SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
“Promoviendo una Vida Sustentable en
Escuelas”
Comuna de La Pintana – Región Metropolitana
www.manosalahuerta.cl
Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica (PDSI)
La Pintana, 10 julio 2013
¿Quiénes somos?
Formamos parte de una Organización No Gubernamental (ONG)
compuesta por profesionales de áreas complementarias en los
campos de la Agricultura, la Educación, la Eficiencia y la Salud,
en alianza con habitantes de La Pintana.
Nuestra Misión:
Promover el desarrollo sustentable
Indoamérica, en comunidades de
escasos recursos de La Pintana, con
integración social.
¿Qué pretende el Desarrollo
Sustentable Indoamérica?
Contribuir al desarrollo integral de la comunidad, evaluado en
los ámbitos artístico, cultural y espiritual originarios, que
respalden un desarrollo de bienes y servicios producidos
comunitariamente y en equilibrio con el medio natural, para
incidir en un mejoramiento de las condiciones de vida, con el
fortalecimiento de la educación comunitaria y la sabiduría
locales, que facilite la integración, la participación y la
producción de expresiones identitarias de felicidad.
¿Cómo lo haremos? : CDSI
En el CDSI se entrena, capacita, educa y se investiga localmente en cuatro
líneas de acción:
1. Agricultura
2. Educación
3. Eficiencia
4. Salud
Mediante la creación de una organización comunitaria en la forma de Centro de
Desarrollo Sustentable Indoamérica (CDSI), asociados a la ONG Corporación
Indoamérica, a la Municipalidad y a establecimientos educacionales de la
comuna.
agricultura
educación
eficiencia
salud
Agricultura
Programa Huertas Orgánicas con Celebraciones Estacionales,
destinado a fortalecer comunidades locales, en torno a la Agricultura
Orgánica, practicada en huertas comunitarias urbanas y rurales. Los eventos
estacionales tienen por objeto celebrar el cuidado medioambiental de la
Madre Tierra, conducidos por padres horticultores en el rol de Ancianos. El
Programa busca fortalecer la cooperación entre comunidades de distintas
localidades, de Chile y América (Indoamérica) a través de la Red Rutas
Orgánicas.
Huerta
comunitaria
Educación
Programa Educación Comunitaria, destinado a fomentar en niños y jóvenes
la expresión de potencialidades y valores, de fuentes védicas y originarias,
como inspiración de mensajes trascendentes que vayan como contenido en
sus obras de Arte Consciente. La formación queda en manos de sus padres y
apoderados que, en el Rol de Ancianos, forman en valores en el medio escolar
utilizando una herramienta de diseño milenario para la transmisión de
sabiduría El Maderín. Este medio busca fortalecer la cooperación entre el
Profesor Jefe de establecimientos educacionales y la comunidad de su entorno,
representada por el Consejo de Ancianos, promoviendo la difusión escolar y la
expresión artística hacia el vecindario, concentrándola en las Celebraciones
Estacionales.
El Maderín
Eficiencia
Programa de Eficiencia Energética, Hídrica y Material. Los requerimientos
de energía, agua y recursos materiales, de los programas anteriores, obliga a
formular y poner en práctica estrategias comunitarias para optimizar el gasto de
energía y de agua, en un plan de consumo responsable, unido al uso eficiente
de materiales mediante la aplicación de las 3R: reducir, reutilizar y reciclar. Este
programa es instrumental y comprende proyectos de eficiencia que, abordados
comunitariamente, solucionen estas demandas colectivas y faciliten el tránsito a
una sociedad sustentable.
Lombricultura Riego por goteo
Salud
Mantraterapia
Programa Promoción de la Salud
Originaria, destinado a generar capacidad
y sabiduría en la Promoción de la Salud,
tanto en el cuidado personal como
comunitario, mediante prácticas
ancestrales del Ayurveda y de los Pueblos
Originarios de América, con participación
directa de Médicos Ayurveda acreditados.
Se busca generar servicios comunitarios
que posibiliten el desarrollo del Turismo
Medicinal, gestionado a través de
Estaciones Ayurvédicas administradas
como Cooperativas de Trabajo, incubadas
en el CDSI, Ver Ayurveda-Today
¿Cómo se implementa el PDSI?
Con:
 Diagnóstico participativo FODA, con apoderados.
 Implementación de huerta comunitaria al interior de la Escuela.
 Charlas motivacionales, dictada por profesionales y vecinos adelantados.
 Taller de construcción de equipos humanos.
 Trabajo comunitario: cultivo orgánico, artesanías conscientes.
 Talleres y cursos para apoderados horticultores, definidos de acuerdo a un
Plan de Acción por cada uno de los cuatro ejes transversales.
 Coordinadores:
 David Leyton, Ing, Ejecución Agrícola. Engargado Agricultura en
La Pintana. 9 443 9724 david.leyton@gmail.com
 Natalia Varas, Ing. Agrónoma. Directora de Agricultura. 8 977
2674, mnatalia.varas@gmail.com
 Dr. Miguel Córdova, Presidente. 2966 8494
contacto@indoamerica.org
 http://www.indoamerica.org
 Piloto: Jardín Infantil Santiago Nueva Extremadura
 Directora: Patricia Morales. 9 126 2511
patriciamorales04@live.cl
 Colaboran:
Contactos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PORTAFOLIO DE SERVICIOS
PORTAFOLIO DE SERVICIOSPORTAFOLIO DE SERVICIOS
PORTAFOLIO DE SERVICIOSvivanco73
 
