2ª fase. 1r cicle

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El documento describe una actividad de entrenamiento para las Olimpiadas Matemáticas. Se pide el nombre y la fecha del participante. Además, indica que en cada metro cuadrado caben 3 personas.

Educación

SEGONA FASE D’ENTRENAMENT DE LES OLIMPÍADES MATEMÀTIQUES
NOM:_______________________________________________________DATA:__________
1.-
2.-
3.-
4.-
Pensa que en cada m2
caben 3 persones

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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “ECUACIONES DEL ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica descifrar las palabras del acrónimo PARIS, requiere procesar datos numéricos y del lenguaje; tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

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