1. Perfil de una Escuela de
padres de familia.
persona
resilente. “La resilencia”
Características:
 Socialmente competen-
tes.
* Habilidad para enfrentar eficaz y
 Poseedores de habili-
dades para la vida. adecuadamente situaciones adversas o
traumáticas.
 Tiene un pensamiento
crítico. * Desarrollo del potencial de ajuste
individual o del sistema.
 Capacidad de resolver
* Es dinámica varia a lo largo del tiempo de
problemas y de tomar
iniciativa. acuerdo a las circunstancias.
* (Desarrollo del individuo o del sistema o
 Firmes en sus propósi-
¿Qué es la resilencia?
tos. con la calidad de estímulos expuestos.)
Conjunto de atributos y
 Visión positiva de su habilidades innatas para
afrontar adecuadamente
propio futuro.
situaciones adversas como
(intereses especiales) factores estresantes y
situaciones riesgosas.
 Tienen metas y motiva-
ciones para salir ade-
“Respuestas adaptativas a
lante en la vida. situaciones de crisis o de
riesgo”

2. Características ¿Cómo podemos construir  Proveen un ambiente de culti-
internas “resilentes” resilencia en el ambiente? vo, cuidado y amor hacia el ni-
de una persona.  Mitigar los factores de riesgo en el ambiente. ño y entre sus integrantes .
 Brindar oportunidades de participación.  Provee un apoyo de referencia
Iniciativa:
 Enriquecer vínculos prosociales. ético, moral y espiritual.
 Exploración de su entorno.
 Fijar límites claros y firmes.  Desarrolla una fuerte relación
 Emprendimiento de acciones.
Independencia:  Enseñar habilidades para la vida. con el niño.
 Alejarse o desligarse de circuns-  Brindar afecto y apoyo.  Valora y alimenta la educación.
tancias desagradables.
 Establecer y transmitir expectativas elevadas.  Maneja el estrés eficazmente.
 Apartarse de situaciones externas.
(autonomía)  Proceso interactivo con otros. (personas signi-
 Pasa el tiempo positivamente
Introvisión: ficativas que proveen amor y reconocimiento a
con el niño.
 Percepciones de su situación am- la persona).
biental.
 Reconoce los problemas y limi-
 <percepción de que esta mal y por-  Formación de vínculos, que proporcionen ayu-
taciones.
que? da para sobrepasar las adversidades, apren-
Resilencia relacional: der de ellas, y en dado caso en que se repitan  Comunicación con los niños.
 Conexión con los demás. volver a superarlas .
 Entablar relaciones con otros.
CARACTERÌSTICAS DE FAMILIAS QUE FO-
Humor y Creatividad:
MENTAN LA RESILENCIA.
 Explicación de sí mismos.
 Manifestación en el juego. (niños)  Muestras de afecto físicas y
Moralidad: verbales.
 juicios sobre el bien y el mal. “Todos los seres humanos
 Reconocen y realzan éxitos y
tendemos a ser resilentes”
 Actuar con altruismo e integridad. habilidades.