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NOMBRE IE<br />INTEGRANTES:<br />-<br />-<br />-<br />-<br />
TITULO O NOMBRE DE LA ESTRATEGIA<br /><ul><li> Componente a intervenir:</li></ul>Nombre del proyecto transversal escogido ...
Explicación de la estrategia<br />ETAPAS DE DESARROLLO<br />Reflexión: Breve descripción  del proceso de sensibilización  ...
RADIO COMO GENERADORA DE PROCESOS DE APRENDIZAJE<br /><ul><li>Mencionar la problemática tratada (Brevemente)
  Mencionar posible aplicación y divulgación del clip radial (Audio)
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Patrón de presentación cierre palmira

  1. 1. USO PEDAGÓGICO DE MEDIOS AUDIOVISUALES Y RADIO (UMAR)<br /> MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA<br />Coordina: EDUPMEDIA<br />PALMIRA – VALLE DEL CAUCA<br />2010<br />
  2. 2. NOMBRE IE<br />INTEGRANTES:<br />-<br />-<br />-<br />-<br />
  3. 3. TITULO O NOMBRE DE LA ESTRATEGIA<br /><ul><li> Componente a intervenir:</li></ul>Nombre del proyecto transversal escogido para intervenir con medios.<br /><ul><li> Objetivos: </li></ul>Objetivo general y específicos.<br /><ul><li> Metas:</li></ul>Mencionar las metas mas importantes o relevantes.<br />
  4. 4. Explicación de la estrategia<br />ETAPAS DE DESARROLLO<br />Reflexión: Breve descripción del proceso de sensibilización y de selección del proyecto transversal escogido para la intervención.<br />Elaboración de la Estrategia: Definición de actividades y de sus responsables. (Listado de actividades que incluyan el uso pedagógico de medios para lograr sus objetivos - Puede estar circunscrito al aula, a la institución como un todo e incluso hacia la sociedad como reconocimiento de lo que la I.E desarrolla.<br />Mecanismos de divulgación y/o socialización de la estrategia: Mencionar brevemente de la forma de dar conocer la estrategia a la comunidad educativa.<br />Seguimiento y sostenibilidad: Mencionar brevemente las actividades de seguimiento, sostenibilidad y articulación de la estrategia con el PMI.<br />
  5. 5. RADIO COMO GENERADORA DE PROCESOS DE APRENDIZAJE<br /><ul><li>Mencionar la problemática tratada (Brevemente)
  6. 6. Mencionar posible aplicación y divulgación del clip radial (Audio)
  7. 7. Socializar clip radial (Audio) </li></ul>TV COMO GENERADORA DE PROCESOS DE APRENDIZAJE<br /><ul><li>Mencionar la problemática tratada (Brevemente)
  8. 8. Mencionar posible aplicación y divulgación del clip de video
  9. 9. Socializar clip de video </li></li></ul><li>CONCLUSIONES<br />Mencionar brevemente las apreciaciones, conclusiones y expectativas frente al desarrollo del proceso de formación en uso pedagógico de medios audiovisuales y radio UMAR.<br />

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