1. Osservazione del moto del Sole Perché condurre i ragazzi all’osservazione?

7. obiettivi Capacità di confrontare rilevazioni successive e di trarre deduzioni da queste osservazioni. Acquisire la capacità di raccogliere dati per lunghi periodi di tempo. Acquisire una metodologia di osservazione di fenomeni naturali. Acquisire capacità di definire la necessità di determinare una posizione fissa di osservazione. Acquisire la capacità di ripetere l’osservazione mantenendo costanti le condizioni di osservazione.

8. ATTIVITA’ Confrontare le rilevazioni fatte in momenti successivi. Determinazione dell’arco che il sole fa in giorni diversi rispetto al nostro punto di osservazione. Determinazione dell’arco che il sole fa in una giornata rispetto al nostro punto di osservazione attraverso l’osservazione della posizione del Sole sul vetro della finestra

10. Ed ancora…