SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ВВОДНЫЕ СЛОВА.
  ОБРАЩЕНИЯ.
ОБОСОБЛЕННЫЕ
 ДОПОЛНЕНИЯ.


ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ
  ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
4 ГРУППЫ ВВОДНЫХ СЛОВ:
УКАЗЫВАЮТ НА УКАЗЫВАЮТ НА УКАЗЫВАЮТ НА УКАЗЫВАЮТ НА
ИСТОЧНИК     ЧУВСТВА      ПОРЯДОК      СТЕПЕНЬ
СООБЩЕНИЯ                 МЫСЛЕЙ       УВЕРЕННОСТИ
                                       И
                                       НЕУВЕРЕННОС
                                       ТИ.
ПО СЛОВАМ       К СЧАСТЬЮ, К   ВО-ПЕРВЫХ,       КОНЕЧНО,
КОГО-ТО, ПО-    СОЖАЛЕНИЮ,     ВО-ВТОРЫХ,       НАВЕРНОЕ,
МОЕМУ, ПО       К ОГОРЧЕНИЮ,   С ОДНОЙ          ПОЖАЛУЙ,
СООБЩЕНИЮ                      (ДРУГОЙ)СТОР     МОЖЕТ БЫТЬ,
                К НАШЕЙ
КОГО-ТО, КАК                   ОНЫ, ИТАК,       БЕЗУСЛОВНО,
                РАДОСТИ,
ГОВОРИТ-                       СЛЕДОВАТЕЛЬН     ВЕРОЯТНО,
ПИШЕТ КТО-ТО,   К УДИВЛЕНИЮ
                               О, ИНАЧЕ         ВОЗМОЖНО,
КАК ИЗВЕСТНО,   И Т.П.         ГОВОРЯ,          ДЕЙСТВИТЕЛЬН
НА МОЙ                         ПОПРОСТО         О, РАЗУМЕЕТСЯ
ВЗГЛЯД, ПО                     ГОВОРЯ, ЕСЛИ     И Т.П.
МОЕМУ                          МОЖНО ТАК
МНЕНИЮ И Т.П.                  СКАЗАТЬ И Т.П.
ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ(ИЕ) ЗНАК(И)
  ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВВОДНОМ СЛОВЕ. ПОМНИТЕ: СЛОВО
    «ОДНАКО» В НАЧАЛЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВВОДНЫМ НЕ
                    ЯВЛЯЕТСЯ!!!
• 1)СООБЩЕНИЕ,(1) НЕОЖИДАННО ПОЛУЧЕННОЕ,(2)
  ПОЛОЖИЛО НАЧАЛО ЦЕЛОМУ РЯДУ НЕ ПРИКЛЮЧЕНИЙ,(3)
  КОНЕЧНО,(4) НО,(5) СКАЖЕМ ПРОЩЕ,(6) УДИВИТЕЛЬНЫХ
  ПРОИСШЕСТВИЙ.
• 2)СЛОВОМ,(1) ВСЕ БЫЛО ТАК НЕОБЫКНОВЕННО,(2) ТАК
  УВЛЕКАТЕЛЬНО, (3)ЧТО МАЛЬЧИК ДАЖЕ НЕ ЗАМЕТИЛ
  ДОЖДЯ,(4) НАЧАВШЕГОСЯ ВНЕЗАПНО.
• 3)ДО РЕКИ ОН КОЕ-КАК ДОБРАЛСЯ,(1) ПРАВДА,(2) И ДАЖЕ
  НАЛОВИЛ РЫБЫ СЕТЬЮ,(3) ОДНАКО СДЕЛАЛ ЭТО КАК-ТО
  БЫСТРО,(4) БЕЗ ДУШЕВНОГО РАСПОЛОЖЕНИЯ.
• 4)НИКАКОЙ ТРУД НЕ ПОЗОРИТ ЧЕЛОВЕКА,(1) ОДНАКО,(2) К
  НЕСЧАСТЬЮ,(3) ЕСТЬ ЛЮДИ,(4) ПОЗОРЯЩИЕ ТРУД.
• 5)ВЫ,(1) ВЕРОЯТНО,(2) НЕ ВОЛНОВАЛИСЬ БЫ О ТОМ,(3)
  ЧТО ЛЮДИ О ВАС ДУМАЮТ,(4) ЕСЛИ БЫ ЗНАЛИ,(5) КАК
  РЕДКО ОНИ ЭТО ДЕЛАЮТ. (О. МИЛЛЕР).
ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ(ИЕ) ЗНАК(И)
        ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВВОДНОМ СЛОВЕ.


