SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
INSINÖÖRITYÖ (OPINNÄYTETYÖ)




         Vesa Linja-aho 7.3.2011


9/3/11                      Helsinki Metropolia University of Applied Sciences   1
”Prosessin aikana opinnäytetyön tekijä soveltaa oman
alansa tiedonhankintamenetelmiä, suhteuttaa aiempaa
tietoa uuteen ja keksii uusia ratkaisuja ja tulkintoja.
Opiskelija hahmottaa yksityiskohdat osana laajempia
kokonaisuuksia.”
Insinöörityö pähkinänkuoressa

     Laajuus 15 op = 400 tuntia = reilu pari kuukautta
     kokopäivätyötä.
     Kaikki ohjeet: Tuubi    Opiskelijoille Opinnäytetyö
     ja kypsyysnäyte
     Aiheen hakeminen kannattaa aloittaa hyvissä ajoin.
     Itse työ kannattaa aloittaa viimeistään 4. luokan
     joulu- tai tammikuussa (muuten tulee kiire).
     Ideaalitapauksessa työ tehdään yritykseen ja siitä
     saadaan palkkaa.



9/3/11                  Metropolia Ammattikorkeakoulu      3
Prosessi
     Suunnittele ja valitse aihe
     Hyväksytä aihe (palauta lomake tuutorille)
     Toteuta työ
     Kirjoita raportti
     Pyydä palautetta ohjaajalta ja kielenohjaajalta
     Kun ohjaaja ja kielenohjaaja antavat luvan, ilmoittaudu
     kypsyysnäytteeseen
     Tee kypsyysnäyte
     Pidä seminaariesitelmä
     Arviointi
     Julkaiseminen


9/3/11                    Metropolia Ammattikorkeakoulu        4
Kirjallinen raportti

     Raportille on valmis mallipohja Tuubissa
     Pituus ei ole arvosteluperuste – käytännössä sopiva
     pituus on 30-60 sivua (pidemmälle tai lyhyemmälle
     työlle pitää olla jokin perustelu).
     Kieliasun oltava moitteetonta.
     Suositeltavaa luettavaa: Tekniikan opinnäytetyöohje




9/3/11                  Metropolia Ammattikorkeakoulu      5
Henkilöt

     Työn valvoja: vastaa työn ohjauksesta koululla. Antaa
     arvosanan. Valvoja on yleensä päätoiminen opettaja,
     jonka osaamisalueeseen työ kuuluu.
     Työn ohjaaja: vastaa työn ohjauksesta yrityksessä.
     Kielenohjaaja: tarkastaa valmiin tai melkein valmiin
     työn kieliasun. Kielenohjaaja = koulun
     viestinnänopettaja.
     Tuutoropettaja: hyväksyy insinöörityöaiheen.




9/3/11                  Metropolia Ammattikorkeakoulu    6
Insinöörityöseminaari

     Tuutoropettaja järjestää 4. vuoden kevään
     loppupuolella.
     Jokainen pitää n. 20 minuutin esitelmän omasta
     insinöörityöstään.
     Voidaan toteuttaa myös pitkänä seminaarina, jossa
     opiskelijat vaihtavat kokemuksia inssitöiden
     etenemisestä.




9/3/11                  Metropolia Ammattikorkeakoulu    7
Kypsyysnäyte

     Opiskelija kirjoittaa valvotusti esseen insinöörityön
     aiheeseen liittyvästä asiasta.
     Miksi?
        Varmistetaan, että opiskelija osaa kirjoittaa
        suomea (tai ruotsia).
        Varmistetaan, että opiskelija on perehtynyt
        työhönsä itse (eikä ole esimerkiksi ostanut sitä
        valmiina :-).




9/3/11                    Metropolia Ammattikorkeakoulu      8
Vihjeitä


     Lue insinöörityöohje ensimmäisenä (tai edes silmäile)
     Katsele omalta alalta tehtyjä insinööritöitä Theseus-
     tietokannasta.
     Jos käyt työssä, kysele hyvissä ajoin omalta
     työnantajalta jotain selvitys/suunnitteluprojektia, joka
     sopii insinöörityöksi.
     Jos et löydä aihetta yritysmaailmasta, kysele
     aktiivisesti aihetta koululta.
     Kirjoita lukijaystävällistä tekstiä.

