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¿QUÉ ES LA SEXUALIDAD RESPONSABLE?
Es el resultado de la interacción de
factores
BIOLÓGICOS SICOLÓGICOS
SOCIOECONÓMICOS CULTURALES
ÉTICOS RELIGIOSOS
Al igual que los demás primates, la
sexualidad cumple la misión de
REPRODUCCIÓN.
Los seres humanos, utilizan la
excitación sexual, con fines
reproductivos, pero le agregan el
goce y el placer, propio y el del otro.
 ASPECTO BIOLÓGICO
La forma del pene y de la vagina tienen definida su
complementariedad por esta cuestión, la alta
concentración de terminales nerviosos en el glande o el
clítoris o la importante cantidad de transpiraciones que
generan olores característicos son algunos de los
ejemplos de cómo la evolución de los seres humanos,
como del resto de los mamíferos, ha rodeado de
múltiples atractivos una misión que, por el bien de la
especie, debía realizarse con eficacia.
 ASPECTO SICOLÓGICO
• INTELIGENCIA
• CONCIENCIA
• LIBRE ALBEDRÍO
• CAPACIDAD DE AMAR
• MANTIENE RELACIONES SOCIALES
• MANTIENE RELACIONES AFECTIVAS
• MANTIENE RELACIONES SEXUALES
SOCIEDAD
ESTANDAR DE
CONDUCTA SOCIAL-
NORMAS
EDUCACIÓN
CIUDADANA
LEYES TENDIENTES A LA
SEXUALIDAD SOCIAL
E.S.I. en las escuelas públicas
P.E.P.A. En las escuelas
privadas
SOCIEDAD CON SEXUALIDAD
RESPONSABLE
RELACIONES
INTERPERSONALES
 ASPECTO RELIGIOSO
MORAL
SEXUAL
MORAL
GENERAL
MORAL RELIGIOSA
ACTIVIDAD SEXUAL
DE TIPO CONYUGAL
 ASPECTO SOCIAL
La sexualidad de las personas es organizada,
educada y controlada de formas distintas en
cada sociedad.
No sólo se dictan normas y leyes de manera
explícita, sino que también, soterradamente, los
modelos sociales configuran los usos y
consecuencias de nuestra sexualidad.
REDES SOCIALES
TRADICIONALES MODERNAS
 CONTACTO CON
FAMILIARES
 ENCUENTRO CON
AMIGOS
 ESCUELA
 CLUB
 VECINOS
 FACEBOOK
 TWITTER
 WHATS APP
 LINE
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 MESSENGER
 TELEFONÍA MÓVIL
 NUEVA FORMA DE INTERACCIÓN
SOCIAL.
 GLOBALIZACIÓN INFORMÁTICA.
 DIVERSIDAD CRONOLÉCTICA
 INFLUENCIAS POSITIVAS
 MAYOR PARTICIPACIÓN
PROFESIONAL
 APERTURA COMUNICACIONAL
 RAPIDEZ DE INFORMACIÓN
 INTERCAMBIO CULTURAL-SOCIAL-
ECONÓMICO-RELIGIOSO
 SUPERACIÓN DE LA INDIVIDUALIDAD.
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 PÉRDIDA DE PRIVACIDAD
 CONTRATO DE TÉRMINO DE USO
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 GENERA DEPENDENCIA DIGITAL
IMPACTO DE LAS REDES EN LA SEXUALIDAD
 SURGIMIENTO DE SENTIMIENTOS AMBIVALENTES, NEGATIVOS
 AUMENTO DE RELACIONES FALSAS
 OCULTAMIENTO DEL PROPIO YO
 DESCONFIANZA
 DIFERENTES NIVELES DE COMPROMISO
 FALTA DE VERBALIZACIÓN (TODO LO DIGO POR ESCRITO)
EL MAYOR IMPACTO ESTÁ A NIVEL
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DESCONCIERTO SEXUAL EN LOS
ADOLESCENTES
CREEN QUE VALE TODO
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FALTA DE INFORMACIÓN PARENTAL
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Sexualidad y adolescencia copia

  • 1.
