Introducción a redes sociales_UV
Próxima SlideShare
Cargando en...5
×

¿Le gusta esto? Compártalo con su red

Compartir

Introducción a redes sociales_UV

  • 3,390 reproducciones
Uploaded on

 

Más en: Educación
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    ¿Está seguro?
    Tu mensaje aparecerá aquí
No Downloads

reproducciones

reproducciones totales
3,390
En SlideShare
1,316
De insertados
2,074
Número de insertados
10

Acciones

Compartido
Descargas
46
Comentarios
1
Me gusta
8

Insertados 2,074

http://www.scoop.it 1,579
http://fernandosantamaria.com 464
http://ve-oea08nticedu.blogspot.com 20
http://hootsuite.scoop.it 4
http://webcache.googleusercontent.com 2
https://abs.twimg.com 1
http://ve-oea08nticedu.blogspot.in 1
http://ve-oea08nticedu.blogspot.com.ar 1
http://ve-oea08nticedu.blogspot.com.es 1
https://twitter.com 1

Denunciar contenido

Marcada como inapropiada Marcar como inapropiada
Marcar como inapropiada

Seleccione la razón para marcar esta presentación como inapropiada.

Cancelar
    No notes for slide
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n

Transcript

  • 1. Introducción a las Redes SocialesDesde los sitios de redes sociales a la Ciencia de las Redes Fernando Santamaría González Universidad de León #cursouvredes
  • 2. Sinopsis• Introducción: gráficas y aspectos sociológicos de esta evolución• Clasificación de sitios de redes sociales• Características más importantes.• Visión educativa.Visión TAC.• Aprendizaje en Red.• Herramientas más útiles
  • 3. Mapas mundiales Fuente: http://themoscownews.com/images/18937/22/189372298.jpg
  • 4. Listado de las tres primeras Social Network Services Fuente: http://vincos.it/wp-content/uploads/2009/06/social_networks_countries.png
  • 5. Mapas mundiales Fuente: http://vincos.it/world-map-of-social-networks/
  • 6. Mapa de FacebookMás redes. Listado en mi wiki: http://j.mp/masredes
  • 7. El 52% de la población tiene un perfil en Redes Sociales Redes Sociales100 90.20 88.50755025 25.00 10.40 0 Estudiantes De 16 a 24 años Mayores de 65 Redes profesionales
  • 8. El 52% de la población tiene unperfil en Redes Sociales (Fuente: INE) Redes Sociales100 90.20 88.50755025 25.00 10.40 0 Estudiantes De 16 a 24 años Mayores de 65 Redes profesionales
  • 9. ¿Qué piensan los estudiantes?[...] uno de cada tres estudiantes universitarios y jóvenes profesionalesconsidera Internet tan importante como las necesidades humanasbásicas, tales como agua, aire, alimento y refugio. [...] Dos tercios delos estudiantes (66%) y más de la mitad de los empleados (58%) citan a undispositivo móvil como “la tecnología más importante en sus vidas”. [...]más de uno de cada cuatro estudiantes universitarios (27%) dijo quemantenerse actualizado en Facebook era más importante que salir a fiestas,tener citas, escuchar música o estar con los amigos.Fuente: http://bit.ly/w58YKu
  • 10. Evolución Redes
  • 11. Infografía:http://j.mp/redesjovenes Fuente: http://bit.ly/w58YKu
  • 12. Tipología• Sitio de redes sociales basados en perfiles, las personas tienen su importancia y el centro de operaciones es el perfil. (Google+, Facebook, Sonico)• Sitios de Redes Sociales basados en objetos sociales. Son unificador de contextos. El principio de la sociabilidad centrada en el objeto social (J. Engestrom, 2005).•
  • 13. Objeto social !
