05-11

1.381 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Viajes
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.381
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
53
Acciones
Compartido
0
Descargas
43
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

05-11

  1. 1. ES REALMENTE LA VIVIENDA LA REPRESENTACIÓN ACTUAL DEL “HABITAR” EN SU MÁXIMA EXPRESIÓN? QUE “OBJETOS” DEL ESPACIO DOMÉSTICO ENCUNTRAN SU ANALOGÍA EN EL ESPACIO URBANO? ES POSIBLE LIBERAR A LA VIVIENDA SU PESO ACTUAL DE IDEAL DE HABITACIÓN? ad ciudda! oc upa
  2. 2. 1 ciudad ocupa da! aproximación al área | partes de un “no sistema” * Se parte de la realidad actual: diferentes y variadas situaciones autónomas en el área | villa - parques - galpones - riachuelo - infraestructura - etc situaciones con su lógica propia; potenciales generadores de sinergia? actualmente desconectadas exterior e interiormente reformulación de lógicas habitables... es posible? PARQUE LINEAL VS. APROPIACION HABITABILIDAD? INFRAESTRUCTURA APROPIACION INFRAESTRUCTURA DISTRITO TECNOLOGICO VS. HABITABILIDAD? *diagnostico del barrio... *situaciones futuras... a tomar en cuenta) (posibles variables *barrio antiguo, con historia *estructuras industriales obsoletas, accesibilidad, infraestructura *distrito tecnológico + parque lineal del sur + etc! *área residencial degradada; dificultad de acceso a vivienda propia *todo esto, ¿qué va a dar? *situación del espacio público: ¿como adaptarlos al nuevo contexto habitable? qué usos se le da hoy? que uso puede tener? *polo de atracción de residentes *futuro barrio “Piquetero” ? *se busca reemplazar el usuario tipo de la zona? *fragmentación norte sur; notorias zonas segregadas; zonificación? *se busca gentrificar? *implantación, manzana... su morfología, densidad *crecimiento de población abrupto *densidad de población; usuario permanente y usuario temporal *interacción entre las partes... hay?; relación privado-público... hay? *densificación? gentrificación? *mejora de servicios, mayor infraestructura *lógicas habitacionales actuales: *nodos qué posibilidades de nuevas implantaciones permite? adaptación o erradicación ?
  3. 3. 1 ciudad ocupa da! .. relación íntimo / público lógic as habitacionales actuales. as rr ac o rri ba illa ba v uso residencial, barrial densidad desordenada construcción sin uso densidad media baja densidad intensa vida urbana! o? ra b lic o? ctu u ic tru l ciop p ub s a e sp cio ra e p a i nf es industria villa hospitales parques... se usan? infraestructura en general riachuelo! borde separa
  4. 4. 1 ciudad ocupa da! habitar? El término “HABITAR” no existe como tal, ya que siempre involucra una manifestación en el espacio físico-temporal, por lo que siempre estamos refiriendonos a expresiones del habitar, MODOS DE HABITAR. Como modos de habitar entendemos a toda APROPIACIÓN que realiza un determinado grupo o individuo del espacio. Con apropiación nos referimos al sentimiento de pertenencia, que vincula al usuario con el entorno, sintiéndolo propio. Pero el habitar también viene relacionado con los servicios al alcance de estos usuarios (INFRAESTRUCTURA). Vivienda: se mide según los OBJETOS que contiene, su OCUPACIÓN. Si los objetos definen espacio l r esidencia la “habitabilidad” de una vivienda.... domesticar espacio público espacio público: domesticidad del lugar de manifestación ciudadana en todos sus aspectos, lugar de encuentro, comunicación espacio público e interacción entre los usuarios del barrio, intercambio dinámico entre personas, y entre éstas y su habitat, lugar del debate ciudadano El espacio urbano se domestica, se le atribuyen características del HABITAR HIBRIDO / INFILTRADO / CONTAMINADO / INTERACTUADO / CONTENEDOR / OCUPADO!
