1. Curso Profissional de
Técnico Auxiliar de Saúde
Biologia 10ºano
Sistemas de transporte nas Plantas
O xilema e o transporte da seiva bruta
O floema e o transporte da seiva elaborada
Prof. Leonor Vaz Pereira
fevereiro 2013
Módulo A3 - Utilização de Matéria

2. As plantas sintetizam compostos
orgânicos a nível das folhas
• Necessitam de
um sistema que
assegure o
transporte de
água e sais
minerais

3. As plantas têm de distribuir os
compostos orgânicos nos tecidos
celulares
• Necessitam de
um sistema que
assegure o
transporte

4. • As árvores mais altas
que se conhecem, as
sequoias, podem ter
cerca de 110 m de
altura.
• Qualquer teoria que
pretenda explicar o
mecanismo de
transporte da água nas
plantas deve ter em
consideração este facto.

5. Qual o destino dos compostos
orgânicos produzidos nas plantas?
Qual o impacto biológico da extração de fluidos
vegetais com fins económicos?

6. A maioria das plantas necessita de um
sistema de transporte

7. Plantas não vasculares

8. Plantas
vasculares
• Plantas que
possuem têm um
duplo sistema de
condução da água
e dos solutos.

9. Adaptado de José Salsa (www.cientic.com)
Como se efetua o transporte numa planta
vascular?
Transporte de água e sais
minerais
XILEMA
Transporte de solutos FLOEMA

10. Onde se localizam os tecidos condutores
nas Angiospérmicas?
AdaptadodeJoséSalsa(www.cientic.com)
O xilema e o floema formam feixes condutores
na raiz, caule e folha

11. De que forma estão dispostos os feixes
condutores nos diferentes órgãos?

12. Feixes condutores
• Feixes simples – formados apenas por xilema ou floema.
• Feixes duplos - formados por xilema e floema.
• Feixes radiais e alternos – simples de xilema alternam com
floema (raiz).
• Feixes duplos colaterais – com floema e xilema lado a lado. São
abertos quando são separados por câmbio e fechados quando não
existe câmbio.

13. Raiz
http://docentes.esa.ipcb.pt/lab.biologia/disciplinas/botanica/Anatomia.html#pri
maria-raiz
In Porto Editora

14. http://www.anatomiavegetal.ib.ufu.br/Floema_texto.htm
In Porto Editora
Caule

15. Corte transversal de folha de milho
http://docentes.esa.ipcb.pt/lab.biologia/disciplinas/botani
ca/Anatomia.html#primaria-raiz
Xilema
InPortoEditora
Corte transversal da folha de oliveira
http://docentes.esa.ipcb.pt/lab.biologia/disci
plinas/botanica/Anatomia.html#primaria-raiz
Folha

16. XILEMA

17. InPortoEditora
XILEMA
• O xilema também é
conhecido por
lenho ou tecido
traqueano.
• É no xilema que
circula a seiva
xilémica ou seiva
bruta.
• Os elementos
condutores mais
importantes: vasos
xilémicos são
constituídos por
células mortas.

18. Adaptado de José Salsa (www.cientic.com)
XILEMA

19. Elementos constituintes do xilema
Adaptado de José Salsa (www.cientic.com)

20. FLOEMA

21. AdaptadodeJoséSalsa(www.cientic.com)
FLOEMA
• O floema também
é conhecido por
líber ou tecido
crivoso.
• É no floema que
circula a seiva
elaborada.
• Os elementos
condutores mais
importantes:
tubos crivosos são
constituídos por
células vivas.

22. http://www.anatomiavegetal.ib.ufu.br/Floema_texto.htm
FLOEMA

23. AdaptadodeJoséSalsa(www.cientic.com)
Elementos constituintes do floema

24. http://www.biocourse.com/mhhe/bcc

25. A seiva bruta é transportada pelo
xilema

26. • As plantas fazem a
absorção da água e sais
minerais necessários ao
seu desenvolvimento
através do seu sistema
radicular, que por esse
motivo é permeável (não
apresenta cutícula), muito
ramificado e cuja área é
aumentada através da
presença de pelos
absorventes.

28. • A raiz é constituída por um conjunto de células
que entre si se mantêm, geralmente, isotónicas;
no entanto, em relação ao meio elas estão
hipertónicas.

29. Via simplasto / via apoplasto

30. Qual é a força responsável pela
ascensão de água no xilema?
• 1ª Hipótese – a água sobe por bombeamento
feito por células vivas.
• 2ª Hipótese – A pressão radicular é a causa da
subida da água.
• 3ª Hipótese – O mecanismo de tensão-coesão-
adesão é o principal responsável pelo transporte
da seiva bruta?