9/3/11                   Metropolia Ammattikorkeakoulu      9
Yleisiä virheitä


     Työ aloitetaan liian myöhään
     Yritetään tehdä väitöskirjaa tai projektityötä
     Aihe rajataan huonosti
     Tehdään työ aiheesta, joka ei kiinnosta
     Ohjaus joko yrityksessä tai koululla (tai pahimmassa
     tapauksessa molemmissa) kusee.
     Unohdetaan kirjata lähteet heti raporttia kirjoittaessa
     (lähteiden metsästäminen lopuksi on todella
     suuritöistä).
    Kuva: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Wikip-facepalm.jpg




9/3/11                                                           Metropolia Ammattikorkeakoulu   10
Materiaalia

     https://tuubi.metropolia.fi/portal/fi/group/tuubi/opisk
     elijoille/opinnaytetyo-ja-kypsyysnayte ja sieltä
     erityisesti:
         Opinnäytetyön mallipohja
         Tekniikan opinnäytetyöpohja (vasemmasta
         sivupalkista linkki ”Tekniikka”)
     https://publications.theseus.fi/




9/3/11                   Metropolia Ammattikorkeakoulu     11
Kysymyksiä

     Helppoihin vastataan heti, vaikeisiin etsitään vastaus.




9/3/11                   Metropolia Ammattikorkeakoulu     12

Más contenido relacionado

Similar a Insinöörityö

Oppeja ja havaintoja verkko-opetuskokeiluista
Oppeja ja havaintoja verkko-opetuskokeiluistaOppeja ja havaintoja verkko-opetuskokeiluista
Oppeja ja havaintoja verkko-opetuskokeiluistaVille Saarikoski
 
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuusOrientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuusPirkko Hyvönen
 
Topo esitys tuulasalmela
Topo esitys tuulasalmelaTopo esitys tuulasalmela
Topo esitys tuulasalmelavkrannila
 
Tutkielman kirjoittaminen
Tutkielman kirjoittaminenTutkielman kirjoittaminen
Tutkielman kirjoittaminenMiia Kosonen
 
Oppimisaihiot ja simulaatio oppimisessa/Tomi Jaakkola
Oppimisaihiot ja simulaatio oppimisessa/Tomi JaakkolaOppimisaihiot ja simulaatio oppimisessa/Tomi Jaakkola
Oppimisaihiot ja simulaatio oppimisessa/Tomi JaakkolaAnne Burman
 

Similar a Insinöörityö (6)

Oppeja ja havaintoja verkko-opetuskokeiluista
Oppeja ja havaintoja verkko-opetuskokeiluistaOppeja ja havaintoja verkko-opetuskokeiluista
Oppeja ja havaintoja verkko-opetuskokeiluista
 
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuusOrientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
 
Topo esitys tuulasalmela
Topo esitys tuulasalmelaTopo esitys tuulasalmela
Topo esitys tuulasalmela
 
Toplaaja10
Toplaaja10Toplaaja10
Toplaaja10
 
Tutkielman kirjoittaminen
Tutkielman kirjoittaminenTutkielman kirjoittaminen
Tutkielman kirjoittaminen
 
Oppimisaihiot ja simulaatio oppimisessa/Tomi Jaakkola
Oppimisaihiot ja simulaatio oppimisessa/Tomi JaakkolaOppimisaihiot ja simulaatio oppimisessa/Tomi Jaakkola
Oppimisaihiot ja simulaatio oppimisessa/Tomi Jaakkola
 

Más de Vesa Linja-aho

Totta ja tarua sähköautoista ja niiden lataamisesta
Totta ja tarua sähköautoista ja niiden lataamisestaTotta ja tarua sähköautoista ja niiden lataamisesta
Totta ja tarua sähköautoista ja niiden lataamisestaVesa Linja-aho
 