  5. 5. 1 ciudad ocupa da! ciudad ocupada! Se intenta identificar aquellas actividades que podrían desprenderse de la vivienda, para OCUPAR el ESPACIO PÚBLICO. Vincular las actividades del espacio público con las domésticas. Generación de ESTRUCTURAS APROPIABLES, de interacción y participación ciudadana. plata formas deN son plataformas habitables que intentan reformular las maneras convencionales de habitación, en las cuales lo público se adopta como propio. Son sistemas de AP ROPIACIÓ intercambio y producción de construcción colectiva. TANGIBLE Generación de intervenciones físicas en el espacio público, estructuras en desuso, infraestructuras en desuso. IN-TANGIBLE Paquetes de gestión, Zonas normativas, Intervención en redes sociales, intervención en medios de comunicación.
  6. 6. 1 ciudad ocupa da! área de intervención zona a intervenir: villa - borde... Cómo áreas de intervención encontramos interesantes aquellas que interactúan con situaciones de habitacionalidad deficientes, para pasar a un concepto de ocupación diferente. Nos implantamos en los bordes de la villa, sin entrar en ella. De este modo obtenemos 3 zonas bien distintas, cada una con sus especificidades y sus propias lógicas habitacionales. Se genera así también un borde de “desahogo” a la villa, a la cual encontramos llena de vida social y rica en modos de habitar pero sin posibilidad física de expansión, a la vez que está rodeada de zonas desocupadas y pobres en interacción social. De este modo ocupamos un borde obsoleto mientras le damos una chance de expansión a la villa.
  7. 7. 1 ciudad ocupa da! * plataforma 1 / terreno parque sin uso parque comedor * plataforma 2 / galpón / industria / fabrica fabrica fabrica dormitorio abandonada
  8. 8. 1 ciudad ocupa da! * plataforma 3 / infraestructura estación estación estación cine abandonada * plataforma 3 / infraestructura puente puente parque lineal en desuso
  9. 9. 1 ciudad ocupa da! “...los espacios tradicionales de mi vivienda han perdido su carácter estático y cerrado para adoptar uno más dinámico, mutable, transparente y fugaz; se han atomizado e incluso duplicado en una nueva ciudad de 430 km; reconozco “mi casa” en la unión de los espacios urbanos y no urbanos esparcidos por el territorio de los que me apropio temporalmente dejando rastro a veces instantáneo de mi paso...los espacios privados se minimizan al tiempo que los públicos aumentan en número y extensión; la envolvente de lo doméstico pierde su consistencia física y se convierte en áreas de acción de desarrollo de lo cotidiano...” la casa diluida. Myra arquitectos Área de intervención Propuesta?? Diferentes PAISAJES ¿Cómo se habitan estos lugares? Diferentes USUARIOS ¿Cuáles son sus modos de habitar? OBJETOS de la vivienda. Lo “tangible” varia bles! MODOS DE VIDA según tipo de usuario LUGARES donde se inserta la propuesta GESTIÓN lo “intangible” relación íntimo - colectivo / interior - exterior
  10. 10. 1 ciudad ocupa da! = estudio/ trabajo dormitorio comedor lectura recreación WIFI diversión sexo cocinar aseo lavado A plataforma D plataforma B plataforma ! plataforma mix E plataforma ! plataforma mix C plataforma plataforma X Z plataforma