31. 1ª Hipótese
• As primeiras tentativas para explicar a ascensão da seiva no xilema
baseavam-se na hipótese de existirem células vivas no caule
que seriam responsáveis por empurrar a seiva até às folhas.
• No entanto, os relatos, publicados em 1893, das experiências
realizadas pelo botânico alemão Eduard Strasburger, vieram refutar
tal hipótese.
• Strasburger realizou os seus estudos em árvores com cerca de 20
metros de altura, às quais serrou os caules, junto à raiz, tendo
mergulhado as extremidades cortadas em recipientes contendo
soluções venenosas de ácido pícrico.
• A morte da planta no sentido basal-apical (no sentido caule - folhas)
levou Strasburger a concluir que as soluções venenosas
subiram ao longo dos caules. Quando as soluções alcançaram as
folhas estas também morreram, tendo constatado que a partir desse
momento parou o transporte das soluções, uma vez que o nível de
líquido nos baldes estabilizara.

32. Enuncie as 3 possíveis conclusões
a que chegou Strasburger ao
efetuar esta experiência.
• A água ascendia na planta mesmo na ausência
de raízes;
• a ascensão ocorre no sentido basal-apical;
• as folhas são as responsáveis pela subida de
água.

33. HIPÓTESE DA PRESSÃO RADICULAR
• Esta hipótese é suportada pela observação de
fenómenos de Gutação e Exsudação.
2ª Hipótese

34. OBSERVAÇÃO EXPERIMENTAL

35. ALGUNS ASPETOS QUE NÃO
CONSEGUE EXPLICAR
• a pressão radicular medida em várias plantas não é
suficientemente grande para elevar a água até ao
ponto mais alto de uma árvore grande;
• a maioria das plantas não apresenta gutação nem
exsudação;
• as plantas das zonas temperadas não apresentam
exsudação nos planos de corte, efetuando até, por
vezes, absorção de água;
• existem determinadas plantas (algumas
Gimnospérmicas, denominadas Coníferas) que
possuem uma pressão radicular nula.

36. CONCLUINDO, A PRESSÃO RADICULAR:
• é uma força que impele a água e os solutos, através
do xilema, até às folhas;
• é criada à custa do transporte ativo de iões do
solo para o interior da raiz, o que provoca a
entrada contínua de água, por osmose;
• é evidenciada por fenómenos como a gutação e a
exsudação caulinar;
• não explica a ascensão da água e dos solutos em
numerosas espécies vegetais, especialmente nas de
grande porte.

37. 3ª Hipótese
TEORIA DA TENSÃO-COESÃO-ADESÃO
• A teoria da tensão-coesão-adesão explica a ascensão da seiva bruta
desde a raiz até às folhas com base na existência de uma
transpiração estomática ao nível das folhas.

39. Resumo do processo
• A perda de água nas folhas provoca um défice de água, o que origina uma
tensão.
• Processa-se então um mecanismo inverso ao que acontece na raiz aquando
da absorção.
• A saída de água das células das folhas tornou-as hipertónicas em relação às
próximas células parenquimatosas clorofilinas, até que se atinge o xilema
que está hipotónico em relação às células do mesófilo.
• Devido à menor pressão osmótica do xilema relativamente às células
clorofilinas, a água movimenta-se do xilema para estas células, criando-se
um défice de água no xilema (tensão).

40. In Porto Editora
Célula túrgida água exerce pressão sobre a parede celular (pressão de
turgescência) a região delgada da parede da célula-guarda deforma-se
mais facilmente do que a região espessa da parede estoma abre
Se as células-guarda perdem água a pressão de turgescência diminui
o estoma retoma a sua forma original, aproximando-se as células-
guarda o estoma fecha.
Vários fatores fazem variar a
turgescência das células-guarda:
•intensidade luminosa;
•concentração em CO2;
•pH;
•concentração de iões.
O controlo da transpiração nos
estomas

42. Resumo
• A água ascende sob a forma de uma coluna contínua a
que se chama corrente de transpiração.
• A ascensão da água cria um défice de água no xilema da
raiz, o que leva à absorção de água através da epiderme
radicular.
• Logicamente que, quanto maior ou mais rapidamente
ocorrer a transpiração, mais rapidamente se verifica a
translocação xilémica e a absorção radicular.
• A coluna de água tem de se manter coesa para que exista
a sua movimentação e caso surjam bolhas de ar o
transporte é interrompido .

43. TRANSPORTE NO FLOEMA
Os Afídeos ou Pulgões são insetos
que parasitam as plantas. Por
meio de seus aparelhos bucais,
formados por estiletes
compridos, penetram nas partes
tenras do vegetal e estabelecem
uma comunicação com o líber,
passando a extrair a seiva
elaborada. Cortes feitos nessas
regiões e vistos ao microscópio
mostram que os estiletes bucais
estão localizados no tecido
liberiano.