Sähköajoneuvojen latauksen ja latausverkoston tilanne tänään ja huomenna
Sähköajoneuvojen latauksen ja latausverkoston tilanne tänään ja huomennaSähköajoneuvojen latauksen ja latausverkoston tilanne tänään ja huomenna
Sähköajoneuvojen latauksen ja latausverkoston tilanne tänään ja huomennaVesa Linja-aho
 
Yritys-oppilaitosyhteistyö 2010-luvulla
Yritys-oppilaitosyhteistyö 2010-luvullaYritys-oppilaitosyhteistyö 2010-luvulla
Yritys-oppilaitosyhteistyö 2010-luvullaVesa Linja-aho
 
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassa
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassaAsiantuntijana sosiaalisessa mediassa
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassaVesa Linja-aho
 
Oppimateriaalit avoimiksi
Oppimateriaalit avoimiksiOppimateriaalit avoimiksi
Oppimateriaalit avoimiksiVesa Linja-aho
 
Lukion fysiikan opetussuunnitelmauudistus - ehdotukseni
Lukion fysiikan opetussuunnitelmauudistus - ehdotukseniLukion fysiikan opetussuunnitelmauudistus - ehdotukseni
Lukion fysiikan opetussuunnitelmauudistus - ehdotukseniVesa Linja-aho
 
Mitä ovat avoimet oppimateriaalit?
Mitä ovat avoimet oppimateriaalit?Mitä ovat avoimet oppimateriaalit?
Mitä ovat avoimet oppimateriaalit?Vesa Linja-aho
 
Hybridi-, sähkö- ja kaasuautojen turvallisuusperusteita pelastushenkilöstölle
Hybridi-, sähkö- ja kaasuautojen turvallisuusperusteita pelastushenkilöstölleHybridi-, sähkö- ja kaasuautojen turvallisuusperusteita pelastushenkilöstölle
Hybridi-, sähkö- ja kaasuautojen turvallisuusperusteita pelastushenkilöstölleVesa Linja-aho
 
Ajoneuvojen apulaitteiden virrankulutus ja sen aiheuttamat haasteet
Ajoneuvojen apulaitteiden virrankulutus ja sen aiheuttamat haasteetAjoneuvojen apulaitteiden virrankulutus ja sen aiheuttamat haasteet
Ajoneuvojen apulaitteiden virrankulutus ja sen aiheuttamat haasteetVesa Linja-aho
 
Uusi SFS 6002 (3. painos) ottaa autoalan huomioon
Uusi SFS 6002 (3. painos) ottaa autoalan huomioonUusi SFS 6002 (3. painos) ottaa autoalan huomioon
Uusi SFS 6002 (3. painos) ottaa autoalan huomioonVesa Linja-aho
 
Metropolia Staff Week: Social Media and New Tools for Administrative Staff
Metropolia Staff Week: Social Media and New Tools for Administrative StaffMetropolia Staff Week: Social Media and New Tools for Administrative Staff
Metropolia Staff Week: Social Media and New Tools for Administrative StaffVesa Linja-aho
 
Sähköinen liikenne nyt ja tulevaisuudessa (Sähköpäivä 2014)
Sähköinen liikenne nyt ja tulevaisuudessa (Sähköpäivä 2014)Sähköinen liikenne nyt ja tulevaisuudessa (Sähköpäivä 2014)
Sähköinen liikenne nyt ja tulevaisuudessa (Sähköpäivä 2014)Vesa Linja-aho
 
Bitcoin ja kirjanpito - kirjanpitolautakunnan lausunto
Bitcoin ja kirjanpito - kirjanpitolautakunnan lausuntoBitcoin ja kirjanpito - kirjanpitolautakunnan lausunto
Bitcoin ja kirjanpito - kirjanpitolautakunnan lausuntoVesa Linja-aho
 
Tekijänoikeuskoulutus opettajille toukokuu 2014
Tekijänoikeuskoulutus opettajille toukokuu 2014Tekijänoikeuskoulutus opettajille toukokuu 2014
Tekijänoikeuskoulutus opettajille toukokuu 2014Vesa Linja-aho
 