Propuesta política
Propuesta políticaPropuesta política
Propuesta políticaIvan_Olave
 
Copartes de OCSI
Copartes de OCSICopartes de OCSI
Copartes de OCSIocsiweb
 
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióNFundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióNAnalobello eso
 
Presentación ONG en Peru - ADESFINANDES
Presentación ONG en Peru - ADESFINANDESPresentación ONG en Peru - ADESFINANDES
Presentación ONG en Peru - ADESFINANDESONG ADESFINANDES
 
Portafolio de servicios
Portafolio de serviciosPortafolio de servicios
Portafolio de serviciosjiampifsocial
 
Memoria inprhu somoto 2017
Memoria inprhu somoto 2017Memoria inprhu somoto 2017
Memoria inprhu somoto 2017INPRHU SOMOTO
 
Portafolio de servicios
Portafolio de serviciosPortafolio de servicios
Portafolio de servicioswilliam1207
 
Presentación Fundación Iniciativa Solidaria Ángel Tomás
Presentación Fundación Iniciativa Solidaria Ángel TomásPresentación Fundación Iniciativa Solidaria Ángel Tomás
Presentación Fundación Iniciativa Solidaria Ángel Tomásaaaadbvillena
 
Desarrollo sustentable de Yucatan
Desarrollo sustentable de YucatanDesarrollo sustentable de Yucatan
Desarrollo sustentable de YucatanRaymundo Huelitl
 

La actualidad más candente (19)

PORTAFOLIO DE SERVICIOS
PORTAFOLIO DE SERVICIOSPORTAFOLIO DE SERVICIOS
PORTAFOLIO DE SERVICIOS
 
Propuesta política
Propuesta políticaPropuesta política
Propuesta política
 
Brochure fundatuvida yes
Brochure fundatuvida yesBrochure fundatuvida yes
Brochure fundatuvida yes
 
Fe y Trabajo
Fe y TrabajoFe y Trabajo
Fe y Trabajo
 
Brochure fundatuvida.16.24.26 jgb
Brochure fundatuvida.16.24.26 jgbBrochure fundatuvida.16.24.26 jgb
Brochure fundatuvida.16.24.26 jgb
 
Fundación Laudes Infantis
Fundación Laudes InfantisFundación Laudes Infantis
Fundación Laudes Infantis
 
Copartes de OCSI
Copartes de OCSICopartes de OCSI
Copartes de OCSI
 
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióNFundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
 
Presentación ONG en Peru - ADESFINANDES
Presentación ONG en Peru - ADESFINANDESPresentación ONG en Peru - ADESFINANDES
Presentación ONG en Peru - ADESFINANDES
 
Portafolio de servicios
Portafolio de serviciosPortafolio de servicios
Portafolio de servicios
 
Triptico institucional
Triptico institucionalTriptico institucional
Triptico institucional
 