  11. 11. ciudad 1 ocupa da! ...El individuo definido a través de sus objetos, su extensión más inmediata, su corporeidad más allá de su fisicidad, son aspectos apenas intuidos en la arquitectura que proyectamos, puesto que requieren una reflexión profunda sobre el grado de materialidad de lo que llamamos construido; la permanencia del sujeto en un espacio determinado, no depende únicamente de su presencia física, también de su posibilidad de intervención para modificar ciertos aspectos y condiciones más o menos materiales de dicho espacio; lo provisional aparentemente frágil adquiere mayor relevancia cuando el sujeto para el que proyectamos practica la itinerancia, se mueve por la ciudad y acampa de manera transitoria desplegando sus objetos, extendiendo su cuerpo en una red simultánea de espacios tanto físicos como virtuales... TOTAL 98.503 corporeidad. más allá de la fiscidad 0-5 9194 6-15 14450 16-19 5807 20-45 36393 46-65 18928 65-+ 13731 Datos útiles a tener en cuenta: Actividad del usuario Núcleo familiar Tipo de viviendas Población inmigrante Solo trabaja 29.738 Residente en institución colectiva 5.383 Casa tipo A 9.061 Bolivia 1.776 Trabaja y estudia 3.484 Jefe(a) de hogar 30.284 Casa tipo B 1.498 Brasil 161 Trabaja y percibe jubilación 1.866 Cónyuge o pareja 17.625 Rancho 51 Chile 364 Solo busca trabajo 8.965 Hijo(a)/Hijastro(a) 34.640 Casilla 1.806 Paraguay 6.475 Busca trabajo y estudia 1.921 Yerno/Nuera 710 Departamento 14.346 Peru 1.768 Busca trabajo y percibe jubilación 731 Nieto(a) 2.245 Pieza/s en inquilinato 1.417 Uruguay 1.366 Estudiante 6.538 Padre/Madre/Suegro(a) 1.884 Pieza/s en hotel o pensión 915 España 1.260 Jubilado(a) o pensionado(a) 11.045 Otros familiares 4.458 Local no construido para hab. 125 Ucrania 124 Otra situación 13.449 Otros no familiares 1.197 Vivienda móvil 1 Ignorado 265 TOTAL 98.503 Servicio doméstico y sus familiares 77 En la calle 21
  12. 12. 1 ciudad ocupa da! OCUPAR lo no ocupado! Se pretende ocupar todo lo que no se encuentra ocupado al momento: -terrenos vacios -galpones en desuso -infraestructura en desuso -galpones a la venta o alquiler -edificios a la venta o alquiler -viviendas a la venta o alquiler -etc -etc
  13. 13. 1 ciudad ocupa da! 08 01 Detección de posibles 01 02 redes sociales en la zona: 03 04 09 05 Se busca lograr un análisis exhaustivo 06 de la zona elegida, de manera que las 01 07 plataformas habitables realmente se adapten y sean dirigidas a ese lugar y 10 11 01 exclusivas del área. 12 02 16 02 El mapeo nos proporciona datos, 14 valores, especificidades de cada zona; 17 13 03 15 03 en definitiva nos dá las herramientas 04 05 necesarias para implantarnos allí, nos 18 04 19 dirá que tienen y que se necesita, 22 01 20 dónde, cómo y con qué criterio se 06 infiltraran las plataformas y estas 02 21 23 actividades del habitar. 24 Y por sobre todo, nos permite detectar 31 07 25 las distintas redes sociales en juego de 26 la zona. Se pretende relacionarlas, 27 05 asociarlas, comunicarlas y negociar con 28 29 ellas para lograr los objetivos buscados, por ejemplo adquirir 30 06 terrenos para implantar allí las 32 plataformas habitables, materiales y 34 33 10 equipamiento necesario, fondos 37 09 36 monetarios, etc, etc. 42 11 35 08 02 04 38 Posibles redes: 43 N! 44 45 39 Desarrollo social 46 Ó CI 47 40 07 03 Salud 48 41 08 50 C RU 49 51 Cultura 52 13 57 T NS 53 Clubes deportivos 12 58 54 Educación 55 59 C O 56 09 EN
