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 Jornadas: Mañana y Tarde Modalidad: Técnica Dirección: Calle 38 Nº 10-09 Teléfono: 31674439128 Municipio: Soledad L...
En la actualidad Las tecnologías de información y comunicaciones - TIC, hacen parte del desarrollo de la sociedad ypor end...
   Organizar un equipo de trabajo que    permita avanzar en la    motivación, actualización e    incorporación de las TIC...
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Gestión          Dificultades                Oportunidades           Fortalezas          AmenazasDirectiva        Inexiste...
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Objetivos       Política         Líneas           Programas        Proyectos   Acciones         ¿Con                Instit...
Objetivos        Política          Líneas             Programas      Proyectos       Acciones          ¿Con quién         ...
Objetivos      Política          Líneas            Programas         Proyectos       Acciones         ¿Con quién          ...
Objetivos       Política        Líneas            Programas       Proyectos       Acciones         ¿Con quién             ...
   PROPÓSITO: Reorientar los procesos    institucionales en búsqueda de una    mayor eficiencia y calidad en la    formac...
   Oportunidad de Mejoramiento No 1: Fortalecimiento de    la calidad en el proceso educativo con apoyo de las    TIC.  ...
Actividades / Sub-Actividades        Indicador Clave            Tiempo         ObservacionesElaboración del plan de acción...
 Proceso continuo y permanente Verificación del plan de mejoramiento Fortalecimiento y conciencia critica  frente las T...
 BOLETINES INFORMATIVOS BLOG INSTITUCIONAL CORREOS ELECTRONICOS REDES SOCIALES. PAGINA INSTITUCIONAL
 PEI PORTAL DE COLOMBIA APRENDE.  http://www.colombiaaprende.edu.co/h  tml/home/1592/w3-channel.html
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Plan de gestion_del_uso_de_las_tic_

  1. 1.  A la comunidad educativa de la Institución Educativa Técnica “Manuela Beltrán” de Soledad, para quienes con mucho cariño se ha elaborado este plan de trabajo, con el propósito de reorientar los procesos institucionales en búsqueda de una mayor eficiencia y calidad en la formación de nuestros estudiantes, incorporando el uso eficiente de las TIC desde todas las áreas de gestión
  2. 2.  Nombre: Institución Educativa “Manuela Beltrán” de Soledad. NIT: 800251680-7 Código DANE: 308758002017 Código ICFES: 102129 Niveles: Básica primaria , media Técnica y programa de Inclusión.
  3. 3.  Jornadas: Mañana y Tarde Modalidad: Técnica Dirección: Calle 38 Nº 10-09 Teléfono: 31674439128 Municipio: Soledad Localidad: Suroriente Rector: Lacides Alberto Vargas Buelvas
  4. 4. En la actualidad Las tecnologías de información y comunicaciones - TIC, hacen parte del desarrollo de la sociedad ypor ende de cualquier organización que busca su optimización. Es una estrategia que ayuda a lograr un mayoreficacia de las operaciones y apoya los recursos tecnológicos e informáticos que han evolucionado y haninvolucrado a todos los ámbitos del desarrollo mundial.El uso de las TIC brinda mejores capacidades de conectividad, integración y rendimiento junto de una culturacorporativa más consciente y receptiva de todos los actores.En este contexto cabe mencionar que el desarrollo de la tecnología aplicado a las nuevas generaciones, de formaadecuada genera un potencial para el crecimiento de habilidades y modelos de comportamientossociales, actitudinales, valores y formas de pensamiento que los niños y jóvenes necesitan.Este ámbito es llevado hasta la organización de la enseñanza y aprendizaje para la adecuada sistematización de losprocesos administrativos, tales como admisiones, registros, orientaciones generales y académicas, la comunicacióny la utilización de la didáctica y el rol del maestro con el alumno.Como es señalado por la UNESCO en el área educativa, los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad dela educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, que promueven la experimentación, lainnovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas, la formación de comunidades deaprendizaje y estimula un diálogo fluido sobre las políticas a seguir.Las TIC nos ofrecen varios recursos de apoyo a la enseñanza tales como material didáctico, entornosvirtuales, internet, blogs, foros, chat, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de informaciónque contribuyen al desarrollando de la creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo elaprendizaje significativo, activo y flexible.La Institución Educativa Técnica Manuela Beltrán de Soledad ha diseñado un plan de TIC con un direccionamientoestratégico, que nos permita avanzar a nivel de las áreas de gestión escolar, a nivel del aula de clase, pero tambiénaportar al desarrollo del municipio. Iniciando con la transformación interna desde lo administrativo, nueva gestiónescolar y adopción de las tecnologías de la información y la comunicación en general.