• 6)ВСЯКАЯ ДОКТРИНА ПРОХОДИТ ТРИ ЭТАПА: СНАЧАЛА ЕЕ
  АТАКУЮТ,(1) ОБЪЯВЛЯЯ АБСУРДНОЙ,(2) ПОТОМ
  ДОПУСКАЮТ, (3)ЧТО ОНА, (4)ОЧЕВИДНО,(5)
  СПРАВЕДЛИВА,(6) ОДНАКО НЕЗНАЧИТЕЛЬНА,(7) НАКОНЕЦ,
  (8)ПРИЗНАЮТ ЕЕ ИСТИННУЮ ВЕРНОСТЬ.(У. ДЖЕЙМС).
• 7)УГЛУБЛЕННЫЙ В РАЗМЫШЛЕНИЯ О СУДЬБЕ
  ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, (1)КОТОРОЕ,(2) КАК ПИШУТ ВО МНОГИХ
  КНИГАХ,(3) ПОДВЕРГАЕТ СЕБЯ ОПАСНОСТИ,(4) Я БЫЛО
  ЗАБЫЛ О ТУЧАХ,(5) ВИСЕВШИХ НАДО МНОЙ,(6) КАК ВДРУГ
  ПОЛИВШИЙ ДОЖДЬ ВЫВЕЛ МЕНЯ ИЗ ЗАДУМЧИВОСТИ.
• 8)В-ТРЕТЬИХ,(1) ОНА РАДОВАЛАСЬ,(2) МОЖЕТ БЫТЬ,(3)
  ПОТОМУ,(4) ЧТО В ПОСЛЕДНИЕ ДНИ УСТАНОВИЛАСЬ,(5) К
  ВСЕОБЩЕЙ РАДОСТИ, (6)СУХАЯ ПОГОДА,(7) ПОДУЛ ВЕТЕР,
  (8) ПРИНЕСШИЙ ЛЕГКИЙ ХОЛОДОК.
ОБРАЩЕНИЕ-ЭТО СЛОВО, НАЗЫВАЮЩЕЕ ТОГО, К КОМУ
ОБРАЩАЮТСЯ. ОНО ВЫДЕЛЯЕТСЯ ЗАПЯТЫМИ. ВЫПИШИТЕ
ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ(ИЕ) ЗНАК(И) ПРЕПИНАНИЯ ПРИ
                 ВВОДНОМ СЛОВЕ.

• 1)КРЕПЧЕ,(1) КОНСКОЕ,(2) БЕЙ,(3) КОПЫТО,(4)
  ОТЧЕКАНИВАЯ ШАГ. (Э.БАГРИЦКИЙ)
• 2)ФИЛОСОФ,(1) РАЗЪЯСНИ МНЕ, (2)ЧТО ЕСТЬ ЖИЗНЬ И
  КАК Я ДОЛЖЕН ПРОЖИТЬ ЕЕ,(3) ЧТОБЫ КОГДА ОНА
  ПОДОЙДЕТ К КОНЦУ,(4) МНЕ НЕ ВОСКЛИКНУТЬ: «О ЖИЗНЬ,
  (5) ТЫ СУЕТА СУЕТ».
• 3)ПОЙМАЛА КОШКА СОЛОВЬЯ,(1) В БЕДНЯЖКУ КОГТИ
  ЗАПУСТИЛА И, (2)ЛАСКОВО ЕГО СЖИМАЯ, (3)ГОВОРИЛА:
  «СОЛОВУШКА,(4) ДУША МОЯ!»(И. КРЫЛОВ)
• 4)ЛЮБОВЬ,(1) ЛЮБОВЬ,(2) КОГДА ТЫ ОВЛАДЕВАЕШЬ
  НАМИ,(3) МОЖНО СКАЗАТЬ: ПРОСТИ, (4)БЛАГОРАЗУМИЕ.
  (ЛАФОНТЕН)
• УПОТРЕБИТЕ ДАННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ СНАЧАЛА КАК
  ПОДЛЕЖАЩИЕ, ЗАТЕМ КАК СКАЗУЕМЫЕ. РОДИНА,
  ТОВАРИЩИ,
   ГИМНАЗИСТ, ЧИТАТЕЛЬ, РОМАШКИ.
ОБОСОБЛЯЮТСЯ ДОПОЛНЕНИЯ, ВЫРАЖЕННЫЕ
  СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ СО СЛОВАМИ КРОМЕ, ИСКЛЮЧАЯ,
 НАРЯДУ С , СВЕРХ, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ, ВКЛЮЧАЯ, ВМЕСТО,
                        ПОМИМО.
• 1)НИЧЕГО НЕ БЫЛО ВИДНО,(1) КРОМЕ ДОМОВ,(2)
  СТОЯЩИХ ПО-ЗА ДОРОГЕ, (3)И НИЧЕГО НЕ БЫЛО
  СЛЫШНО,(4) ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ РЖАНИЯ ЛОШАДЕЙ.
• 2)ПРИБЛИЗИВШИСЬ К ПЕРЕКРЕСТКУ,(1) Я, (2)ПОМИМО
  ВОЛИ,(3) СВЕРНУЛ НА ЗНАКОМУЮ УЛИЦУ,(4) И, (5)ТОЛЬКО
  ПРОЙДЯ ПАРУ МЕТРОВ, (6)СПОХВАТИЛСЯ И ПОВЕРНУЛ
  ОБРАТНО.
• 3)ВСЕ ЛЕТО,(1) КОНЕЧНО,(2) ПОМИМО НЕПОГОЖИХ ДНЕЙ,
  (3) Я ПРОВЕЛ В САДУ, (4) ПОХОЖЕМ НА ДЖУНГЛИ.
• 4)Я ГЛЯДЕЛ ВО ВСЕ СТОРОНЫ,(1) ОЖИДАЯ УВИДЕТЬ
  ГРОЗНЫЕ БАСТИОНЫ,(2) БАШНИ И ВАЛ,(3) НО НИЧЕГО НЕ
  ВИДЕЛ,(4) КРОМЕ ДЕРЕВУШКИ,(5) ОКРУЖЕННОЙ
  БРЕВЕНЧАТЫМ ЗАБОРОМ. (А.ПУШКИН)
• 5)НЕСМОТРЯ,(1) ОДНАКО,(2) НА НЕВЫГОДНУЮ
  НАРУЖНОСТЬ ДОМА,(3) В КОМНАТАХ БЫЛО ЧИСТО,(4) И
  ДАЖЕ ГОРАЗДО ЧИЩЕ, (5)ЧЕМ У БАБУШКИ.
ОДНОРОДНЫМИ ЯВЛЯЮТСЯ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ,
        ОТНОСЯЩИЕСЯ К ОДНОМУ И ТОМУ ЖЕ СЛОВУ И
         ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ОДИН И ТОТ ЖЕ ВОПРОС.



