O documento descreve a evolução histórica do ensino a distância no Brasil desde os cursos por correspondência no início do século 20 até o uso da internet e cibercultura nos dias de hoje. Também discute como a sociedade do conhecimento exige novas abordagens para a educação a distância e como a cibercultura criou novas possibilidades para esse método de ensino.

1. Aluna: Leidiane Santos Migorance Matrícula: 20081208077

2. EAD: antes e depois da ciberculturaLucila Pesce

3. BREVE EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO EAD NO BRASIL Uma das primeiras experiências brasileiras do ensino à distância foi em 1904 com os cursos por correspondência. Dessa forma era possível através da tecnologia da época, a carta, desenvolver atividades educativas em locais diferentes, sem a presença física do professor e em tempos distintos.

4. A educação à distância, responde a necessidade de uma sociedade intitulada sociedade do conhecimento.

5. A sociedade intitulada sociedade do conhecimento exige cada vez mais mudanças no que diz respeito a EAD.

6. • Somente com a chegada da internet é que foi possível começar a se pensar em desenhos didáticos que pudessem contemplar processos interativos entre formandos e formadores, via fóruns e listas de discussão.

7. A EAD encontrou na Cibercultura seu lugar ideal, apesar de existir desde os cursos de correspondência. Com a adaptação e os usos que a sociedade atual faz com a grande rede, associada a outros aparelhos, foi possível reconfigurar a modalidade de ensino a distância, a partir do momento em que as salas foram virtualizadas e as explanações e consultas ao professor passaram a ser transmitidas ao vivo.

8. Várias transformações reconfiguraram os modos de viver e pensar da sociedade moderna. Uma das características que mais marcam a modernidade é a experiência desta sociedade com as novas tecnologias de base eletrônica, a Cibercultura.

9. A característica fundamental do ensino a distância é que professor e aluno não se encontram no mesmo espaço físico durante um determinado período de tempo, como ocorre no ensino presencial. Embora a Internet seja a tecnologia imediatamente lembrada quando se fala em EAD, ela não é a única. Considerando como educação a distância a transmissão de conhecimento de uma pessoa para a outra, estando essas pessoas separadas pelo espaço e pelo tempo, e utilizando tecnologia para mediar o contato, pode-se dizer que a EAD começa com a invenção da própria escrita.

10. Professor mediador do conhecimento em qualquer lugar e espaço. EAD transformando a sociedade.

11. “Mais importante que as riquezas naturais são as riquezas artificiais da educação e tecnologia.” (Roberto Campos)