  14. 14. 08 01 Desarrollo social 01 02 01| Hogar de día N°1 / Hogar de día N°6/ Direc. Gral. de Atención Inmediata/ Hogar de ancianos “Guillermo Rawson”/ Centro de desarrollo infantil 03 09 “Creciendo”, Alcorta 1402 04 02| Centro de desarrollo infantil “Herrera”, Herrera 566 03| Juegoteca Barracas, Aristóbulo del Valle 1851 05 04| Juegoteca Don Pepe, Aristóbulo del Valle y Herrera 05| Servicio Social Zonal 04E, Cnel. Salvadores 799 06 06| Parador Bepo Ghezzi, Herminio Masantonio 2970 07| Centro de acción familiar CEMAI, Damianovich 3368 01 07 08| Casa del niño y del adolescente “Barracas”, Montesquieu 1600 09| Juegoteca “Amor y Paz”, Luna y Orma 10 11 01 Salud 02 16 02 12 01| Hospital de Rehabilitación respiratoria “M.Ferrer”, Dr. E. Finochietto 849 14 02| Hospital de Gastroenterología “B. Udaondo”, Caseros 2061 17 13 03 15 03| Hospital Infanto Juvenil “C. Tobar García”, Dr. R. Carrillo 315 03 04| Hospital de Salud Mental “J.T. Borda”, Doctor Ramón Carrillo 375 04 05 05| CMB N°30, Arzobispo Espinosa 1211 04 19 06| Hospital de Salud Mental “B.Moyano”, Brandsen 2570 18 07| Talleres protegidos de rehabilitación en salud mental, Suárez 2215 08| CeSAC N°30, Amancio Alcorta e Iguazú 22 01 20 09| CeSAC N°1, Velez Sarsfield 1271 06 10| CeSAC N°16, California 2346 02 21 11| CMB N°37,Iriarte 2056 23 12| CeSAC N°35, O. Cruz y Zavaleta 13| CeSAC N°8, Luna y O. Cruz 24 31 07 25 Cultura 26 01| Centro cultural del sur, Caseros 1750 27 05 02| Museo del cine P.D.H., J. Salmún Feijoó 555 03| Centro cultural “La usina”, Santo Domingo 2752 28 29 04| Centro cultural “Flor de ceibo”, Iriarte 3463 30 06 Clubes deportivos 32 01| Don Pepe, Hornos y Brandsen 34 02| Pereyra, Avda. Vélez Sársfield 1271 33 10 37 09 36 42 11 35 08 02 04 38 43 44 45 39 N! 46 40 47 07 03 Ó CI 48 41 08 50 49 51 C 52 53 13 57 T RU NS 12 58 54 55 59 C O EN 56 09
  15. 15. 08 Educación 01 01| Escuela Infantil N°06 DE 05 “Rosario Vera Peñaloza”, 02 Avda. M. Montes de Oca 16 01 02| Escuela de Jornada simple N°07 DE 05 “Juan de Garay”/ Escuela primaria 03 para adultos N°07 DE 05 “Juan de Garay”/ Jardín de Infantes Nucleado DE 05 09 Avda. Caseros 734 04 03| Escuela Hosp. N°03 DE 05 “Dr. P. de Elizalde”, Avda. M. Montes de Oca 40 04| Inst. Vitra, Avda. Manuel A. Montes de Oca 110 05 05| Escuela técnica N°04 DE 05 “Rep. Líbano”, Avda. M. Montes de Oca 121 06| Inst. Educ. Barracas, Ituzaingó 831 06 07| CCEP DE 05 (escuela primaria)/ Centro Educativo de Idiomas N°05 DE 05/ Escuela de Jornada Completa N°01 DE 05 “Rep. de Bolivia”, Gral. Hornos 530 01 07 08| CENP N°13 DE 05 Parroquia Sta Catalina Puentes Escolares, Piedras 1597 09| CENP N°24 DE 05 AJUPCyTRA, Avda. Caseros 925 10 11 10| Escuela de Danzas DE 05, Alcorta 1402 11| Inst. parroquial Sta. Lucía, Isabel La Católica 221 01 12| Escuela de Jornada simple N°03 DE 05 “Bernardo de Irigoyen”/ Escuela de 12 02 16 02 Música N°05 DE 05/ Jardín de Inf. Nucleado DE 05, Avda. M. Montes de Oca 439 13| Inst. Sta. María del Rosario, Herrera 575 14 14| Escuela Integral Rabino Elías Suli, Wenceslao Villafañe 1539 17 13 15| Escuela de Bellas Artes DE 04 “Manuel Belgrano”, Wenceslao Villafañe 1342 03 15 16| Escuela Parroquial Sta. Elisa, Salta 2290 03 17| CENTES N°01 DE 05 “Htla. Tobar García”, Dr. Ramón Carrillo 317 04 05 