• ПОСМОТРИТЕ НА СХЕМЫ И ВСПОМНИТЕ ПРАВИЛА
  ПОСТАНОВКИ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ
  ЧЛЕНАХ:

•   1)О и О
•   2)О и О, О и О
•   3)О, и О, и О
•   4)и О, и О
•   5)О,О,О

• ПРИДУМАЙТЕ ПО ОДНОМУ ПРЕДЛОЖЕНИЮ НА КАЖДУЮ
  СХЕМУ.
ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ (ИЕ) ЗНАК(И)
 ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
• 1)ТУЧИ ПОХОДИЛИ НА ВОЛНЫ,(1) РИНУВШИЕСЯ НА
  ЗЕМЛЮ СЕДЫМИ ХРЕБТАМИ,(2) И НА ПРОПАСТИ,(3) ИЗ
  КОТОРЫХ ВЫРВАНЫ ЭТИ ХРЕБТЫ, (4)И НА
  ЗАРОЖДАЮЩИЕСЯ ВАЛЫ,(5) ЕЩЕ НЕ ПОКРЫТЫЕ ПЕНОЙ.
• 2)ВСЕ,(1) ЧТО ОНА ВИДЕЛА КАК БЫ ВПЕРВЫЕ,(2)
  ПРИВОДИЛО ЕЕ В УМИЛЕНИЕ: ЗВУКИ ГАРМОШКИ,(3)
  ЗАПАХ ТРАВЫ,(4) СЛОВА,(5) ПРОИЗНОСИМЫЕ
  ДЕРЕВЕНСКИМИ БАБУШКАМИ.
• 3)ЕСЛИ ЕЩЕ И НЕ ПОКРАСНЕЛА ЯГОДА,(1) А УСПЕЛА
  ЛИШЬ НАЛИТЬСЯ ДА СДЕЛАТЬСЯ БЕЛОЙ, (2)ТО И ТОГДА
  ОНА МЯГКА,(3) И СЛАДКА, (4)И ДУШИСТА.
• 4)А ОН ВСЮ ЖИЗНЬ ЕЗДИЛ,(1) ЗАБЫВ ПРО СЕМЬЮ,(2) ПО
  ПУСТЫНЯМ,(3) ПО СТЕПЯМ,(4) ПО ТАЙГЕ,(5) СОБИРАЛ
  МИНЕРАЛЫ, (6)НЕОБХОДИМЫЕ СТРАНЕ,
  (7)ПРОМЫШЛЕННОСТИ, (8)УЧЕНЫМ.
ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ (ИЕ) ЗНАК(И)
    ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
•   5)ТОЛЬКО УСТРОИВШИСЬ ПОУДОБНЕЕ,(1) ОН ПОЛОЖИЛ РЯДОМ
    С СОБОЙ РЮКЗАК, (2)ДОСТАЛ БУТЕРБРОДЫ И ПРИНЯЛСЯ ЕСТЬ,
    (3) УЛЫБАЯСЬ ОТДЫХУ И ПОКОЮ.
•   6)ГОЛУБОЕ,(1) КАК НЕБО,(2) ОЗЕРО,(3) С ТОЧКАМИ ЛОДОК,(4)
    НЕПОДВИЖНО, (5)ГЛАДКО,(6) КАК БУДТО ВЫПУКЛО
    РАССТИЛАЛОСЬ ПЕРЕД НАМИ.
•   7)НЕТОРОПЛИВО,(1) ТИХО,(2) АККУРАТНО ВЫГОВАРИВАЕТ ОН
    СЛОВА, (3)И ВАМ ЕЩЕ НЕ ЯСНО, (4)К ЧЕМУ ОН КЛОНИТ.
•   8)ПРОСТОВАТЫЙ ВИД КОМАНДИРА,(1) ПОД КОТОРЫМ,(2) КАК
    ХОРОШО ЗНАЛ АДЪЮТАНТ,(3) КРЫЛИСЬ БОЛЬШОЙ УМ,(4)
    НЕДЮЖИННОЕ ЗНАНИЕ ЖИЗНИ,(5) ЕГО МЕТКИЕ СЛОВА,
    (6)ЗАДУМЧИВАЯ УСМЕШКА-ВСЕ ЭТО ВОСХИЩАЛО
    ПОДЧИНЕННЫХ.
•   9)НЕСМОТРЯ НА БЕЗВЕТРИЕ, (1)ПЛАМЯ СВЕЧИ КОЛЕБАЛОСЬ,(2)
    ОСВЕЩАЯ ТО СТОЛБИК КРЫЛЕЧКА, (3)ТО СТОЛ,(4) ТО ПОСУДУ,(5)
    ТО ГОЛОВУ СТАРИКА,(6) ОСТРИЖЕННУЮ В КРУЖОК.
•   10)ХОРОШИЙ ВРАЧ СПАСЕТ ЕСЛИ НЕ ОТ БОЛЕЗНИ, (1)ТО ОТ
    ПЛОХОГО ВРАЧА,(2) ХОРОШИЙ ЗАКОН СПАСЕТ НЕ ТОЛЬКО ОТ
    ПЛОХОГО ЗАКОНА,(3) НО И ОТ ПЛОХОГО СУДЬИ.
УСПЕШНОЙ СДАЧИ ГИА




