1. ANDAMIO ACTIVIDAD PRELIMINAR<br />GRADO QUEATIENDECOMPETENCIA OAPRENDIZAJE ESPERADOTEMA DE ESTUDIOCONTENDO MATEMATICOESTRATEGIADIDACTICOACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIAL DIDACTICOPrimero y Tercero de preescol-arAprendizajes: Que los y las niñas logren identificar, construir y describir las semejanzas y diferencias de las figuras geométricas.Competencia:Reconoce y nombra características de objetos figuras y cuerpos geométricos Figuras geométricas como: triangulo cuadrado rectángulo circulo, y otras figuras masFiguras geométricasComo estrategia podría ser el espacio de juego construyo y aprendo figuras geométricas. Porque esta bueno porque al estar observando este espacio dentro del aula el mismo se cuestiona y dice que son esas figuritas y creo que este espacio es muy importante tenerlo dentro del aula.Otra podría ser la de construyendo figuras en mi casita: bueno pues esta es una estrategia importante porqué al estar construyendo su casita el mismo pequeño se da cuenta que está siendo una casita pero para que este pequeño sepa que dentro de ella se forman figuras la docente debe explicarle que en la casita se encuentran figuras que podemos utilizar al construir nuestra casita y se le llama figuras geométricas y de igual manera se cuestiona pues que es lo que está construyendo ya que la docente le explica de una manera que el pequeño lo entienda lo que está haciendo de cómo por ejemplo Se da cuenta que la casita tiene figuras en si identifica que cuando la casita ya está construida, pues ve que se forma en ella el triangulo cuadrado, rectángulo así el mismo se da cuenta que la casita forma figuras geométricas y además se da cuenta que en la naturaleza existen materiales para construir su propia casita de figuras. Actividad inicial Dinámica: papa caliente.Cuestionamiento: 1.- ¿conocen las figuras geométricas? ¿Han escuchado sobre la existencia de las figuras? ¿Cuáles son?? Que figuras encuentran dentro del aula? ¿En que se parecen a las que ya mencionaron y que diferencia tiene? ¿Así como se imaginaron que son las figuras geométricas creen poder construirlo?Actividades a desarrollar:1.-primero les indicare a estos pequeños que recopilen el material que se encuentra dentro del aula y de lo que yo les repartiré en si los distintos materiales que puedan utilizarlo para realizarla y construir sus figuras geométricas. 2.-Di acuerdo a las figuras y cuerpos geométricos que encontraron dentro y fuera del aula, ahora dibujaran en los diferentes materiales es decir que dibujaran en cada material las diferentes formas geométricas que saben o se imaginan además de lo encontraron cuando se les dijo que observaran.3.- cuando hayan terminado de realizarla, ahora indicare a estos pequeños de primer grado recortaran y pegaran libremente las formas recortadas sobre la cartulina negra ahí pegaran y después de ella estas mismas pegaran en otra cartulina.Mientras que los de tercero cuando hayan terminado de dibujar ahora indicare que cada uno de ellos lo pinte y lo construya además le pondrán su nombre a las diferentes figuras que ellos mismos lo construyeron.Al termino de esta actividad les indicare a que salgan todos en el patio y lleven su material que realizaron y busquen identifiquen que figuras lograron realizarlo y construirlo pero para ello haremos la dinámica MAR Y TIERRA y di acuerdo a como vayan darán a conocer lo que ellos mismos hicieron y con la ayuda de la maestra.Actividad y cierreAl termino de todo ello ahora indicare cada niño que pasara al frente a explicar cómo lo realizo que figuras lo que realizo así como ellos mismos explicaran en que son semejanzas y diferencias tienen las figuras geométricas y por ultimo como docente les daré una breve explicación de estas figuras y así cerraremos la actividad planeada. Cartulinas negras, rojas y amarillas Cartones ondulado y liso Papel charol rasado y verde Papel de cocina Plástico de burbujas Bayeta de cocina tijeras LápizRegla y Pegamento de barra o resistol. <br />