O documento fornece instruções para uma atividade de contagem e classificação de números pares e ímpares, pedindo para os alunos pintarem os números de cores diferentes e escreverem as duas sequências.
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Par ou impar
1. Pinta as flores e conta. Circunda a opção correta.
Par
Ímpar
Par
Ímpar
Par
Ímpar
Par
Ímpar
Par
Ímpar
Par
Ímpar
Nome: ____________________________ Data: ___/___/___
2. Pinta de azul os
números pares.
Pinta de amarelo os
números ímpares.
Escreve os números
pares.
Escreve os números
ímpares.
Nome: ____________________________ Data: ___/___/___