Desarrollo sustentable de baja california sur
Desarrollo sustentable de baja california surDesarrollo sustentable de baja california sur
Desarrollo sustentable de baja california sur
 
Ong.viviana
Ong.vivianaOng.viviana
Ong.viviana
 
Memoria inprhu somoto 2017
Memoria inprhu somoto 2017Memoria inprhu somoto 2017
Memoria inprhu somoto 2017
 
Portafolio de servicios
Portafolio de serviciosPortafolio de servicios
Portafolio de servicios
 
Presentación Fundación Iniciativa Solidaria Ángel Tomás
Presentación Fundación Iniciativa Solidaria Ángel TomásPresentación Fundación Iniciativa Solidaria Ángel Tomás
Presentación Fundación Iniciativa Solidaria Ángel Tomás
 
Desarrollo sustentable de Yucatan
Desarrollo sustentable de YucatanDesarrollo sustentable de Yucatan
Desarrollo sustentable de Yucatan
 
TEASER DE RIOS TARANGO
TEASER DE RIOS TARANGOTEASER DE RIOS TARANGO
TEASER DE RIOS TARANGO
 
VISIÓN COMPARTIDA DE DESARROLLO SOSTENIBLE
VISIÓN COMPARTIDA DE DESARROLLO SOSTENIBLEVISIÓN COMPARTIDA DE DESARROLLO SOSTENIBLE
VISIÓN COMPARTIDA DE DESARROLLO SOSTENIBLE
 

Destacado

Cómo es la constitución de la República Argentina
Cómo es la constitución de la República ArgentinaCómo es la constitución de la República Argentina
Cómo es la constitución de la República ArgentinaVanesa Zapata
 
La constitución-para-niños-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacion
La constitución-para-niños-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacionLa constitución-para-niños-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacion
La constitución-para-niños-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacionEducación
 
Constitución nacional 5° A
Constitución nacional 5° AConstitución nacional 5° A
Constitución nacional 5° ADiego Alonso
 
La caída de perón y la revolucion libertadora
La caída de perón y la revolucion libertadoraLa caída de perón y la revolucion libertadora
La caída de perón y la revolucion libertadoraprofeandy
 
VISIT TO MCDONALD
VISIT TO MCDONALD VISIT TO MCDONALD
VISIT TO MCDONALD MtAbu
 
Presentasi spanning tree protocol
Presentasi spanning tree protocolPresentasi spanning tree protocol
Presentasi spanning tree protocolJuanda Esa Putra
 
Mirando hacia adelante
Mirando hacia adelanteMirando hacia adelante
Mirando hacia adelantewiniee
 
Jamuan akhir tahun 2012
Jamuan akhir tahun 2012Jamuan akhir tahun 2012
Jamuan akhir tahun 2012Siti Aishah
 
Ask a story- Lesson1 -Day2
Ask a story- Lesson1 -Day2Ask a story- Lesson1 -Day2
Ask a story- Lesson1 -Day2flaviadiasbrasil
 
Processamento de dados
Processamento de dadosProcessamento de dados
Processamento de dadosLarissaloren
 
Manual de descontruçao de um carro
Manual de descontruçao de um carroManual de descontruçao de um carro
Manual de descontruçao de um carroVinicius
 

Destacado (20)

Indoamerica 01
Indoamerica 01Indoamerica 01
Indoamerica 01
 
Cómo es la constitución de la República Argentina
Cómo es la constitución de la República ArgentinaCómo es la constitución de la República Argentina
Cómo es la constitución de la República Argentina
 
La constitución-para-niños-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacion
La constitución-para-niños-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacionLa constitución-para-niños-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacion
La constitución-para-niños-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacion
 
Constitución nacional 5° A
Constitución nacional 5° AConstitución nacional 5° A
Constitución nacional 5° A
 
La caída de perón y la revolucion libertadora
La caída de perón y la revolucion libertadoraLa caída de perón y la revolucion libertadora
La caída de perón y la revolucion libertadora
 
áLbum da minha família 32
áLbum da minha família 32áLbum da minha família 32
áLbum da minha família 32
 