  • 2. ¿QUÉ ES LA SEXUALIDAD RESPONSABLE? Es el resultado de la interacción de factores BIOLÓGICOS SICOLÓGICOS SOCIOECONÓMICOS CULTURALES ÉTICOS RELIGIOSOS
  • 3. Al igual que los demás primates, la sexualidad cumple la misión de REPRODUCCIÓN. Los seres humanos, utilizan la excitación sexual, con fines reproductivos, pero le agregan el goce y el placer, propio y el del otro.  ASPECTO BIOLÓGICO
  • 4. La forma del pene y de la vagina tienen definida su complementariedad por esta cuestión, la alta concentración de terminales nerviosos en el glande o el clítoris o la importante cantidad de transpiraciones que generan olores característicos son algunos de los ejemplos de cómo la evolución de los seres humanos, como del resto de los mamíferos, ha rodeado de múltiples atractivos una misión que, por el bien de la especie, debía realizarse con eficacia.
  • 5.  ASPECTO SICOLÓGICO • INTELIGENCIA • CONCIENCIA • LIBRE ALBEDRÍO • CAPACIDAD DE AMAR • MANTIENE RELACIONES SOCIALES • MANTIENE RELACIONES AFECTIVAS • MANTIENE RELACIONES SEXUALES
  • 6. SOCIEDAD ESTANDAR DE CONDUCTA SOCIAL- NORMAS EDUCACIÓN CIUDADANA LEYES TENDIENTES A LA SEXUALIDAD SOCIAL E.S.I. en las escuelas públicas P.E.P.A. En las escuelas privadas SOCIEDAD CON SEXUALIDAD RESPONSABLE RELACIONES INTERPERSONALES
  • 7.  ASPECTO RELIGIOSO MORAL SEXUAL MORAL GENERAL MORAL RELIGIOSA ACTIVIDAD SEXUAL DE TIPO CONYUGAL
  • 8.  ASPECTO SOCIAL La sexualidad de las personas es organizada, educada y controlada de formas distintas en cada sociedad. No sólo se dictan normas y leyes de manera explícita, sino que también, soterradamente, los modelos sociales configuran los usos y consecuencias de nuestra sexualidad.
  • 9. REDES SOCIALES TRADICIONALES MODERNAS  CONTACTO CON FAMILIARES  ENCUENTRO CON AMIGOS  ESCUELA  CLUB  VECINOS  FACEBOOK  TWITTER  WHATS APP  LINE  SKYPE  ASK  MESSENGER  TELEFONÍA MÓVIL
  • 10.  NUEVA FORMA DE INTERACCIÓN SOCIAL.  GLOBALIZACIÓN INFORMÁTICA.  DIVERSIDAD CRONOLÉCTICA  INFLUENCIAS POSITIVAS  MAYOR PARTICIPACIÓN PROFESIONAL  APERTURA COMUNICACIONAL  RAPIDEZ DE INFORMACIÓN  INTERCAMBIO CULTURAL-SOCIAL- ECONÓMICO-RELIGIOSO  SUPERACIÓN DE LA INDIVIDUALIDAD.  INFLUENCIAS NEGATIVAS  PÉRDIDA DE PRIVACIDAD  CONTRATO DE TÉRMINO DE USO  FALTA DE PROTECCIÓN AL MENOR  AFECTA EL ASPECTO SICOLÓGICO  GENERA DEPENDENCIA DIGITAL
  • 11. IMPACTO DE LAS REDES EN LA SEXUALIDAD  SURGIMIENTO DE SENTIMIENTOS AMBIVALENTES, NEGATIVOS  AUMENTO DE RELACIONES FALSAS  OCULTAMIENTO DEL PROPIO YO  DESCONFIANZA  DIFERENTES NIVELES DE COMPROMISO  FALTA DE VERBALIZACIÓN (TODO LO DIGO POR ESCRITO)
  • 12. EL MAYOR IMPACTO ESTÁ A NIVEL SICOLÓGICO: DESCONCIERTO SEXUAL EN LOS ADOLESCENTES CREEN QUE VALE TODO SEXO LIBRE (TODOS LO HACEN… YO TAMBIÉN) FALTA DE INFORMACIÓN PARENTAL COPIO LO QUE VEO TODO SE NORMALIZA FALTA DE PROYECTO DE VIDA DISFRUTE CASUAL
  • 13. COMPORTAMIENTO SEXUAL RESPONSABLE  MADUREZ  HONESTIDAD  RESPETO  CONSENTIMIENTO  PROTECCIÓN  BÚSQUEDA DEL PLACER  AUTONOMÍA  BIENESTAR
  • 14.
  • 15.
  • 16. EDICIÓN: A ALUMNOS 2.0- DOCENTES 2.0-2013
  • 17. L.N.R. TRABAJO REALIZADO PARA EL CURSO VIRTUAL Prácticas innovadoras para alumnos 2.0 Universidad Católica de Santa Fe Año 2013