  5. 5.  Organizar un equipo de trabajo que permita avanzar en la motivación, actualización e incorporación de las TIC en los procesos institucionales.
  6. 6.  Para el año 2016 seremos una institución reconocida en la formación de estudiantes técnicos que caractericen en su modalidad un servicio eficiente, eficaz con alto nivel de calidad en el mercado productivo y con dominio de las nuevas tecnología de la información como herramientas claves para el desarrollo profesional y con desempeño de desarrollo humano de sus egresados.
  7. 7.  Ofrecer un servicio educativo técnico con un alto nivel de calidad, eficiencia, cobertura y equidad, que permita al estudiante desarrollarse con competencia en el mercado laboral a partir de herramientas que ofrecen las nuevas tecnología de la información e interactuar en la sociedad como buen ciudadano en sana convivencia
  8. 8. NOMBRES ROL DOCUMENTO DE CORREO ESTABLECIMIENTO IDENTIFICACIÓN ELECTRONICOLacides Vargas Rector C.C. 7446066 lavarbuel@hotmail.cBuelvas omEduardo Carrillo Coordinador C.C. 7444002 jampycarrillo@hotmaiArenas l.comLisimaco Maza Coordinador C.C. 72180344 lisimaza@gmail.comCamargoAlbenis Maldonado Secretaria C.C. 22675757 melyalbe04@hotmail.Muñoz comNelson García Pérez Docente C.C. 72005406 nelsongarciap@gmail .comCarolina Rico Docente C.C. 32770395 cra142003@hotmail.c omArgenedith López Madre de Familia C.C. 32613765 arbitro2010@hotmail. comAna María Acuña Estudiante T.I. 97073011896 Labebaoriginal_30@hMadera otmail.com
  9. 9. Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas AmenazasDirectiva Inexistencia de un plan Capacitación en el Disposición de Falta de de gestión en uso de TIC uso e adquirir nuevos acompañamiento en la institución implementación de conocimientos y y seguimiento por las TIC con ellos parte de las Capacitación sobre optimizar nuestra autoridades internet labor directiva. regionales y Uso de medios para nacionales. comunicaciónAdministrativa Limitaciones en la planta Inversión por parte Se cuenta con un Incertidumbrey financiera física de la institución, del estado para la salón como frente a la falta de adecuación y adecuación y espacio físico. financiación optimización. dotación de la planta Hay estatal de la La institución no cuenta física. conectividad educación con el suministro Garantizar por parte para internet. Incumplimiento eléctrico adecuado de la administración por parte del para el normal municipal la municipio en los funcionamiento ni adecuación del compromisos seguro contra robo. fluido eléctrico y adquiridos. . No existen elementos contratar seguridad suficientes que permitan privada para la la implementación de protección contra las TIC (No se trabajan robo de elementos en red) tecnológico.
  10. 10. Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas AmenazasAcadémica Falta de capacitación y La administración brinde Compromiso y Falta de formación para los la oportunidad de sentido de compromiso docentes. capacitar a los docentes pertenencia por para la Los planes de áreas se en el uso de las TIC. parte de adquisición de encuentran limitados en Mejora desempeño docentes computadores el uso y aplicación de las académico de los Docentes por parte de la TIC por la no existencia de estudiante visible en los especializados en administración elementos para el resultados de la las diferentes municipal. ejercicio. aplicación de la prueba áreas. Saber.Comunidad Poca comunicación con Generar políticas Alto nivel de Ausencia de los padres de familia y con sociales por parte del satisfacción por sentido de la comunidad a través de gobierno, que facilite a los servicios pertenencia las TIC para relacionar las familias de los estratos prestados por por parte de la acercamientos y más bajo la adquisición nuestra comunidad. actividades con la de elementos Institución. institución. tecnológicos. -Escasa participación de los estudiantes para el uso de las TIC.
