1. CARACTERÍSTICAS DE LOS
NIÑOS Y LAS NIÑAS DE
EDUCACIÓN PRIMARIA EN
QUINTO GRADO DE PRIMARIA

2. CARACTERÍSTICAS A NIVEL
NACIONAL
Desarrollo intelectual: realización de las
operaciones concretas.
 Para Piaget, ha llegado a un perfeccionamiento
que se caracteriza por la coordinación de
perspectivas y por el establecimiento de ciertos
“sistemas de conjuntos” en lo espacial y temporal.
Avance grande en la evolución ética.
Habla del bien y del mal y detesta el fraude y el
engaño.
El grupo se amplia hasta formar pandilla. La vida
social alcanza su máxima intensidad.

3. Planea aventuras, travesuras.
 No quiere que le sigan viendo como
niño.
El maestro/a y los padres pasa por un
momento delicado, ya que sus actos
serán rígidamente juzgados.
 Suele ser poco irrespetuoso/a en
casa,
grita,
da
contestaciones
impertinentes, pero sigue muy ligado a
la vida familiar.
Siempre hay que contestarle cuando
pregunta y, por supuesto, no reprimir
las preguntas sobre el sexo. El darle
confianza e información disminuirá su
incertidumbre y angustia.

4. FACTORES QUE INFLUYEN
LAS CARACTERÍSTICAS DE
LOS NIÑOS DE 10 AÑOS
Los
cambios
y
características de los niños
son
cambiantes, dependiendo el
contexto social, cultural y
económico.