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  1. 1. INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” ESCUELA DE INGENIERÍA DE INDUSTRIAL Encuesta Aplicada A La Materia Proyecto De Investigación Autores: Br. Luis Reyes Br. Luis Leonett Profesor: Ing. Eliezer Cordova
  2. 2. En el ámbito de la Educación existen una serie de principios éticos que marcan las pautas de actuación de los profesionales de la enseñanza. Debido a las características propias de esta profesión la figura del docente, más allá de la libertad de cátedra que existe, debe tener en cuenta las personas con las que trabaja. La responsabilidad social que conlleva este cargo, obliga a los profesores a seguir una serie de principios éticos, no sólo realizando sus tareas y funciones, sino llevarlas a cabo de la mejor manera posible. Ética profesional del docente
  3. 3. ENCUESTA 1 Siempre 2 Algunas Veces 3 Nunca Mantiene el interés de la sección durante el desarrollo de la clase 10 7 3 Enseña hábitos de trabajo 8 11 1 Demuestra entusiasmo por los logros obtenidos por el grupo o por cada estudiante 15 2 3 Demuestra dominio de la unidad curricular a su cargo. 3 9 8 Es claro en la comunicación de los conocimientos y en las instrucciones a seguir 5 10 5 Es hábil en el manejo de situaciones imprevistas. 5 1 14 Esta el docente aplicando la metodología requerida para impartir los conocimientos sobre la asignatura y los diferentes contenidos que la componen 2 8 10 Utiliza las fortalezas y debilidades de los estudiantes para orientarlos al mejoramiento. 1 2 17 Presenta el Plan de Evaluación de la unidad curricular al comenzar el período académico 20 0 0 Acepta las sugerencias y propuestas de los alumnos que permitan que el proceso de evaluación sea más efectivo y veraz. 20 0 0 Las calificaciones obtenidas por los alumnos en las distintas actividades evaluativas son informadas en los lapsos previstos en el Reglamento de Evaluación 20 0 0 Asiste ordinariamente a clases 20 0 0 Utiliza la totalidad del tiempo destinado al trabajo de aula. 5 15 0 Modelo De La Encuesta
  4. 4. Analisis De La EncuestaRESPUESTAS DE LOS ENCUESTADOS 11,7 % SIEMPRE 5 % ALGUNAS 4,3% NUNCA De acuerdo con los resultados que fueron obtenidos por medio de las estadísticas utilizadas se pudo observar que en la materia “proyecto de investigación” los cursantes de la misma se ven un poco conformes por el rendimiento del profesor en el aula ya que demuestra entusiasmo por los logros obtenidos por el grupo o por cada estudiante además de aceptar las sugerencias y propuestas de los alumnos que permitan que el proceso de evaluación sea más efectivo y veraz por consiguiente su asistencia a las clases ordinariamente pautadas ha hecho que la comunicación entre estudiantes y profesor sea buena rescatando cosas positivas, sin embargo se pudo observar una serie de inconformidades que generan debilidades en el transcurso de la materia como lo es por ejemplo algunos conocimientos e instrucciones a seguir, el manejo de situaciones imprevistas y el uso de las fortalezas y debilidades al momento de orientar al estudiante de modo que influye en el resultado de la encuesta con aspectos positivos y negativos, en los que se pudo observar que casi un poco más de la mitad del salón está conforme con como el profesor dio la materia pero que de igual manera casi la mitad no lo está

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