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INDICE
INTRODUCCION.
OBJETIVOS.
HIPÓTESIS.
2.- ¿QUÉ ES EL SÍNDROME DE DOWN?
3.- LA IMPORTANCIA DEL ESTIMULO SENSORIAL EN EL DESARROLLO
MOTOR.
3.1.- La estimulación temprana en los niños con Síndrome de
Down.
3.2.- Estimular el lenguaje a temprana edad.
4.- EDUCACION PSICOLOGIA.
4.1.- ¿Por qué es importante la inteligencia emocional en los
niños con síndrome de Down?
4.2.- Qué componentes tiene la inteligencia emocional.
5.- AMAR SIN CONDICIONES.
5.1.- La sociedad discrimina al niño con Síndrome de Down
6.- EL HIJO.
6.1.- Un ángel caído del cielo.
7.- EL AMIGO.
8.- INTEGRACION ESCOLAR.
9.- INTEGRACIÓN LABORAL.
9.1.- Mensaje de un niño Down.
10.- CONCLUSION.

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EL NIÑO CON SINDROME DE DOWN EN LA SOCIEDAD
INTRODUCCION.
La sociedad los trata de retrasados mentales, a veces con
su actitud de desprecio y marginación. No hay forma de que esto
no afecte a los padres, que son quienes tienen que ayudar al
niño con “Síndrome de Down” a superarse y probarle a la
sociedad que también son seres, tan humanos como nosotros. Por
esto es vital que estos niños sean aceptados en la sociedad.
Ocurre que en algunas ocasiones, el cromosoma 21, se pega a
otro cromosoma del óvulo o en el espermatozoide, lo que
ocasiona una combinación de defectos físicos muy
característicos como: ojos retrasados hacia arriba, orejas
pequeñas, boca pequeña, labios delgados y lengua grande, nariz
chica y hundida. “El síndrome de Down” es uno de los defectos
de nacimientos más comunes y afectos a todas las razas y
niveles económicos por igual.
OBJETIVOS.
- Comprenden a los niños con “síndrome de Down” apoyarlos y
orientarlos para que el niño se adapte más fácilmente a la
sociedad.
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