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RÚBRICA PARA EVALUAR: …………………Objetivos Curriculares
DIVISIÓN ACADÉMICA: ……………………..Sociales
LICENCIATURA: ………………………………en Educación
MATERIA:……………………………………… Diseño Curricular
PROFESOR: …………………………………..Lilia Graciela Torres Fernández
ASPECTOS A
EVALUAR
Presentación

Estructura

Entrega

EXCELENTE
Limpieza impecable,
redacción coherente y sin
faltas ortográficas
Cumple con todos los
elementos para la
formulación de un objetivo
curricular
Entregó en tiempo y forma

Puntuación Total

BUENO

REGULAR

DEFICIENTE

Limpieza impecable,
redacción coherente y
hasta dos faltas
ortográficas
Cumple por lo menos con
tres elementos para la
formulación de un objetivo
curricular
Entregó con un día de
retraso
Valor Máximo 100 %

Limpieza aceptable, redacción
legible y hasta cuatro faltas
ortográficas

Sin limpieza y poco
legible y hasta más de
cuatro faltas ortográficas

Cumple por lo menos dos
elementos para la formulación
de un objetivo curricular.

Cumple con un solo
elemento para la
formulación de un
objetivo curricular
Entregó fuera del límite
permitido
Valor total logrado

Entregó con tres días de
retraso

%

10

70

20

Nota: Esta rúbrica es para ejercicios en clase, para el examen se omite el tercer punto (entrega).
Rúbrica para evaluar objetivos
Categoría

Presentación

Excelente

Bueno

Limpieza impecable,
Limpieza impecable,
redacción coherente y sin redacción coherente y
hasta dos faltas
faltas ortográficas
ortográficas

Regular
Limpieza aceptable,
redacción legible y hasta
cuatro faltas ortográficas

Deficiente
Sin limpieza y poco
legible y hasta más de
cuatro faltas
ortográficas

%

10
Categoría

Estructura

Tiempo de
entrega

Calidad del
Trabajo

Excelente
Cumple con todos los
elementos para la
formulación de un
objetivo curricular

Bueno
Cumple por lo menos
con tres elementos para
la formulación de un
objetivo curricular

Regular
Cumple por lo menos dos
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formulación de un objetivo
curricular.

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Cumple con un solo
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formulación de un
objetivo curricular

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Entregó fuera del límite
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calidad y cumplió con
todas las
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solicitadas.

Trabajo de calidad y
cumplió con las
especificaciones
solicitadas.

No entregó un trabajo
No entregó un trabajo de
de calidad y no cumplió
calidad y cumplió con las
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  • 1. RÚBRICA PARA EVALUAR: …………………Objetivos Curriculares DIVISIÓN ACADÉMICA: ……………………..Sociales LICENCIATURA: ………………………………en Educación MATERIA:……………………………………… Diseño Curricular PROFESOR: …………………………………..Lilia Graciela Torres Fernández ASPECTOS A EVALUAR Presentación Estructura Entrega EXCELENTE Limpieza impecable, redacción coherente y sin faltas ortográficas Cumple con todos los elementos para la formulación de un objetivo curricular Entregó en tiempo y forma Puntuación Total BUENO REGULAR DEFICIENTE Limpieza impecable, redacción coherente y hasta dos faltas ortográficas Cumple por lo menos con tres elementos para la formulación de un objetivo curricular Entregó con un día de retraso Valor Máximo 100 % Limpieza aceptable, redacción legible y hasta cuatro faltas ortográficas Sin limpieza y poco legible y hasta más de cuatro faltas ortográficas Cumple por lo menos dos elementos para la formulación de un objetivo curricular. Cumple con un solo elemento para la formulación de un objetivo curricular Entregó fuera del límite permitido Valor total logrado Entregó con tres días de retraso % 10 70 20 Nota: Esta rúbrica es para ejercicios en clase, para el examen se omite el tercer punto (entrega). Rúbrica para evaluar objetivos Categoría Presentación Excelente Bueno Limpieza impecable, Limpieza impecable, redacción coherente y sin redacción coherente y hasta dos faltas faltas ortográficas ortográficas Regular Limpieza aceptable, redacción legible y hasta cuatro faltas ortográficas Deficiente Sin limpieza y poco legible y hasta más de cuatro faltas ortográficas % 10
  • 2. Categoría Estructura Tiempo de entrega Calidad del Trabajo Excelente Cumple con todos los elementos para la formulación de un objetivo curricular Bueno Cumple por lo menos con tres elementos para la formulación de un objetivo curricular Regular Cumple por lo menos dos elementos para la formulación de un objetivo curricular. Deficiente Cumple con un solo elemento para la formulación de un objetivo curricular Entregó en tiempo y forma Entregó con un día de retraso Entregó con tres días de retraso Entregó fuera del límite permitido Trabajo de la más alta calidad y cumplió con todas las especificaciones solicitadas. Trabajo de calidad y cumplió con las especificaciones solicitadas. No entregó un trabajo No entregó un trabajo de de calidad y no cumplió calidad y cumplió con las con las especificaciones solicitadas. especificaciones solicitadas. Puntuación Total Valor Máximo 100 % Valor total logrado % 70 10 10