VISIT TO MCDONALD
VISIT TO MCDONALD VISIT TO MCDONALD
VISIT TO MCDONALD
 
Estúdio Fante
Estúdio FanteEstúdio Fante
Estúdio Fante
 
CUADRILÁTEROS
CUADRILÁTEROSCUADRILÁTEROS
CUADRILÁTEROS
 
Presentasi spanning tree protocol
Presentasi spanning tree protocolPresentasi spanning tree protocol
Presentasi spanning tree protocol
 
Mirando hacia adelante
Mirando hacia adelanteMirando hacia adelante
Mirando hacia adelante
 
20120924154104270 (1)
20120924154104270 (1)20120924154104270 (1)
20120924154104270 (1)
 
Diplômes
DiplômesDiplômes
Diplômes
 
Jamuan akhir tahun 2012
Jamuan akhir tahun 2012Jamuan akhir tahun 2012
Jamuan akhir tahun 2012
 
Ask a story- Lesson1 -Day2
Ask a story- Lesson1 -Day2Ask a story- Lesson1 -Day2
Ask a story- Lesson1 -Day2
 
Processamento de dados
Processamento de dadosProcessamento de dados
Processamento de dados
 
44. funciones
44. funciones44. funciones
44. funciones
 
Binatang
BinatangBinatang
Binatang
 
Manual de descontruçao de um carro
Manual de descontruçao de um carroManual de descontruçao de um carro
Manual de descontruçao de um carro
 
Aula de características gerais dos seres vivos
Aula de características gerais dos seres vivosAula de características gerais dos seres vivos
Aula de características gerais dos seres vivos
 

Similar a Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica en La Pintana

Guaravito - Catálogo de Proyectos
Guaravito - Catálogo de ProyectosGuaravito - Catálogo de Proyectos
Guaravito - Catálogo de ProyectosRandall Santamaria
 
Momento individual silva noguera diana melisa
Momento individual silva noguera diana melisaMomento individual silva noguera diana melisa
Momento individual silva noguera diana melisaDiana Melisa
 
Tallerneducacinnnnambiental___37641cfd78651dc___.docx
Tallerneducacinnnnambiental___37641cfd78651dc___.docxTallerneducacinnnnambiental___37641cfd78651dc___.docx
Tallerneducacinnnnambiental___37641cfd78651dc___.docxalvarorosero12
 
Grupo 24 b las tic herramientas para conservar nuestra cultura nasa
Grupo 24 b las tic herramientas para conservar nuestra cultura nasaGrupo 24 b las tic herramientas para conservar nuestra cultura nasa
Grupo 24 b las tic herramientas para conservar nuestra cultura nasachelek2015
 
Programa de Desarrollo Sustentable para Indoamérica
Programa de Desarrollo Sustentable para IndoaméricaPrograma de Desarrollo Sustentable para Indoamérica
Programa de Desarrollo Sustentable para IndoaméricaLila Avatar das
 
PLAN ESTRATEGICO 2011 2016
PLAN ESTRATEGICO 2011 2016PLAN ESTRATEGICO 2011 2016
PLAN ESTRATEGICO 2011 2016PROESANC_MX
 
Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica
Programa de Desarrollo Sustentable IndoaméricaPrograma de Desarrollo Sustentable Indoamérica
Programa de Desarrollo Sustentable IndoaméricaLila Avatar das
 
Aporte individual educación ambiental wiki 5
Aporte individual educación ambiental wiki 5Aporte individual educación ambiental wiki 5
Aporte individual educación ambiental wiki 5Jairo Marín
 
Comunidad-Informe de Sustentabilidad 2010, Coca-Cola de México
Comunidad-Informe de Sustentabilidad 2010, Coca-Cola de MéxicoComunidad-Informe de Sustentabilidad 2010, Coca-Cola de México
Comunidad-Informe de Sustentabilidad 2010, Coca-Cola de MéxicoCoca-Cola de México
 
TDR FORMACIÓN TÉCNICA Y OPERATIVA A ADESCOS.pdf
TDR FORMACIÓN TÉCNICA Y OPERATIVA A ADESCOS.pdfTDR FORMACIÓN TÉCNICA Y OPERATIVA A ADESCOS.pdf
TDR FORMACIÓN TÉCNICA Y OPERATIVA A ADESCOS.pdfVictorVladimirAlfaro
 
