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El Vanguardismo
      GRADO 8°
      PROYECTO: las TICS en el aula de
      Lengua Castellana
                                                 o   Qué es el Vanguardismo.
                                                 o   Contexto Histórico.
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                                                 o   Literatura del Vanguardismo.
    Este tema lo puedes encontrar en:
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    El Modelo peda gógico d e la
    Instit ución Ed ucativa e s el :
    Social con enfoque Histórico –
    Cultural.
    ESTRATEGIA DIDACTICA: Aprendizaje
                                              ¿Qué es el vanguardismo? una serie de movimientos
        Expositivo.
                                              artísticos de principios del siglo XX que buscaban innovación
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-       Qué es el Vanguardismo.
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        Desarrollo:
                                                  - La característica primordial del vanguardismo es la libertad de
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                                                  - Sintaxis: destrucción de la sintaxis. Palabras en libertad. Se
     estudiantesinmaculada@hotmail.com        tachaban los nexos, las frases medianeras.
                                                  - Métrica: abandono de los moldes eutróficos, de la rima, de la
                                              medida, del ritmo. Prosaísmo.
                                                  - Temas: exclusión de lo narrativo y anecdótico.
                                                  - Imaginismo: la metáfora.
Lengua
Castellana
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 Grupos de vanguardia y literatura




 Grupos de vanguardia en Colombia.




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Lengua
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             Lee el poema “Canción de la vida profunda” de Porfirio Barba Jacob y
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El Vanguardismo

  • 1. El Vanguardismo GRADO 8° PROYECTO: las TICS en el aula de Lengua Castellana o Qué es el Vanguardismo. o Contexto Histórico. Ytulengua.wikispaces.com o Grupos de vanguardias. Cuadernodigital.wikispaces.com Revistaescolarwueb.wikispaces.com o Características del vanguardismo. o Literatura del Vanguardismo. Este tema lo puedes encontrar en: cuadernodigital.wikispace.com El Modelo peda gógico d e la Instit ución Ed ucativa e s el : Social con enfoque Histórico – Cultural. ESTRATEGIA DIDACTICA: Aprendizaje ¿Qué es el vanguardismo? una serie de movimientos Expositivo. artísticos de principios del siglo XX que buscaban innovación ESTANDARES DE LENGUA CASTELLANA: en la producción artística. Literatura Indicadores de Contexto histórico desempeño: Reconoce las Esta literatura se caracteriza por proponer cambios de características generales del avanzada. En literatura y pintura, se le dio el nombre de vanguardismo en vanguardia a los diferentes ismos y tendencias que aparecieron Latinoamérica en Europa en la primera década del siglo XX. En cuanto a los Recursos didácticos a géneros literarios se crearon nuevas técnicas narrativas: ruptura utilizar: Fotocopias: con el tiempo, escritura automática y desaparición del narrador contenido del modulo de omnisciente. El teatro fue el pionero de las vanguardias; la Lengua Castellana. intención era provocar al público para producir en él todo tipo Inicio: o Se presenta el tema y se de reacciones. orienta. - Qué es el Vanguardismo. - Características del Características del vanguardismo: vanguardismo. -Contexto histórico Desarrollo: - La característica primordial del vanguardismo es la libertad de Se amplia sobre: expresión, que se manifiesta alterando la estructura de las obras, - Grupos de abordando temas tabú y desordenando los parámetros creativos vanguardias. - Cosmopolitismo: las calles de todas las ciudades forman una - Literatura del red internacional más vital que la red de las academias. Vanguardismo. Actitud ante la literatura como juego intrascendente, esteticismo. o Los estudiantes resuelven Abolición de los ornamentos, oscuridad rebuscada. Esquematismo. algunas preguntas en su - Ingenio: ingeniosidad y fantasía frente a la realidad. Aforismos. cuaderno. Culto a la novedad y a la sorpresa. Finalización: se socializan las preguntas en plenaria. - Sentimientos: deshumanizan el arte obliterado todas las fuentes Evaluación de la clase: del sentimentalismo. Destruían el “yo”. Horismo. Examen escrito. - Feísmo: desorden, estrafalario, chocante, anti-bello. - Morfología: lengua no comunicativa, el letrismo, la jitanjáfora y caligramas. Correo electrónico de contacto: lizsandra142@hotmail.com - Sintaxis: destrucción de la sintaxis. Palabras en libertad. Se estudiantesinmaculada@hotmail.com tachaban los nexos, las frases medianeras. - Métrica: abandono de los moldes eutróficos, de la rima, de la medida, del ritmo. Prosaísmo. - Temas: exclusión de lo narrativo y anecdótico. - Imaginismo: la metáfora.
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