Alustava versio kommenteille: Pelastusalan oppimateriaali (v. 1.1)
Alustava versio kommenteille: Pelastusalan oppimateriaali (v. 1.1)Alustava versio kommenteille: Pelastusalan oppimateriaali (v. 1.1)
Alustava versio kommenteille: Pelastusalan oppimateriaali (v. 1.1)Vesa Linja-aho
 
Sähköturvallisuustutkinto syksy 2013
Sähköturvallisuustutkinto syksy 2013Sähköturvallisuustutkinto syksy 2013
Sähköturvallisuustutkinto syksy 2013Vesa Linja-aho
 
Kuinka bloggaaminen kehittää asiantuntijan ammattikuvaa ja henkilöbrändiä sek...
Kuinka bloggaaminen kehittää asiantuntijan ammattikuvaa ja henkilöbrändiä sek...Kuinka bloggaaminen kehittää asiantuntijan ammattikuvaa ja henkilöbrändiä sek...
Kuinka bloggaaminen kehittää asiantuntijan ammattikuvaa ja henkilöbrändiä sek...Vesa Linja-aho
 
Avointa oppimateriaalia talkoilla
Avointa oppimateriaalia talkoillaAvointa oppimateriaalia talkoilla
Avointa oppimateriaalia talkoillaVesa Linja-aho
 
Will the Small Screen Kill Wikipedia?
Will the Small Screen Kill Wikipedia?Will the Small Screen Kill Wikipedia?
Will the Small Screen Kill Wikipedia?Vesa Linja-aho
 

Más de Vesa Linja-aho (20)

Totta ja tarua sähköautoista ja niiden lataamisesta
Totta ja tarua sähköautoista ja niiden lataamisestaTotta ja tarua sähköautoista ja niiden lataamisesta
Totta ja tarua sähköautoista ja niiden lataamisesta
 
Sähköajoneuvojen latauksen ja latausverkoston tilanne tänään ja huomenna
Sähköajoneuvojen latauksen ja latausverkoston tilanne tänään ja huomennaSähköajoneuvojen latauksen ja latausverkoston tilanne tänään ja huomenna
Sähköajoneuvojen latauksen ja latausverkoston tilanne tänään ja huomenna
 
Yritys-oppilaitosyhteistyö 2010-luvulla
Yritys-oppilaitosyhteistyö 2010-luvullaYritys-oppilaitosyhteistyö 2010-luvulla
Yritys-oppilaitosyhteistyö 2010-luvulla
 
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassa
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassaAsiantuntijana sosiaalisessa mediassa
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassa
 
Oppimateriaalit avoimiksi
Oppimateriaalit avoimiksiOppimateriaalit avoimiksi
Oppimateriaalit avoimiksi
 
Lukion fysiikan opetussuunnitelmauudistus - ehdotukseni
Lukion fysiikan opetussuunnitelmauudistus - ehdotukseniLukion fysiikan opetussuunnitelmauudistus - ehdotukseni
Lukion fysiikan opetussuunnitelmauudistus - ehdotukseni
 
Mitä ovat avoimet oppimateriaalit?
Mitä ovat avoimet oppimateriaalit?Mitä ovat avoimet oppimateriaalit?
Mitä ovat avoimet oppimateriaalit?
 
Hybridi-, sähkö- ja kaasuautojen turvallisuusperusteita pelastushenkilöstölle
Hybridi-, sähkö- ja kaasuautojen turvallisuusperusteita pelastushenkilöstölleHybridi-, sähkö- ja kaasuautojen turvallisuusperusteita pelastushenkilöstölle
Hybridi-, sähkö- ja kaasuautojen turvallisuusperusteita pelastushenkilöstölle
 
Ajoneuvojen apulaitteiden virrankulutus ja sen aiheuttamat haasteet
Ajoneuvojen apulaitteiden virrankulutus ja sen aiheuttamat haasteetAjoneuvojen apulaitteiden virrankulutus ja sen aiheuttamat haasteet
Ajoneuvojen apulaitteiden virrankulutus ja sen aiheuttamat haasteet
 