Construcción colaborativa educación ambiental wiki 5
Construcción colaborativa educación ambiental wiki 5Construcción colaborativa educación ambiental wiki 5
Construcción colaborativa educación ambiental wiki 5Jairo Marín
 
Conferencia TED Aprendizaje-servicio Barcelona 2011
Conferencia TED Aprendizaje-servicio Barcelona 2011Conferencia TED Aprendizaje-servicio Barcelona 2011
Conferencia TED Aprendizaje-servicio Barcelona 2011Roser Batlle Suñer
 
Proyecto pedagogico resguardo de quintana
Proyecto pedagogico resguardo de quintanaProyecto pedagogico resguardo de quintana
Proyecto pedagogico resguardo de quintanaframaquintana
 
Presentacion la semilla creativa - capileira y otros
Presentacion   la semilla creativa - capileira y otrosPresentacion   la semilla creativa - capileira y otros
Presentacion la semilla creativa - capileira y otrosguadalinfocapileira
 
Presentacion sistema de liderazgo sucre 2011
Presentacion sistema de liderazgo sucre 2011Presentacion sistema de liderazgo sucre 2011
Presentacion sistema de liderazgo sucre 2011Arcangel Gale
 
Traditional Knowledge on Biocultural Diversity and Nutrition in Indigenous Co...
Traditional Knowledge on Biocultural Diversity and Nutrition in Indigenous Co...Traditional Knowledge on Biocultural Diversity and Nutrition in Indigenous Co...
Traditional Knowledge on Biocultural Diversity and Nutrition in Indigenous Co...ESD UNU-IAS
 

Similar a Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica en La Pintana (20)

Guaravito - Catálogo de Proyectos
Guaravito - Catálogo de ProyectosGuaravito - Catálogo de Proyectos
Guaravito - Catálogo de Proyectos
 
Momento individual silva noguera diana melisa
Momento individual silva noguera diana melisaMomento individual silva noguera diana melisa
Momento individual silva noguera diana melisa
 
Tallerneducacinnnnambiental___37641cfd78651dc___.docx
Tallerneducacinnnnambiental___37641cfd78651dc___.docxTallerneducacinnnnambiental___37641cfd78651dc___.docx
Tallerneducacinnnnambiental___37641cfd78651dc___.docx
 
Grupo 24 b las tic herramientas para conservar nuestra cultura nasa
Grupo 24 b las tic herramientas para conservar nuestra cultura nasaGrupo 24 b las tic herramientas para conservar nuestra cultura nasa
Grupo 24 b las tic herramientas para conservar nuestra cultura nasa
 
Programa de Desarrollo Sustentable para Indoamérica
Programa de Desarrollo Sustentable para IndoaméricaPrograma de Desarrollo Sustentable para Indoamérica
Programa de Desarrollo Sustentable para Indoamérica
 
PLAN ESTRATEGICO 2011 2016
PLAN ESTRATEGICO 2011 2016PLAN ESTRATEGICO 2011 2016
PLAN ESTRATEGICO 2011 2016
 
Situación significativa
Situación significativa Situación significativa
Situación significativa
 
Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica
Programa de Desarrollo Sustentable IndoaméricaPrograma de Desarrollo Sustentable Indoamérica
Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica
 
Aporte individual educación ambiental wiki 5
Aporte individual educación ambiental wiki 5Aporte individual educación ambiental wiki 5
Aporte individual educación ambiental wiki 5
 
Comunidad-Informe de Sustentabilidad 2010, Coca-Cola de México
Comunidad-Informe de Sustentabilidad 2010, Coca-Cola de MéxicoComunidad-Informe de Sustentabilidad 2010, Coca-Cola de México
Comunidad-Informe de Sustentabilidad 2010, Coca-Cola de México
 
TDR FORMACIÓN TÉCNICA Y OPERATIVA A ADESCOS.pdf
TDR FORMACIÓN TÉCNICA Y OPERATIVA A ADESCOS.pdfTDR FORMACIÓN TÉCNICA Y OPERATIVA A ADESCOS.pdf
TDR FORMACIÓN TÉCNICA Y OPERATIVA A ADESCOS.pdf
 