    В   2011   ГОДУ!

More Related Content

Viewers also liked

Karen Direkze Administration Portfolio For Linked In June 23, 2010
Karen Direkze Administration Portfolio For Linked In June 23, 2010Karen Direkze Administration Portfolio For Linked In June 23, 2010
Karen Direkze Administration Portfolio For Linked In June 23, 2010KarenDir1
 
Vodič za učinkovito obvladovanje migrene in dnevnik migrenskih glavobolov
Vodič za učinkovito obvladovanje migrene in dnevnik migrenskih glavobolovVodič za učinkovito obvladovanje migrene in dnevnik migrenskih glavobolov
Vodič za učinkovito obvladovanje migrene in dnevnik migrenskih glavobolovmzk
 
Sonolencia diurna pediatrica
Sonolencia diurna pediatricaSonolencia diurna pediatrica
Sonolencia diurna pediatricalya Botler
 
Algunas curiosidades-diapositivas
Algunas curiosidades-diapositivasAlgunas curiosidades-diapositivas
Algunas curiosidades-diapositivasMarvel16
 
The Hands of Poker
The Hands of PokerThe Hands of Poker
The Hands of PokerSarang Ahuja
 
03 p01 vibracoes_e_o_corpo_humano_uma_avaliacao_ocupacional
03 p01 vibracoes_e_o_corpo_humano_uma_avaliacao_ocupacional03 p01 vibracoes_e_o_corpo_humano_uma_avaliacao_ocupacional
03 p01 vibracoes_e_o_corpo_humano_uma_avaliacao_ocupacionalDébora Pereira Martins
 
Outdoor training [presentazione con note]
Outdoor training  [presentazione con note]Outdoor training  [presentazione con note]
Outdoor training [presentazione con note]Nòema Human Resources
 
Women's Empowerment in Agriculture Index - IFPRI Gender Methods Seminar
Women's Empowerment in Agriculture Index - IFPRI Gender Methods SeminarWomen's Empowerment in Agriculture Index - IFPRI Gender Methods Seminar
Women's Empowerment in Agriculture Index - IFPRI Gender Methods SeminarIFPRI Gender
 
Володимир Євтух у інформаційно-комунікаційному просторі: наукові та політик...
Володимир  Євтух у інформаційно-комунікаційному просторі:  наукові та політик...Володимир  Євтух у інформаційно-комунікаційному просторі:  наукові та політик...
Володимир Євтух у інформаційно-комунікаційному просторі: наукові та політик...yevtukh
 
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminen
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminenEsiintymisen perusteet ja diojen rakentaminen
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminenKatleena Kortesuo
 

Viewers also liked (17)

Presmap
PresmapPresmap
Presmap
 
Karen Direkze Administration Portfolio For Linked In June 23, 2010
Karen Direkze Administration Portfolio For Linked In June 23, 2010Karen Direkze Administration Portfolio For Linked In June 23, 2010
Karen Direkze Administration Portfolio For Linked In June 23, 2010
 
Cationes
CationesCationes
Cationes
 
Vodič za učinkovito obvladovanje migrene in dnevnik migrenskih glavobolov
Vodič za učinkovito obvladovanje migrene in dnevnik migrenskih glavobolovVodič za učinkovito obvladovanje migrene in dnevnik migrenskih glavobolov
Vodič za učinkovito obvladovanje migrene in dnevnik migrenskih glavobolov
 