  11. 11. Área de Gestión PropósitosGestión Directiva Responder a las exigencias en el uso y manejo de Tics, promoviendo su uso en toda la comunidad educativa. Adecuar todos los espacios institucionales (sala de informática, área administrativa, profesores, etc.)con los equipos necesarios para poner en marcha el plan de gestión en el uso de las TicGestión Crear espacios de capacitación y formación enacadémica informática básica que permita al personal docente y administrativo el uso adecuado de las herramientas tecnológicas Articular de manera transversal el plan de estudio con las tecnologías y la información
  12. 12. Área de Gestión PropósitosGestión Establecer un presupuesto para la optimización deAdministrativa y los espacios utilizados para los equipos tecnológicos.Financiera Gestionar la optimización las redes eléctricasGestión de la Crear un plan de capacitación en el uso de lasComunidad herramientas tecnológicas a padres de familia
  13. 13. Área de Gestión MetasGestión Directiva Al finalizar el 2013 la institución contará con equipos suficientes en la sala de informática y demás áreas que lo ameriten Para el 2014 el 85% de los docentes, administrativos y estudiantes tendrán las herramientas que le permitirán la eficiente utilización de las Tics para optimizar sus desempeñosGestión En el 2013 se estarán elaborando y ejecutando unacadémica plan de acción que permita verificar que en un 90% los docentes y administrativos se apropien de las TIC en su quehacer. En marzo del 2013 se modificará la estructura curricular y adaptar el plan de estudios en un 90% a las exigencias generadas por el uso las TIC.
  14. 14. Área de Gestión MetasGestión En diciembre de 2013 el personal administrativo yAdministrativa – directivos estará capacitado en un 99% en el uso yfinanciera manejo de las TIC. Para diciembre de 2014 disponer con el personal necesario que nos permita cumplir en un 99% con los procesos administrativos institucionales exigido por las transformaciones del uso de las TICGestión de la Para el 2013 el 75% de los padres de familia estaránComunidad capacitados en el uso y manejo de las herramientas tecnológicas.
  15. 15. Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con Institucional Estratégicas Inmediatas quién se hace?Organizar Integración de Trabajar en Temáticas Conformación Secretaria deun equipo las TIC en los Equipo por una para del Equipo de educaciónde trabajo procesos de la cultura de uso directivos trabajo Equipo deque permita institución de TIC. Capacitación institucional TIC.avanzar en relacionados del equipo de del uso de las Directivosla con las cuatro trabajo en la TIC Docentesmotivación, Áreas de implementaci Docentesactualizació Gestión ón y didáctica Diseño y Estudiantesne de las TIC, aplicación de Comunidadincorporació para que una Educativa enn de las TIC puedan metodología generalen los desempeñars didáctica conprocesos e como el uso de lasinstitucional transmisores TIC, para eles. a la mejoramiento comunidad. de los procesos - Dotación de educativos espacios y Institucionale equipos que s permitan el uso tecnológico.