  • 14. Tipología• Sitios de Redes Sociales genéricas o de marca blanca. Puedes construir tu propio espacio configurable.• Las que enfatizan compartir experiencias, sitios, actividades o la simple actualización de sitios networking.
  • 15. Principales reglas1ª: Somos nosotros quienes damos estructura a nuestra red2ª: Nuestra red nos da forma a nosotros3ª: Nuestros contactos nos influyen4ª: Los amigos de los amigos de nuestros amigos nos influyen(Se trata de un tipo de difusión hiperdiádica)5ª: La red tiene vida propia6ª: La experimentación obtiene resultados7ª: Los lazos débiles empiezan a funcionar en la teoría
  • 16. Los principios semánticos de las redes S. Downes • Diversidad (tiene múltiples perspectivas) • Autonomía (el participante como constructor de conocimiento). • Interactividad • Apertura (principio para intercambiar elementos de una red dentro de un ecosistema)
  • 17. ¿Qué podemos esperar de una red?• Inconsistencia y serendipia• Heterogeneidad y diversidad• Refuerzo positivo• Rentabilidad• Escalabilidad Fuente: http://terrya.edublogs.org/2007/03/28/46/ (Terry Anderson)
  • 18. Interacción InformaciónComunicación Intimidad Atributos Fuente: Attributes of Social Network Services de Jeong Woong y Jin Ki Kim EntretenimientoConexiones Compartición
  • 19. Características de losSitios de Redes Sociales
  • 20. Características de los Sitios de Redes Sociales Basado en el perfil de usuario
  • 21. Características de los Sitios de Redes Sociales La organización de los datos y la capacidad de exponer relaciones y aficiones
  • 22. Características de los Sitios de Redes Sociales La integración de herramientas de software social y servicios (correo, chat, videos, fotos, etc)
  • 23. Características de los Sitios de Redes Sociales A partir de grupos de interés puede surgir una comunidad. Actividades de abajo hacia arriba.
  • 24. Características de los Sitios de Redes Sociales Los sitios de redes sociales (SRS) se sustentan sobre la socialización y la capacidad viral o memética del contenido.
  • 25. Características de los Sitios de Redes Sociales No hay jerarquías, ni niveles. Todos son administradores de su propias relaciones y contenidos
  • 26. Características de los Sitios de Redes Sociales Una red social permite extraer sus datos relacionales para luego visualizarlos y evaluarlos: ARS
  • 27. Características de los Sitios de Redes Sociales Las personas se conectan no sólo por los conocidos sino también a través de los objetos digitales (fotos, videos, aplicaciones.
  • 28. Características de los Sitios de Redes Sociales Facilidad de uso. Simplifica cuestiones. Los SRS (1ª gen) de la Teoría de los seis grados.
  • 29. Características de los Sitios de Redes Sociales Reorganización geográfica: de los lugares (navegar y direccion URL, paginas iniciales) a geografía de las personas (perfiles, blogs, mi...)
  • 30. 31
  • 31. 32
  • 32. Los nuevos componentes 33 Cloud Computing Engadgets Localización Interputers CLAMSIE Realidad Aumentada Social Media Móviles
  • 33. Una de solomillo 34La interrelación que hay de forma natural cuando se hibrida entre latecnología de las redes sociales (So) con la información del contexto local (Lo)del usuario captada a través de multitud de sensores y sistemas deposicionamiento a través de computación móvil (Mo).
  • 34. 35 LO ANALÍTICO EN REDESData Mining Big Data Interacciones ARS Datos InteligentesACADEMIC ANALYTICS LEARNING ANALYTICS
  • 35. 36Conexión en tiempo real y de formaubícua