Plantilla
PlantillaPlantilla
Plantilla
 
Sonolencia diurna pediatrica
Sonolencia diurna pediatricaSonolencia diurna pediatrica
Sonolencia diurna pediatrica
 
Algunas curiosidades-diapositivas
Algunas curiosidades-diapositivasAlgunas curiosidades-diapositivas
Algunas curiosidades-diapositivas
 
The Hands of Poker
The Hands of PokerThe Hands of Poker
The Hands of Poker
 
Assessment [presentazione con note]
Assessment [presentazione con note]Assessment [presentazione con note]
Assessment [presentazione con note]
 
03 p01 vibracoes_e_o_corpo_humano_uma_avaliacao_ocupacional
03 p01 vibracoes_e_o_corpo_humano_uma_avaliacao_ocupacional03 p01 vibracoes_e_o_corpo_humano_uma_avaliacao_ocupacional
03 p01 vibracoes_e_o_corpo_humano_uma_avaliacao_ocupacional
 
medyatikfikir
medyatikfikirmedyatikfikir
medyatikfikir
 
Hfpef
HfpefHfpef
Hfpef
 
Outdoor training [presentazione con note]
Outdoor training  [presentazione con note]Outdoor training  [presentazione con note]
Outdoor training [presentazione con note]
 
Audit Of Partnership Accounts
Audit Of Partnership AccountsAudit Of Partnership Accounts
Audit Of Partnership Accounts
 
Women's Empowerment in Agriculture Index - IFPRI Gender Methods Seminar
Women's Empowerment in Agriculture Index - IFPRI Gender Methods SeminarWomen's Empowerment in Agriculture Index - IFPRI Gender Methods Seminar
Women's Empowerment in Agriculture Index - IFPRI Gender Methods Seminar
 
Володимир Євтух у інформаційно-комунікаційному просторі: наукові та політик...
Володимир  Євтух у інформаційно-комунікаційному просторі:  наукові та політик...Володимир  Євтух у інформаційно-комунікаційному просторі:  наукові та політик...
Володимир Євтух у інформаційно-комунікаційному просторі: наукові та політик...
 
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminen
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminenEsiintymisen perusteet ja diojen rakentaminen
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminen
 

Similar to в5,в10,в11

сложное предложение
сложное предложение сложное предложение
сложное предложение Snezhana Pshenichnaya
 
деепричастие я тебя знаю
деепричастие   я тебя знаюдеепричастие   я тебя знаю
деепричастие я тебя знаюKozinec
 
диагностическая работа 6 ря
диагностическая работа 6 рядиагностическая работа 6 ря
диагностическая работа 6 ряElena Makhanova
 
Причастие
ПричастиеПричастие
ПричастиеVladaVica
 
причастие
причастиепричастие
причастиеVladaVica
 
причастие
причастиепричастие
причастиеVladaVica
 
Причастие
ПричастиеПричастие
ПричастиеVladaVica
 
Причастие
ПричастиеПричастие
ПричастиеVladaVica
 
15 uran zohioliin nairuulga.pptx
15 uran zohioliin nairuulga.pptx15 uran zohioliin nairuulga.pptx
15 uran zohioliin nairuulga.pptxtaihen
 

Similar to в5,в10,в11 (11)

в5
в5в5
в5
 
в8, в12
в8, в12в8, в12
в8, в12
 
сложное предложение
сложное предложение сложное предложение
сложное предложение
 
деепричастие я тебя знаю
деепричастие   я тебя знаюдеепричастие   я тебя знаю
деепричастие я тебя знаю
 
диагностическая работа 6 ря
диагностическая работа 6 рядиагностическая работа 6 ря
диагностическая работа 6 ря
 
Причастие
ПричастиеПричастие
Причастие
 
причастие
причастиепричастие
причастие
 
причастие
причастиепричастие
причастие
 
Причастие
ПричастиеПричастие
Причастие
 
Причастие
ПричастиеПричастие
Причастие
 
15 uran zohioliin nairuulga.pptx
15 uran zohioliin nairuulga.pptx15 uran zohioliin nairuulga.pptx
15 uran zohioliin nairuulga.pptx
 