18| CFP N°02 DE 05 (Unid. 20 y 27)/ CENS N°49 DE 05 “Htal. Dr. J. T. Borda”, 04 19 Dr. R. Carrillo 375 18 19| Escuela de Jornada simple N°15 DE 05 “Arz. M. A. Espinosa”/ Jardín de Inf. Nucleado DE 05, Avda. Manuel A. Montes de Oca 807 22 01 20 20| Inst. Sta. Felicitas de San Vicente de Paul, Pinzón 1480 21| Inst. Alfredo Palacios, Suárez 1301 06 22| Escuela de Jornada simple N°08 DE 05 “Carlos Norberto Vergara”/ 02 Jardín de Infantes Nucleado DE 05, Avda. Amancio Alcorta 1934 21 23| CFP N°02 DE 05 “Hospital Moyano”, Brandsen 2570 23 24| CJ N°00 DE 05 “Club Barracas”, Suárez 1850 24 25| Inst. Tiempo Educ., Gral. Hornos 882 31 26| Escuela de Jornada Completa N°28 DE 05 “Francisco P. Moreno”/ 07 25 Jardín de Infantes Nucleado DE 04, J. Salmún Feijoó 1073 26 27| Escuela Técnica N°10 DE 05 “Fray Luis Beltrán”, Vieytes 942 28| ENS N°05 DE 05 “Gral. M. M. de Güemez”/ Liceo N°03 DE 05 27 05 “Comercial J. M. Estrada”, Arcamendía 743 29| Colegio N°11 DE 04 “Hipólito Yrigoyen”/ Escuela de Comercio N°01 DE 04 28 29 “Joaquín V. González”, Benito Quinquela Martín 1649 30| ENS N°05 DE 05, Suárez 2103 31| Escuela de Jornada Comp. N°27 DE 05 “Manuel de Sarratea”, M. García 370 30 32| Escuela de Jornada Completa N°13 DE 05 “Fray Mamerto Esquiú”, Salom 332 06 33| Escuela Técnica N°14 DE 05 “Libertad”, Santa Magdalena 431 32 34| Escuela de Jornada simple N°24 DE 04 “Presidente Derqui”/ Jardín de Infantes Nucleado DE 04, California 1925 34 35| CENP N°21 DE 05, Centro de Jubilados y Pensionados Barracas, Iriarte 2312 33 10 36| Inst. Zaccaría, Avda. M. A. Montes de Oca 1844 37 37| Escuela de Educación Media N°02 DE 04, Avda. Regimiento Patricios 1933 09 36 38| CFP N°01 DE 04, Río Cuarto 1993 42 11 39| Escuela de Jornada Comp. N°20 DE 05 “N. E. de Oromí”, San Antonio 682 35 40| Escuela primaria de adultos N°27 DE 05 “Manuel de Sarratea”, Vieytes 1469 08 02 41| Jardín de Inf. Integral N°2 DE 05 “Antonio Aberastain”, San Antonio 1136 04 38 42| Escuela Infantil N°07 DE 05 “Padre Daniel de la Sierra”, Alvarado 3400 43 43| Inst. Sagrado Corazón, Avda. Vélez Sársfield 1351 44 45 39 44| CAEBT DE 05 Casa Cambalache, Villa 21-24, M.11 Casa 114 N! 45| Escuela de Jornada simple N°12 DE 05, Iriarte y Montesquieu 46 40 46| CJ N° DE 05 “Club de Jóvenes Barracas Sur”, Río Cuarto y Montesquieu 47 07 03 47| CAEBT DE 05 Centro N°11, Lavarden s/n Ó CI 48| Escuela Infantil N°12 DE 05, Lavarden entre Río Cuarto e Iriarte 48 50 41 49| CAEBT DE 05 Centro N°28, Río Cuarto y Lavarden 08 50| Inst. Nuestra Sra. del Buen Consejo, Sta María del Buen Aire 953 49 51 C RU 51| CENP N°20 DE 05 (Comedor Comunitario Villa 21-24), Montesquieu entre O. Cruz y Sto.Domingo 13 52| Escuela Infantil N°09 DE 05, Avda. O. Cruz 3478 52 57 53| CAEBT DE 05 Centro N°22, Luna entre Luján y O. Cruz 53 T NS 54| Escuela primaria para adultos N°11 DE 05 “Parroquia Caacupe”, Avda. O. Cruz 3470 12 58 54 55| CJ N° DE 05 “Comedor el Alfarero Centro Comunit. Villa 21-24”, Luna 1955 55 56| CAEBT DE 05 Comedor "Amor y Paz”, Villa 21-24, Orma s/n 57| Jardín de Infantes N°03 DE 05, Luzuriaga 1571 58| Escuela de Jornada simple N°09 DE 05 “José Pedro Varela”, Luzuriaga 1571 59 C O EN 59| Escuela de Jornada simple N°11 DE 05 “Rep. de Haití”/ Escuela primaria para adultos N°11 DE 05 “Rep. de Haití”, Lafayette 1879 56 09

×