  16. 16. Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién Institucional Estratégicas Inmediatas se hace?-Capacitar a Optimización de Generar una Establecer Implementa Formación de Consejotodo el los recursos cultura de usos convenios ción de un Directivopersonal de tecnológicos de uso de los gubernament herramienta Plan que Administratila institución institucionales sistemas de ales y s y equipos permita la vosen el manejo para favorecer información, gestionar tecnológicas capacitaciónde la los procesos la Página Web asesoría con , adecuación del personalinformación. académicos y y otras de la en el uso de-Implementar, administrativos el correo entidades infraestructu las TIC y lamantener y electrónico para la ra para la gestión paraactualizar institucional capacitación optimización la adecuaciónlas para optimizar permanente de los de los equipossalas de el servicio. en el uso de mismos. de la sala deinformática, las TIC informática en la institución.sistemas, Diligenciar elaudiovisuales servicio de wifi -Adquirir yy aulas para el sector actualizarespecializada donde habita la equipos ys, necesarias comunidad. herramientaspara el tecnológicasdesarrollopedagógico.-Crear lapágina Webde lainstitución
  17. 17. Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién Institucional Estratégicas Inmediatas se hace?Incorporarlas TIC a Ejecución por parte de los -Actualizar los Innovar en el desarrollo del Ejecución de las TIC en Programación y ejecución de Directivos Docentes procesos delos procesos docentes de currículo y las todos los los planes de Docentes enseñanza yde la una cultura de prácticas procesos área, planes Estudiantes aprendizaje deinstitución. aprendizaje Pedagógicas académicos operativos los docentes y propuesto en el de la desde la anuales y estudiantes Sistema Institución programación planes de mediante la Tecnológico. como del PEI y los acción en utilización de herramienta planes hasta cada una de recursos que que favorezca el desarrollo las áreas. ofrezca el los procesos de las sistema académicos. actividades Adecuación tecnológico en en las aulas de un espacio cada una de las y para el áreas trabajo del docente en el -Utilizar los sistema de objetos Información de aprendizaje que ofrece el Portal Colombia Aprende.
  18. 18. Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién Institucional Estratégicas Inmediatas se hace?Fomentar en Participación Dar a conocer Capacitar a Establecimie Información a Secretaria delos padres de de toda la a los padres de los padres en nto de un los padres de educaciónfamilia la comunidad en familia la el uso de las Plan de familia en el Equipo depresencia del el uso de la importancia del TIC Información y uso de las TIC TIC.sistema de TIC trabajo con los seguimiento por parte de Directivosinformación sistemas de Contar con el de toda la los docentes Docentesde la información. apoyo de la comunidad y de aula Docentesinstitución comunidad diligenciamie Estudiantespara el para nto de los Comunidaddebido gestionar recursos Educativa enacompañami recursos para generalento en casa la adecuaciónde los de losestudiantes. espacios en informática.
  19. 19.  PROPÓSITO: Reorientar los procesos institucionales en búsqueda de una mayor eficiencia y calidad en la formación de nuestros estudiantes, incorporando el uso eficiente de las Tics desde todas las áreas de gestión.
  20. 20.  Oportunidad de Mejoramiento No 1: Fortalecimiento de la calidad en el proceso educativo con apoyo de las TIC. Resultado 1: Procesos administrativo y pedagógico mejorado a partir de la implementación y uso de las TIC. Resultado 2 : Para el año 2014 los canales de comunicación entre los miembros de la comunidad educativa serán ágil y eficaz utilizando como herramienta las TIC. Indicador del Resultado: Utilización en un 100% de la capacidad instalada. Indicador del Resultado: Mejoramiento en los procesos educativo.
  21. 21. Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Tiempo ObservacionesElaboración del plan de acción Un documento en medio Rector 3 días magnéticoImplementación del proyecto Número de directivos Equipo líder Permanente docentes que realicen el cursoSeguimiento y control Ajustes realizados o Equipo líder Permanente correctivos implementadosGestionar para la adquisición y Sala de computo en red Rector Enero a junio deadecuación de equipo en red y 2012normalización de la red eléctricaIncorporar el uso de las TIC en el Desempeños Consejo Permanenteproceso de evaluación de los académicos superiores académicoaprendizajes
  22. 22.  Proceso continuo y permanente Verificación del plan de mejoramiento Fortalecimiento y conciencia critica frente las TIC. Revisión. Socialización de avance Aprendizajes virtuales académico.
  23. 23.  BOLETINES INFORMATIVOS BLOG INSTITUCIONAL CORREOS ELECTRONICOS REDES SOCIALES. PAGINA INSTITUCIONAL
  24. 24.  PEI PORTAL DE COLOMBIA APRENDE. http://www.colombiaaprende.edu.co/h tml/home/1592/w3-channel.html

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