в5,в10,в11

  • 1. ВВОДНЫЕ СЛОВА. ОБРАЩЕНИЯ. ОБОСОБЛЕННЫЕ ДОПОЛНЕНИЯ. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
  • 2. 4 ГРУППЫ ВВОДНЫХ СЛОВ: УКАЗЫВАЮТ НА УКАЗЫВАЮТ НА УКАЗЫВАЮТ НА УКАЗЫВАЮТ НА ИСТОЧНИК ЧУВСТВА ПОРЯДОК СТЕПЕНЬ СООБЩЕНИЯ МЫСЛЕЙ УВЕРЕННОСТИ И НЕУВЕРЕННОС ТИ. ПО СЛОВАМ К СЧАСТЬЮ, К ВО-ПЕРВЫХ, КОНЕЧНО, КОГО-ТО, ПО- СОЖАЛЕНИЮ, ВО-ВТОРЫХ, НАВЕРНОЕ, МОЕМУ, ПО К ОГОРЧЕНИЮ, С ОДНОЙ ПОЖАЛУЙ, СООБЩЕНИЮ (ДРУГОЙ)СТОР МОЖЕТ БЫТЬ, К НАШЕЙ КОГО-ТО, КАК ОНЫ, ИТАК, БЕЗУСЛОВНО, РАДОСТИ, ГОВОРИТ- СЛЕДОВАТЕЛЬН ВЕРОЯТНО, ПИШЕТ КТО-ТО, К УДИВЛЕНИЮ О, ИНАЧЕ ВОЗМОЖНО, КАК ИЗВЕСТНО, И Т.П. ГОВОРЯ, ДЕЙСТВИТЕЛЬН НА МОЙ ПОПРОСТО О, РАЗУМЕЕТСЯ ВЗГЛЯД, ПО ГОВОРЯ, ЕСЛИ И Т.П. МОЕМУ МОЖНО ТАК МНЕНИЮ И Т.П. СКАЗАТЬ И Т.П.
  • 3. ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ(ИЕ) ЗНАК(И) ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВВОДНОМ СЛОВЕ. ПОМНИТЕ: СЛОВО «ОДНАКО» В НАЧАЛЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВВОДНЫМ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ!!! • 1)СООБЩЕНИЕ,(1) НЕОЖИДАННО ПОЛУЧЕННОЕ,(2) ПОЛОЖИЛО НАЧАЛО ЦЕЛОМУ РЯДУ НЕ ПРИКЛЮЧЕНИЙ,(3) КОНЕЧНО,(4) НО,(5) СКАЖЕМ ПРОЩЕ,(6) УДИВИТЕЛЬНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ. • 2)СЛОВОМ,(1) ВСЕ БЫЛО ТАК НЕОБЫКНОВЕННО,(2) ТАК УВЛЕКАТЕЛЬНО, (3)ЧТО МАЛЬЧИК ДАЖЕ НЕ ЗАМЕТИЛ ДОЖДЯ,(4) НАЧАВШЕГОСЯ ВНЕЗАПНО. • 3)ДО РЕКИ ОН КОЕ-КАК ДОБРАЛСЯ,(1) ПРАВДА,(2) И ДАЖЕ НАЛОВИЛ РЫБЫ СЕТЬЮ,(3) ОДНАКО СДЕЛАЛ ЭТО КАК-ТО БЫСТРО,(4) БЕЗ ДУШЕВНОГО РАСПОЛОЖЕНИЯ. • 4)НИКАКОЙ ТРУД НЕ ПОЗОРИТ ЧЕЛОВЕКА,(1) ОДНАКО,(2) К НЕСЧАСТЬЮ,(3) ЕСТЬ ЛЮДИ,(4) ПОЗОРЯЩИЕ ТРУД. • 5)ВЫ,(1) ВЕРОЯТНО,(2) НЕ ВОЛНОВАЛИСЬ БЫ О ТОМ,(3) ЧТО ЛЮДИ О ВАС ДУМАЮТ,(4) ЕСЛИ БЫ ЗНАЛИ,(5) КАК РЕДКО ОНИ ЭТО ДЕЛАЮТ. (О. МИЛЛЕР).
  • 4. ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ(ИЕ) ЗНАК(И) ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВВОДНОМ СЛОВЕ. • 6)ВСЯКАЯ ДОКТРИНА ПРОХОДИТ ТРИ ЭТАПА: СНАЧАЛА ЕЕ АТАКУЮТ,(1) ОБЪЯВЛЯЯ АБСУРДНОЙ,(2) ПОТОМ ДОПУСКАЮТ, (3)ЧТО ОНА, (4)ОЧЕВИДНО,(5) СПРАВЕДЛИВА,(6) ОДНАКО НЕЗНАЧИТЕЛЬНА,(7) НАКОНЕЦ, (8)ПРИЗНАЮТ ЕЕ ИСТИННУЮ ВЕРНОСТЬ.