O documento discute o uso do Facebook e celulares em sala de aula como ferramentas de aprendizagem. Ele argumenta que o Facebook pode ser usado de forma segura através de grupos privados para compartilhar conteúdo e que celulares podem registrar aulas e ler/criar textos se regras forem estabelecidas. Também defende que redes sociais podem ser espaços para professores postarem conteúdo e mediar a construção do aprendizado.

1. Atividades 3.2 à distância
Cursistas: Lígia Souza Rosa, Verônica Araújo Delmondes.

2. Sobre o uso do Facebook para educadores:
Este não deve mais ser considerado um vilão para os educadores, em
se tratando do uso desta rede social no ambiente escolar, uma vez que
atualmente os estudantes podem utilizá-lo como ferramenta de
aprendizagem.
È importante também ressaltar sobre os cuidados com a privacidade
dos estudantes como usuários, mas atualmente existe mecanismos de
controle que quando são utilizados pelos educadores e estudantes acabam
tornando a rede social uma aliada segura e eficiente no auxilio ao ensino e
aprendizagem.
Os grupos privados do facebook aproximam professores e
estudantes e possibilitam a utilização e produção de conhecimento coletivo,
servindo como uma sala de aula online em que novidades e conteúdo podem
ser postados e vistos a qualquer momento por todos os envolvidos.

3. O uso de celular em sala de Aula
É possível a utilização do celular em sala de aula como
ferramenta de aprendizagem, uma vez que é possível fazer o registro
das aulas através dele. Porém é necessário estabelecer regras para um
bom uso nas atividades pedagógicas.
Como uma ferramenta de leitura e produção de textos eles são
ótimos pois atualmente os celulares são quase que notebooks de bolso,
isso faz com que o professor possa enviar slides, textos em world e PDF
entre outros possibilidades pois os celulares possuem uma infinidades
de softwares que utilizados de maneira direcionada podem possibilitar
aulas fantásticas.
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4. Redes Sociais a favor da aprendizagem
Acredita-se que há inúmeras possibilidades da utilização de redes
sociais a favor da aprendizagem. É possível constatar que a rede social
é um ambiente em que o estudante está sempre conectado, sendo
assim é um ótimo meio de acesso a conteúdos e atividades postadas
pelos seus professores.
Portanto, as redes sociais podem ser espaços coletivos para a
construção do aprendizado, na qual o docente pode realizar um post e
atuar como mediador do processo de construção.