Uusi SFS 6002 (3. painos) ottaa autoalan huomioon
Uusi SFS 6002 (3. painos) ottaa autoalan huomioonUusi SFS 6002 (3. painos) ottaa autoalan huomioon
Uusi SFS 6002 (3. painos) ottaa autoalan huomioon
 
Avoimuuden esteet
Avoimuuden esteetAvoimuuden esteet
Avoimuuden esteet
 
Metropolia Staff Week: Social Media and New Tools for Administrative Staff
Metropolia Staff Week: Social Media and New Tools for Administrative StaffMetropolia Staff Week: Social Media and New Tools for Administrative Staff
Metropolia Staff Week: Social Media and New Tools for Administrative Staff
 
Sähköinen liikenne nyt ja tulevaisuudessa (Sähköpäivä 2014)
Sähköinen liikenne nyt ja tulevaisuudessa (Sähköpäivä 2014)Sähköinen liikenne nyt ja tulevaisuudessa (Sähköpäivä 2014)
Sähköinen liikenne nyt ja tulevaisuudessa (Sähköpäivä 2014)
 
Bitcoin ja kirjanpito - kirjanpitolautakunnan lausunto
Bitcoin ja kirjanpito - kirjanpitolautakunnan lausuntoBitcoin ja kirjanpito - kirjanpitolautakunnan lausunto
Bitcoin ja kirjanpito - kirjanpitolautakunnan lausunto
 
Tekijänoikeuskoulutus opettajille toukokuu 2014
Tekijänoikeuskoulutus opettajille toukokuu 2014Tekijänoikeuskoulutus opettajille toukokuu 2014
Tekijänoikeuskoulutus opettajille toukokuu 2014
 
Alustava versio kommenteille: Pelastusalan oppimateriaali (v. 1.1)
Alustava versio kommenteille: Pelastusalan oppimateriaali (v. 1.1)Alustava versio kommenteille: Pelastusalan oppimateriaali (v. 1.1)
Alustava versio kommenteille: Pelastusalan oppimateriaali (v. 1.1)
 
Sähköturvallisuustutkinto syksy 2013
Sähköturvallisuustutkinto syksy 2013Sähköturvallisuustutkinto syksy 2013
Sähköturvallisuustutkinto syksy 2013
 
Kuinka bloggaaminen kehittää asiantuntijan ammattikuvaa ja henkilöbrändiä sek...
Kuinka bloggaaminen kehittää asiantuntijan ammattikuvaa ja henkilöbrändiä sek...Kuinka bloggaaminen kehittää asiantuntijan ammattikuvaa ja henkilöbrändiä sek...
Kuinka bloggaaminen kehittää asiantuntijan ammattikuvaa ja henkilöbrändiä sek...
 
Avointa oppimateriaalia talkoilla
Avointa oppimateriaalia talkoillaAvointa oppimateriaalia talkoilla
Avointa oppimateriaalia talkoilla
 
Will the Small Screen Kill Wikipedia?
Will the Small Screen Kill Wikipedia?Will the Small Screen Kill Wikipedia?
Will the Small Screen Kill Wikipedia?
 

Último (9)

Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergiaImmunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talousKoulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
 
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitusTutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
 
Jedhi Malee (just do it).pdf
Jedhi Malee             (just do it).pdfJedhi Malee             (just do it).pdf
Jedhi Malee (just do it).pdf
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 