(У. ДЖЕЙМС). • 7)УГЛУБЛЕННЫЙ В РАЗМЫШЛЕНИЯ О СУДЬБЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, (1)КОТОРОЕ,(2) КАК ПИШУТ ВО МНОГИХ КНИГАХ,(3) ПОДВЕРГАЕТ СЕБЯ ОПАСНОСТИ,(4) Я БЫЛО ЗАБЫЛ О ТУЧАХ,(5) ВИСЕВШИХ НАДО МНОЙ,(6) КАК ВДРУГ ПОЛИВШИЙ ДОЖДЬ ВЫВЕЛ МЕНЯ ИЗ ЗАДУМЧИВОСТИ. • 8)В-ТРЕТЬИХ,(1) ОНА РАДОВАЛАСЬ,(2) МОЖЕТ БЫТЬ,(3) ПОТОМУ,(4) ЧТО В ПОСЛЕДНИЕ ДНИ УСТАНОВИЛАСЬ,(5) К ВСЕОБЩЕЙ РАДОСТИ, (6)СУХАЯ ПОГОДА,(7) ПОДУЛ ВЕТЕР, (8) ПРИНЕСШИЙ ЛЕГКИЙ ХОЛОДОК.
  • 5. ОБРАЩЕНИЕ-ЭТО СЛОВО, НАЗЫВАЮЩЕЕ ТОГО, К КОМУ ОБРАЩАЮТСЯ. ОНО ВЫДЕЛЯЕТСЯ ЗАПЯТЫМИ. ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ(ИЕ) ЗНАК(И) ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВВОДНОМ СЛОВЕ. • 1)КРЕПЧЕ,(1) КОНСКОЕ,(2) БЕЙ,(3) КОПЫТО,(4) ОТЧЕКАНИВАЯ ШАГ. (Э.БАГРИЦКИЙ) • 2)ФИЛОСОФ,(1) РАЗЪЯСНИ МНЕ, (2)ЧТО ЕСТЬ ЖИЗНЬ И КАК Я ДОЛЖЕН ПРОЖИТЬ ЕЕ,(3) ЧТОБЫ КОГДА ОНА ПОДОЙДЕТ К КОНЦУ,(4) МНЕ НЕ ВОСКЛИКНУТЬ: «О ЖИЗНЬ, (5) ТЫ СУЕТА СУЕТ». • 3)ПОЙМАЛА КОШКА СОЛОВЬЯ,(1) В БЕДНЯЖКУ КОГТИ ЗАПУСТИЛА И, (2)ЛАСКОВО ЕГО СЖИМАЯ, (3)ГОВОРИЛА: «СОЛОВУШКА,(4) ДУША МОЯ!»(И. КРЫЛОВ) • 4)ЛЮБОВЬ,(1) ЛЮБОВЬ,(2) КОГДА ТЫ ОВЛАДЕВАЕШЬ НАМИ,(3) МОЖНО СКАЗАТЬ: ПРОСТИ, (4)БЛАГОРАЗУМИЕ. (ЛАФОНТЕН) • УПОТРЕБИТЕ ДАННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ СНАЧАЛА КАК ПОДЛЕЖАЩИЕ, ЗАТЕМ КАК СКАЗУЕМЫЕ. РОДИНА, ТОВАРИЩИ, ГИМНАЗИСТ, ЧИТАТЕЛЬ, РОМАШКИ.
  • 6. ОБОСОБЛЯЮТСЯ ДОПОЛНЕНИЯ, ВЫРАЖЕННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ СО СЛОВАМИ КРОМЕ, ИСКЛЮЧАЯ, НАРЯДУ С , СВЕРХ, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ, ВКЛЮЧАЯ, ВМЕСТО, ПОМИМО. • 1)НИЧЕГО НЕ БЫЛО ВИДНО,(1) КРОМЕ ДОМОВ,(2) СТОЯЩИХ ПО-ЗА ДОРОГЕ, (3)И НИЧЕГО НЕ БЫЛО СЛЫШНО,(4) ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ РЖАНИЯ ЛОШАДЕЙ. • 2)ПРИБЛИЗИВШИСЬ К ПЕРЕКРЕСТКУ,(1) Я, (2)ПОМИМО ВОЛИ,(3) СВЕРНУЛ НА ЗНАКОМУЮ УЛИЦУ,(4) И, (5)ТОЛЬКО ПРОЙДЯ ПАРУ МЕТРОВ, (6)СПОХВАТИЛСЯ И ПОВЕРНУЛ ОБРАТНО. • 3)ВСЕ ЛЕТО,(1) КОНЕЧНО,(2) ПОМИМО НЕПОГОЖИХ ДНЕЙ, (3) Я ПРОВЕЛ В САДУ, (4) ПОХОЖЕМ НА ДЖУНГЛИ. • 4)Я ГЛЯДЕЛ ВО ВСЕ СТОРОНЫ,(1) ОЖИДАЯ УВИДЕТЬ ГРОЗНЫЕ БАСТИОНЫ,(2) БАШНИ И ВАЛ,(3) НО НИЧЕГО НЕ ВИДЕЛ,(4) КРОМЕ ДЕРЕВУШКИ,(5) ОКРУЖЕННОЙ БРЕВЕНЧАТЫМ ЗАБОРОМ. (А.ПУШКИН) • 5)НЕСМОТРЯ,(1) ОДНАКО,(2) НА НЕВЫГОДНУЮ НАРУЖНОСТЬ ДОМА,(3) В КОМНАТАХ БЫЛО ЧИСТО,(4) И ДАЖЕ ГОРАЗДО ЧИЩЕ, (5)ЧЕМ У БАБУШКИ.