  • 36. Redes verticales (tipo contenido) 37■ Fotografía: redes como Flickr, Panoramio, Picasa, picplz, Instagram, Path (seguridad), Zooomr, Photobucket.■ Música: Blip.fm, Shazam, Spotify, Last.fm■ Vídeo: Youtube, Blip.tv, Vimeo, Dailymotion, Viddler, Revver, Brightcove.■ Otras (y con componentes de los SRS): Redes que ofrecen otro tipo de contenidos: marcadores sociales, presentaciones, viajes, cine, etc.
  • 37. Redes horizontales 38■ Redes de contactos o generalistas: Google +, Tuenti, hi5, Facebook, Myspace, Orkut, etc■ Redes profesionales: LinkedIn, Xing, Plaxo, Academia.edu, researchgate.com■ Microblogging: Twitter, Plurk, Twiducate, Edmodo, Shoutem■ Redes basadas en la geolocalización: Foursquare, Gowella
  • 38. Redes Sociales construidas por uno mismo 39■ Es lo que podemos llamar la personalización de redes sociales o de marca blanca. Generan “comunidad”■ Son buenas a nivel educativo ya que se pueden configurar a la manera de profesor/administrador y pueden haber varios para la gestión de una asignatura compartida o proyecto de investigación■ Algunos ejemplos de este tipo de redes sociales: Ning, SocialGo, Elgg, BuddyPress (con wordpress), Groupsite, SecretApp, Grou.ps, Mixxt, Schoology, Spruz, Grouply, Wall.fm
  • 39. Redes sociales educativas 40
  • 40. Para que pueden servir.... 41■ A nivel profesional (networking) y a nivel de educación.■ Medir la socialización, competencias digitales y capacidad de razonamiento y discurso.■ Como herramienta comunicacional y de sustituto al correo (por ej. en grupos de investigación)■ Es buena para temas de inclusión.■ Como soporte entre pares. Ejemplo: PAT (Plan de Acción Tutorial).■ Uso de rúbricas para evaluar
  • 41. 42Mapa mental creado por Juan José de Haro
  • 42. 43grouply.com
  • 43. 44ning.com
  • 44. 45 ning.comhttp://go.ning.com/pearsonsponsorship/
  • 45. 46grou.ps
  • 46. 47edmodo.com
  • 47. 48schoology.com
  • 48. 49diipo.com
  • 49. 50edoome.com
  • 50. 51redalumnos.com Gracias a @jjdeharo
  • 51. 52Posterous Spaces Gracias a @jjdeharo
  • 52. 53openatrium.com
  • 53. Facebook vs Google + 54
  • 54. Facebook vs Google + 55
  • 55. Google + 56 Negrita: *texto* Cursiva: _texto_ Tachado: -texto- Y puedes combinarlo: _-*texto*-_ Nombre con +Nombre■ http://guiagoogleplus.com/■ Los que tengan cuenta Google y hayan entrado en Google+ me añaden: gplus.to/lernys
  • 56. 57
  • 57. Redes en móviles 58Redes sociales móviles 3ª Gen: 2007-... 2ª Gen: 2004-20061ª Gen: 1999-2004
  • 58. 59
  • 59. 60Componentes de un tweet. Ver también ayuda de Twitter: https://support.twitter.com/
  • 60. Posibilidades de Twitter 61 ■ Ofrecer información ■ Establecer conversaciones y debates ■ Compartir contenidos ■ Crear redes para compartir recursos ■ Generar contactos a través de seguidores y los seguidos ■ Seguir eventos en directo. ■ Etc.
  • 61. Cualidades de Twitter 62■ Una sensación de inmediatez.■ Interactividad máxima.■ Gratuidad en su utilización.■ Relevancia en su carácter.■ Eficacia en la gestión.■ Facilidad en su uso.■ Indicios de “inteligencia colectiva” o de “superorganismo”.
  • 62. 63Hootsuite.com
  • 63. 64TweetDeck
  • 64. 65StatusNet
  • 65. 66identi.ca
  • 66. 67twiducate
  • 67. 68Yammer
  • 68. Libros 69
  • 69. Prácticas• Ver el documental “El poder de los seis grados de separación”: http://j.mp/ docuredes2• Comentarlo en Google+• Compartir texto, vídeos, audio y otros artefactos en el círculo creado en G+ (todos nos agregamos a todos y creamos comunidad). En la hora asíncrona.