Insinöörityö

  • 1. INSINÖÖRITYÖ (OPINNÄYTETYÖ) Vesa Linja-aho 7.3.2011 9/3/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences 1
  • 2. ”Prosessin aikana opinnäytetyön tekijä soveltaa oman alansa tiedonhankintamenetelmiä, suhteuttaa aiempaa tietoa uuteen ja keksii uusia ratkaisuja ja tulkintoja. Opiskelija hahmottaa yksityiskohdat osana laajempia kokonaisuuksia.”
  • 3. Insinöörityö pähkinänkuoressa Laajuus 15 op = 400 tuntia = reilu pari kuukautta kokopäivätyötä. Kaikki ohjeet: Tuubi Opiskelijoille Opinnäytetyö ja kypsyysnäyte Aiheen hakeminen kannattaa aloittaa hyvissä ajoin. Itse työ kannattaa aloittaa viimeistään 4. luokan joulu- tai tammikuussa (muuten tulee kiire). Ideaalitapauksessa työ tehdään yritykseen ja siitä saadaan palkkaa. 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 3
  • 4. Prosessi Suunnittele ja valitse aihe Hyväksytä aihe (palauta lomake tuutorille) Toteuta työ Kirjoita raportti Pyydä palautetta ohjaajalta ja kielenohjaajalta Kun ohjaaja ja kielenohjaaja antavat luvan, ilmoittaudu kypsyysnäytteeseen Tee kypsyysnäyte Pidä seminaariesitelmä Arviointi Julkaiseminen 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 4
  • 5. Kirjallinen raportti Raportille on valmis mallipohja Tuubissa Pituus ei ole arvosteluperuste – käytännössä sopiva pituus on 30-60 sivua (pidemmälle tai lyhyemmälle työlle pitää olla jokin perustelu). Kieliasun oltava moitteetonta. Suositeltavaa luettavaa: Tekniikan opinnäytetyöohje 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 5
  • 6. Henkilöt Työn valvoja: vastaa työn ohjauksesta koululla. Antaa arvosanan. Valvoja on yleensä päätoiminen opettaja, jonka osaamisalueeseen työ kuuluu. Työn ohjaaja: vastaa työn ohjauksesta yrityksessä. Kielenohjaaja: tarkastaa valmiin tai melkein valmiin työn kieliasun. Kielenohjaaja = koulun viestinnänopettaja. Tuutoropettaja: hyväksyy insinöörityöaiheen. 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 6
  • 7. Insinöörityöseminaari Tuutoropettaja järjestää 4. vuoden kevään loppupuolella. Jokainen pitää n. 20 minuutin esitelmän omasta insinöörityöstään. Voidaan toteuttaa myös pitkänä seminaarina, jossa opiskelijat vaihtavat kokemuksia inssitöiden etenemisestä. 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 7
  • 8. Kypsyysnäyte Opiskelija kirjoittaa valvotusti esseen insinöörityön aiheeseen liittyvästä asiasta. Miksi? Varmistetaan, että opiskelija osaa kirjoittaa suomea (tai ruotsia). Varmistetaan, että opiskelija on perehtynyt työhönsä itse (eikä ole esimerkiksi ostanut sitä valmiina :-). 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 8
  • 9. Vihjeitä Lue insinöörityöohje ensimmäisenä (tai edes silmäile) Katsele omalta alalta tehtyjä insinööritöitä Theseus- tietokannasta. Jos käyt työssä, kysele hyvissä ajoin omalta työnantajalta jotain selvitys/suunnitteluprojektia, joka sopii insinöörityöksi. Jos et löydä aihetta yritysmaailmasta, kysele aktiivisesti aihetta koululta. Kirjoita lukijaystävällistä tekstiä. 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 9
  • 10. Yleisiä virheitä Työ aloitetaan liian myöhään Yritetään tehdä väitöskirjaa tai projektityötä Aihe rajataan huonosti Tehdään työ aiheesta, joka ei kiinnosta Ohjaus joko yrityksessä tai koululla (tai pahimmassa tapauksessa molemmissa) kusee. Unohdetaan kirjata lähteet heti raporttia kirjoittaessa (lähteiden metsästäminen lopuksi on todella suuritöistä). Kuva: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Wikip-facepalm.jpg 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 10
  • 11. Materiaalia https://tuubi.metropolia.fi/portal/fi/group/tuubi/opisk elijoille/opinnaytetyo-ja-kypsyysnayte ja sieltä erityisesti: Opinnäytetyön mallipohja Tekniikan opinnäytetyöpohja (vasemmasta sivupalkista linkki ”Tekniikka”) https://publications.theseus.fi/ 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 11
  • 12. Kysymyksiä Helppoihin vastataan heti, vaikeisiin etsitään vastaus. 9/3/11 Metropolia Ammattikorkeakoulu 12