Construcción colaborativa educación ambiental wiki 5
Construcción colaborativa educación ambiental wiki 5Construcción colaborativa educación ambiental wiki 5
Construcción colaborativa educación ambiental wiki 5
 
Conferencia TED Aprendizaje-servicio Barcelona 2011
Conferencia TED Aprendizaje-servicio Barcelona 2011Conferencia TED Aprendizaje-servicio Barcelona 2011
Conferencia TED Aprendizaje-servicio Barcelona 2011
 
Per Universidad
Per UniversidadPer Universidad
Per Universidad
 
Proyecto pedagogico resguardo de quintana
Proyecto pedagogico resguardo de quintanaProyecto pedagogico resguardo de quintana
Proyecto pedagogico resguardo de quintana
 
132 impacto de la experiencia de investigacion
132 impacto de la experiencia de investigacion132 impacto de la experiencia de investigacion
132 impacto de la experiencia de investigacion
 
Presentación wiki 4
Presentación wiki 4Presentación wiki 4
Presentación wiki 4
 
Presentacion la semilla creativa - capileira y otros
Presentacion   la semilla creativa - capileira y otrosPresentacion   la semilla creativa - capileira y otros
Presentacion la semilla creativa - capileira y otros
 
Presentacion sistema de liderazgo sucre 2011
Presentacion sistema de liderazgo sucre 2011Presentacion sistema de liderazgo sucre 2011
Presentacion sistema de liderazgo sucre 2011
 
Traditional Knowledge on Biocultural Diversity and Nutrition in Indigenous Co...
Traditional Knowledge on Biocultural Diversity and Nutrition in Indigenous Co...Traditional Knowledge on Biocultural Diversity and Nutrition in Indigenous Co...
Traditional Knowledge on Biocultural Diversity and Nutrition in Indigenous Co...
 

Más de Lila Avatar das

Programa formación en valores 2016
Programa formación en valores 2016Programa formación en valores 2016
Programa formación en valores 2016Lila Avatar das
 
Bosques Chuchunco de la Villa Francia. 2014
Bosques Chuchunco de la Villa Francia. 2014Bosques Chuchunco de la Villa Francia. 2014
Bosques Chuchunco de la Villa Francia. 2014Lila Avatar das
 
Educación pdsi pro turismo
Educación pdsi pro turismoEducación pdsi pro turismo
Educación pdsi pro turismoLila Avatar das
 
Preparación de la Tierra de una Huerta Comunitaria
Preparación de la Tierra de una Huerta ComunitariaPreparación de la Tierra de una Huerta Comunitaria
Preparación de la Tierra de una Huerta ComunitariaLila Avatar das
 
Programa formación en valores (ppt)
Programa formación en valores (ppt)Programa formación en valores (ppt)
Programa formación en valores (ppt)Lila Avatar das
 
Bhakti: charla final módulo 4
Bhakti: charla final módulo 4Bhakti: charla final módulo 4
Bhakti: charla final módulo 4Lila Avatar das
 
Programa Huertas Orgánicas con Celebraciones Estacionales
Programa Huertas Orgánicas con Celebraciones EstacionalesPrograma Huertas Orgánicas con Celebraciones Estacionales
Programa Huertas Orgánicas con Celebraciones EstacionalesLila Avatar das
 
Prog huertas con celebraciones. charla 1
Prog huertas con celebraciones. charla 1Prog huertas con celebraciones. charla 1
Prog huertas con celebraciones. charla 1Lila Avatar das
 
Movimiento Indoamerica en colegios
Movimiento Indoamerica en colegiosMovimiento Indoamerica en colegios
Movimiento Indoamerica en colegiosLila Avatar das
 
Programa Desarrollo Cultural
Programa Desarrollo CulturalPrograma Desarrollo Cultural
Programa Desarrollo CulturalLila Avatar das
 
Movimiento Indoamérica en Colegios
Movimiento Indoamérica en ColegiosMovimiento Indoamérica en Colegios
Movimiento Indoamérica en ColegiosLila Avatar das
 
Ayurveda Medicine, June2009
Ayurveda Medicine, June2009Ayurveda Medicine, June2009
Ayurveda Medicine, June2009Lila Avatar das
 