  • 7. ОДНОРОДНЫМИ ЯВЛЯЮТСЯ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ОДНОМУ И ТОМУ ЖЕ СЛОВУ И ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ОДИН И ТОТ ЖЕ ВОПРОС. • ПОСМОТРИТЕ НА СХЕМЫ И ВСПОМНИТЕ ПРАВИЛА ПОСТАНОВКИ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ: • 1)О и О • 2)О и О, О и О • 3)О, и О, и О • 4)и О, и О • 5)О,О,О • ПРИДУМАЙТЕ ПО ОДНОМУ ПРЕДЛОЖЕНИЮ НА КАЖДУЮ СХЕМУ.
  • 8. ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ (ИЕ) ЗНАК(И) ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: • 1)ТУЧИ ПОХОДИЛИ НА ВОЛНЫ,(1) РИНУВШИЕСЯ НА ЗЕМЛЮ СЕДЫМИ ХРЕБТАМИ,(2) И НА ПРОПАСТИ,(3) ИЗ КОТОРЫХ ВЫРВАНЫ ЭТИ ХРЕБТЫ, (4)И НА ЗАРОЖДАЮЩИЕСЯ ВАЛЫ,(5) ЕЩЕ НЕ ПОКРЫТЫЕ ПЕНОЙ. • 2)ВСЕ,(1) ЧТО ОНА ВИДЕЛА КАК БЫ ВПЕРВЫЕ,(2) ПРИВОДИЛО ЕЕ В УМИЛЕНИЕ: ЗВУКИ ГАРМОШКИ,(3) ЗАПАХ ТРАВЫ,(4) СЛОВА,(5) ПРОИЗНОСИМЫЕ ДЕРЕВЕНСКИМИ БАБУШКАМИ. • 3)ЕСЛИ ЕЩЕ И НЕ ПОКРАСНЕЛА ЯГОДА,(1) А УСПЕЛА ЛИШЬ НАЛИТЬСЯ ДА СДЕЛАТЬСЯ БЕЛОЙ, (2)ТО И ТОГДА ОНА МЯГКА,(3) И СЛАДКА, (4)И ДУШИСТА. • 4)А ОН ВСЮ ЖИЗНЬ ЕЗДИЛ,(1) ЗАБЫВ ПРО СЕМЬЮ,(2) ПО ПУСТЫНЯМ,(3) ПО СТЕПЯМ,(4) ПО ТАЙГЕ,(5) СОБИРАЛ МИНЕРАЛЫ, (6)НЕОБХОДИМЫЕ СТРАНЕ, (7)ПРОМЫШЛЕННОСТИ, (8)УЧЕНЫМ.
  • 9. ВЫПИШИТЕ ЦИФРУ(Ы), ОБОЗНАЧАЮЩУЮ (ИЕ) ЗНАК(И) ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: • 5)ТОЛЬКО УСТРОИВШИСЬ ПОУДОБНЕЕ,(1) ОН ПОЛОЖИЛ РЯДОМ С СОБОЙ РЮКЗАК, (2)ДОСТАЛ БУТЕРБРОДЫ И ПРИНЯЛСЯ ЕСТЬ, (3) УЛЫБАЯСЬ ОТДЫХУ И ПОКОЮ. • 6)ГОЛУБОЕ,(1) КАК НЕБО,(2) ОЗЕРО,(3) С ТОЧКАМИ ЛОДОК,(4) НЕПОДВИЖНО, (5)ГЛАДКО,(6) КАК БУДТО ВЫПУКЛО РАССТИЛАЛОСЬ ПЕРЕД НАМИ. • 7)НЕТОРОПЛИВО,(1) ТИХО,(2) АККУРАТНО ВЫГОВАРИВАЕТ ОН СЛОВА, (3)И ВАМ ЕЩЕ НЕ ЯСНО, (4)К ЧЕМУ ОН КЛОНИТ. • 8)ПРОСТОВАТЫЙ ВИД КОМАНДИРА,(1) ПОД КОТОРЫМ,(2) КАК ХОРОШО ЗНАЛ АДЪЮТАНТ,(3) КРЫЛИСЬ БОЛЬШОЙ УМ,(4) НЕДЮЖИННОЕ ЗНАНИЕ ЖИЗНИ,(5) ЕГО МЕТКИЕ СЛОВА, (6)ЗАДУМЧИВАЯ УСМЕШКА-ВСЕ ЭТО ВОСХИЩАЛО ПОДЧИНЕННЫХ. • 9)НЕСМОТРЯ НА БЕЗВЕТРИЕ, (1)ПЛАМЯ СВЕЧИ КОЛЕБАЛОСЬ,(2) ОСВЕЩАЯ ТО СТОЛБИК КРЫЛЕЧКА, (3)ТО СТОЛ,(4) ТО ПОСУДУ,(5) ТО ГОЛОВУ СТАРИКА,(6) ОСТРИЖЕННУЮ В КРУЖОК. • 10)ХОРОШИЙ ВРАЧ СПАСЕТ ЕСЛИ НЕ ОТ БОЛЕЗНИ, (1)ТО ОТ ПЛОХОГО ВРАЧА,(2) ХОРОШИЙ ЗАКОН СПАСЕТ НЕ ТОЛЬКО ОТ ПЛОХОГО ЗАКОНА,(3) НО И ОТ ПЛОХОГО СУДЬИ.