20 septembre LO: to be able to talk about my school and timetable Starter:Can you remember how to tell the time? Write these times in your book Il estneufheures Il estdixheurescinq Il estonzeheures et demie Ilest midi Il esttroisheuresvingt Il estquinzeheuresvingt Starter plus: Can you remember the french for quarter to and quarter past?

2. Comment est ton collège?Mardi, 20 septembre LO: to be able to talk about my school and timetable Starter:Can you remember how to tell the time? Write these times in your book Il estneufheures Il estdixheurescinq Il estonzeheures et demie Ilest midi Il esttroisheuresvingt Il estquinzeheuresvingt 9.00 10.05 11.30 Mid-day 3.20 3.20 Starter plus: Can you remember the french for quarter to and quarter past? Quarter past = et quart, quarter to = moins le quart

3. Unejournéetypique à Bishop Walsh 8.55 9.00 10.00 11.15 11.30 1.15 3.20 Neufheuresmoins le quart Neufheures Dix heures Onzeheures et quart Onzeheures et demie Uneheure et quart Troisheuresvingt

4. Le collège Hugo Mon collèges’appelle... Normalement, le collège commence à ... et finit à ... Il y a unerécréation à .... La pause de midi est à ... d’habitude, on a ... cours le matin et ... coursl’après-midi Un coursdure ... Minutes. On va au collègetous les jous, sauf le ... Commematières, j’ai...

5. Le collège Hugo Mon collèges’appelle... Normalement, le collège commence à ... et finit à ... Il y a unerécréation à .... La pause de midi est à ... d’habitude, on a ... cours le matin et ... coursl’après-midi Un coursdure ... Minutes. On va au collègetous les jous, sauf le ... Commematières, j’ai... 8.15 4.30 10.15 12.15 4 2 60 minutes / 1 heure Samedi et dimanche Le français, les maths, l’histoire, la géographie, l’anglais, le sport, la musique, EMT/La technologie