Medicina Ayurveda, Mayo2009
Medicina Ayurveda, Mayo2009Medicina Ayurveda, Mayo2009
Medicina Ayurveda, Mayo2009Lila Avatar das
 
Celebraciones Estacionales
Celebraciones EstacionalesCelebraciones Estacionales
Celebraciones EstacionalesLila Avatar das
 

Más de Lila Avatar das (20)

Programa formación en valores 2016
Programa formación en valores 2016Programa formación en valores 2016
Programa formación en valores 2016
 
Bosques Chuchunco de la Villa Francia. 2014
Bosques Chuchunco de la Villa Francia. 2014Bosques Chuchunco de la Villa Francia. 2014
Bosques Chuchunco de la Villa Francia. 2014
 
Educación pdsi pro turismo
Educación pdsi pro turismoEducación pdsi pro turismo
Educación pdsi pro turismo
 
Preparación de la Tierra de una Huerta Comunitaria
Preparación de la Tierra de una Huerta ComunitariaPreparación de la Tierra de una Huerta Comunitaria
Preparación de la Tierra de una Huerta Comunitaria
 
Pauta proyecto local
Pauta proyecto localPauta proyecto local
Pauta proyecto local
 
Programa formación en valores (ppt)
Programa formación en valores (ppt)Programa formación en valores (ppt)
Programa formación en valores (ppt)
 
Ancianos
AncianosAncianos
Ancianos
 
Bhakti: charla final módulo 4
Bhakti: charla final módulo 4Bhakti: charla final módulo 4
Bhakti: charla final módulo 4
 
Programa Huertas Orgánicas con Celebraciones Estacionales
Programa Huertas Orgánicas con Celebraciones EstacionalesPrograma Huertas Orgánicas con Celebraciones Estacionales
Programa Huertas Orgánicas con Celebraciones Estacionales
 
Prog huertas con celebraciones. charla 1
Prog huertas con celebraciones. charla 1Prog huertas con celebraciones. charla 1
Prog huertas con celebraciones. charla 1
 
Movimiento Indoamerica en colegios
Movimiento Indoamerica en colegiosMovimiento Indoamerica en colegios
Movimiento Indoamerica en colegios
 
Programa Desarrollo Cultural
Programa Desarrollo CulturalPrograma Desarrollo Cultural
Programa Desarrollo Cultural
 
Movimiento Indoamérica en Colegios
Movimiento Indoamérica en ColegiosMovimiento Indoamérica en Colegios
Movimiento Indoamérica en Colegios
 
Elartesanodehoy
ElartesanodehoyElartesanodehoy
Elartesanodehoy
 
Ayurveda Medicine, June2009
Ayurveda Medicine, June2009Ayurveda Medicine, June2009
Ayurveda Medicine, June2009
 
Medicina Ayurveda, Mayo2009
Medicina Ayurveda, Mayo2009Medicina Ayurveda, Mayo2009
Medicina Ayurveda, Mayo2009
 
Celebraciones Estacionales
Celebraciones EstacionalesCelebraciones Estacionales
Celebraciones Estacionales
 
Organica1
Organica1Organica1
Organica1
 
Yidames
YidamesYidames
Yidames
 
Yidamen
YidamenYidamen
Yidamen
 

Último

Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 

Último (20)

Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 

Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica en La Pintana

  • 1. “Promoviendo una Vida Sustentable en Escuelas” Comuna de La Pintana – Región Metropolitana www.manosalahuerta.cl Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica (PDSI) La Pintana, 10 julio 2013
  • 2. ¿Quiénes somos? Formamos parte de una Organización No Gubernamental (ONG) compuesta por profesionales de áreas complementarias en los campos de la Agricultura, la Educación, la Eficiencia y la Salud, en alianza con habitantes de La Pintana. Nuestra Misión: Promover el desarrollo sustentable Indoamérica, en comunidades de escasos recursos de La Pintana, con integración social.
  • 3. ¿Qué pretende el Desarrollo Sustentable Indoamérica? Contribuir al desarrollo integral de la comunidad, evaluado en los ámbitos artístico, cultural y espiritual originarios, que respalden un desarrollo de bienes y servicios producidos comunitariamente y en equilibrio con el medio natural, para incidir en un mejoramiento de las condiciones de vida, con el fortalecimiento de la educación comunitaria y la sabiduría locales, que facilite la integración, la participación y la producción de expresiones identitarias de felicidad.
  • 4. ¿Cómo lo haremos? : CDSI En el CDSI se entrena, capacita, educa y se investiga localmente en cuatro líneas de acción: 1. Agricultura 2. Educación 3. Eficiencia 4. Salud Mediante la creación de una organización comunitaria en la forma de Centro de Desarrollo Sustentable Indoamérica (CDSI), asociados a la ONG Corporación Indoamérica, a la Municipalidad y a establecimientos educacionales de la comuna. agricultura educación eficiencia salud
  • 5. Agricultura Programa Huertas Orgánicas con Celebraciones Estacionales, destinado a fortalecer comunidades locales, en torno a la Agricultura Orgánica, practicada en huertas comunitarias urbanas y rurales. Los eventos estacionales tienen por objeto celebrar el cuidado medioambiental de la Madre Tierra, conducidos por padres horticultores en el rol de Ancianos. El Programa busca fortalecer la cooperación entre comunidades de distintas localidades, de Chile y América (Indoamérica) a través de la Red Rutas Orgánicas. Huerta comunitaria
  • 6. Educación Programa Educación Comunitaria, destinado a fomentar en niños y jóvenes la expresión de potencialidades y valores, de fuentes védicas y originarias, como inspiración de mensajes trascendentes que vayan como contenido en sus obras de Arte Consciente. La formación queda en manos de sus padres y apoderados que, en el Rol de Ancianos, forman en valores en el medio escolar utilizando una herramienta de diseño milenario para la transmisión de sabiduría El Maderín. Este medio busca fortalecer la cooperación entre el Profesor Jefe de establecimientos educacionales y la comunidad de su entorno, representada por el Consejo de Ancianos, promoviendo la difusión escolar y la expresión artística hacia el vecindario, concentrándola en las Celebraciones Estacionales. El Maderín
  • 7. Eficiencia Programa de Eficiencia Energética, Hídrica y Material. Los requerimientos de energía, agua y recursos materiales, de los programas anteriores, obliga a formular y poner en práctica estrategias comunitarias para optimizar el gasto de energía y de agua, en un plan de consumo responsable, unido al uso eficiente de materiales mediante la aplicación de las 3R: reducir, reutilizar y reciclar. Este programa es instrumental y comprende proyectos de eficiencia que, abordados comunitariamente, solucionen estas demandas colectivas y faciliten el tránsito a una sociedad sustentable. Lombricultura Riego por goteo
  • 8. Salud Mantraterapia Programa Promoción de la Salud Originaria, destinado a generar capacidad y sabiduría en la Promoción de la Salud, tanto en el cuidado personal como comunitario, mediante prácticas ancestrales del Ayurveda y de los Pueblos Originarios de América, con participación directa de Médicos Ayurveda acreditados. Se busca generar servicios comunitarios que posibiliten el desarrollo del Turismo Medicinal, gestionado a través de Estaciones Ayurvédicas administradas como Cooperativas de Trabajo, incubadas en el CDSI, Ver Ayurveda-Today
  • 9. ¿Cómo se implementa el PDSI? Con:  Diagnóstico participativo FODA, con apoderados.  Implementación de huerta comunitaria al interior de la Escuela.  Charlas motivacionales, dictada por profesionales y vecinos adelantados.  Taller de construcción de equipos humanos.  Trabajo comunitario: cultivo orgánico, artesanías conscientes.  Talleres y cursos para apoderados horticultores, definidos de acuerdo a un Plan de Acción por cada uno de los cuatro ejes transversales.
  • 10.  Coordinadores:  David Leyton, Ing, Ejecución Agrícola. Engargado Agricultura en La Pintana. 9 443 9724 david.leyton@gmail.com  Natalia Varas, Ing. Agrónoma. Directora de Agricultura. 8 977 2674, mnatalia.varas@gmail.com  Dr. Miguel Córdova, Presidente. 2966 8494 contacto@indoamerica.org  http://www.indoamerica.org  Piloto: Jardín Infantil Santiago Nueva Extremadura  Directora: Patricia Morales. 9 126 2511 patriciamorales04@live.cl  Colaboran: Contactos