Comprensión de textos disciplinares en lengua francesa Beatriz Atencio  Belarmina Benítez de Vendrell  Ricardo R. Antúnez
Marco Teórico-Metodológico <ul><li>  Es sujeto del aprendizaje </li></ul><ul><li>Alumno    Responde a motivaciones </li></...
Actividades realizadas <ul><li>Búsqueda de información </li></ul><ul><li>Intercambios con investigadores </li></ul><ul><li...
Actividades en curso <ul><li>Selección definitiva y utilización de material (textos) en Nivel II </li></ul><ul><li>Diseño ...
Conclusiones provisorias <ul><li>Saberes previos insuficientes </li></ul><ul><li>Progresos discontinuos </li></ul><ul><li>...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Francés Textos Disciplinares

534 visualizaciones

Publicado el

La comprensión de textos disciplinares en lengua francesa

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
534
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Francés Textos Disciplinares

  1. 1. Comprensión de textos disciplinares en lengua francesa Beatriz Atencio Belarmina Benítez de Vendrell Ricardo R. Antúnez
  2. 2. Marco Teórico-Metodológico <ul><li> Es sujeto del aprendizaje </li></ul><ul><li>Alumno Responde a motivaciones </li></ul><ul><li> Posee saberes previos </li></ul><ul><li>-> Actitud activa y responsable </li></ul><ul><li>-> Expectativas de logro en términos de perfiles ocupacionales </li></ul><ul><li>-> Transferencia progresiva de los saberes previos </li></ul>
  3. 3. Actividades realizadas <ul><li>Búsqueda de información </li></ul><ul><li>Intercambios con investigadores </li></ul><ul><li>Diseño y aplicación de encuesta (inicio Nivel I) </li></ul><ul><li>Selección y utilización de material (textos) en Nivel I </li></ul><ul><li>Diseño y aplicación de encuesta sobre logros (fin Nivel I) </li></ul><ul><li>Procesamiento de la información </li></ul>
  4. 4. Actividades en curso <ul><li>Selección definitiva y utilización de material (textos) en Nivel II </li></ul><ul><li>Diseño y aplicación de encuesta sobre logros finales (fin Nivel II) </li></ul><ul><li>Procesamiento de la información </li></ul><ul><li>Redacción de diagnóstico </li></ul><ul><li>Elaboración de propuestas </li></ul><ul><li>Redacción de informe final </li></ul>
  5. 5. Conclusiones provisorias <ul><li>Saberes previos insuficientes </li></ul><ul><li>Progresos discontinuos </li></ul><ul><li>Adquisición no definitiva de la autonomía </li></ul><ul><li>Mecanismos Institucionales de cambio: </li></ul><ul><li>-> Horarios de consultas para graduados </li></ul><ul><li>-> Organización periódica de cursos, talleres, etc. </li></ul>

×