Breve guida per agevolare ricercatori e tutti coloro che desiderano scrivere articoli scientifici per la rivista di divulgazione scientifica Le Scienze Web News http://www.lswn.it

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INTRODUZIONE
Le Scienze Web News guarda con attenzione ai ricercatori intenzionati a contribuire
alla diffusione della ricerca scientifica nella società attraverso la stesura e la
pubblicazione di articoli divulgativi. [ http://www.lswn.it/contattaci ]
Scrivere per farsi comprendere è un'attività complessa, perché ogni
pubblicazione presenta termini relativi a specifici campi di ricerca ed è rivolta a
persone con una differente preparazione scientifica.
Il nostro pubblico è costituito da scienziati, studenti, giornalisti e appassionati.
Per questo motivo non possiamo sottovalutare l'importanza dell'utilizzo di un lessico
chiaro, coerente, rigoroso e allo stesso tempo semplice e diretto.
Riteniamo importante, oltre ai contenuti, allo stile e all’uso corretto di grammatica
e sintassi, il senso comune e l’equilibrio che dovrebbero accompagnare lo scrittore
durante tutto il processo di ideazione e realizzazione dell’articolo.

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REGOLE
GENERALI
Gli articoli dovranno essere originali (mai pubblicati in precedenza), scritti di proprio
pugno e legati a una o più categorie attinenti al proprio campo di studi/interessi.
Gli articoli pubblicati sulla rivista possono essere scritti in italiano e/o inglese e
vengono classificati in base a tre differenti percorsi di lettura secondo livelli crescenti
di complessità:
1) * percorso base,
2) * * percorso intermedio,
3) * * * percorso specialistico.
La lunghezza media di un articolo è di circa 700 parole.
Tipicamente un articolo efficace presenta la seguente struttura:
1)
TITOLO
Racchiude in poche parole il significato di tutto l'articolo. Evitare l'utilizzo nel titolo di
punti esclamativi e i puntini di sospensione.
La lunghezza massima del titolo è di 80 caratteri.
2)
ABSTRACT
È la parte dell'articolo che viene letta per prima ed è fondamentale per convincere il
lettore a proseguire con la lettura. Descrivere con una o due frasi l'argomento
dell'articolo.
Si può scegliere di iniziare la narrazione in maniera sorprendente, accattivante o
semplicemente informativa, prediligendo una forma aneddotica, diretta oppure
interrogativa.
In ogni caso, l'incipit serve a introdurre il lettore nell'argomento in modo vivace,
dettagliato, coinvolgente, intelligente.
La lunghezza massima dell’abstract è di 150 caratteri.
3)
PERCHÉ
È
IMPORTANTE
L'ARTICOLO
Descrivere sempre con una o due frasi perché la storia è importante per i lettori,
perché insomma dovrebbe essere letta.

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4)
STATO
DELL'ARTE
E
STUDI
PRECEDENTI
Descrivere eventuali studi precedenti in cui è stato affrontato l'argomento
dell'articolo ed evidenziare i punti che rendono la nuova storia differente. Includere
eventuali link ad articoli già presenti su LSWN.it o esterni alla rivista (aiutarsi con il
motore di ricerca interno e/o Google utilizzando una o più parole chiave e
l'estensione lswn.it).
Mai dare nulla per scontato. È necessario spiegare tutto quello che serve per far
capire l'argomento o convincere del messaggio, ma nulla di più.
Si può fare dando una chiave di lettura, cioè informando brevemente il lettore dei
retroscena della ricerca descritta in modo fluido, senza appesantire il testo con
tecnicismi incomprensibili.
5)
CORPO
DEL
TESTO
È il testo vero e proprio dell’articolo. Serve a far capire di cosa si vuole parlare e
prepara il lettore a ricevere il messaggio finale.
In questa parte centrale vengono presentati il fenomeno in oggetto descritto
nella teoria, lo stato attuale delle ricerche con le eventuali applicazioni tecnologiche,
le opinioni della comunità scientifica internazionale e le ricadute pratiche sui
cittadini. Descrivere la ricerca attraverso l’esposizione dei fatti e delle prove a favore.
La descrizione deve essere breve e chiara. Il primo segreto della chiarezza è la
semplicità. Tutti i lavori di carattere sperimentale devono essere redatti in forma
impersonale e suddivisi secondo il seguente schema: introduzione, materiali e
metodi (e/o parte sperimentale), risultati e discussione, conclusioni.
Nei lavori sperimentali vengono presentati dei risultati; pertanto in questo caso le
conclusioni (punto 6) hanno non solo la funzione di chiudere l’esposizione, ma anche
di confermare e/o fornire nuovi contributi a conoscenze oggetto della ricerca, sulla
base di dati acquisiti sperimentalmente ed elaborati scientificamente.
FORMATO
DEL
FILE
DI
TESTO
.RTF oppure .DOC

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6)
CONCLUSIONI
In questa parte del testo descrivere eventuali prospettive di sviluppo delle ricerche
presentate, oltre a considerazioni personali che spingano il lettore a riflettere
ulteriormente sull’argomento. Può essere utile rifarsi alla domanda o alla situazione
iniziali.

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Se il racconto si apre con una domanda, la parte finale del racconto deve contenere
una risposta. Le conclusioni dovrebbero inoltre lasciare al pubblico spunti di
riflessione per elaborare nuove valutazioni, oppure per incuriosire con nuovi temi.
7)
NOTE
Le note inserite nel testo vengono rappresentate nella classica forma1
di note a piè di
pagina. Le note non presentano link e sono riportate tutte insieme alla fine
dell'articolo subito dopo le conclusioni.
8)
FONTI
Le fonti vengono posizionate subito dopo le conclusioni.
• 8.1 BIBLIOGRAFIA(riferimenti a testi scritti su un particolare argomento). I
contributi sono elencati in ordine alfabetico rispetto al primo autore. In caso di
più contributi dello stesso primo autore, ordinare rispetto al secondo. In caso
di perfetta sovrapposizione degli autori, ordinare rispetto alla data crescente
di pubblicazione.
Esempio - articolo da rivista: Allen W., Chaplin C., and Einstein A., Humour
is relative, Journal of Comicity, 2007, 1(2):34-56.
Esempio - libro: Antonio De Curtis, Miseria e nobiltà, Napoli, Ed.
Spaccanapoli, 2007, ISBN. L'indicazione del codice ISBN, pur non essendo
obbligatoria, è comunque fortemente consigliata per una più rapida
rintracciabilità dei titoli.
Esempio - articolo da rivista pubblicata sul Web: Allen W., Chaplin C.,
and Einstein A., Humour is relative, Journal of Comicity (online), 1, 2007,
(consultato il 2/3/2007).
• 8.2 SITOGRAFIA (link esterni a Università, centri di ricerca, magazine che
possono aiutare il lettore nella comprensione, e link interni ad articoli correlati
scritti in precedenza). Tutti i link sono scritti su due righe: sulla prima riga il
titolo ed eventuale acronimo e sulla seconda riga l'URL omettendo http://
(fatte salve eccezioni, ad es. http://en.wikipedia.org).

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Esempio - link esterni:
LSWN - Le Scienze Web News www.lswn.it
BBC - British Broadcasting Corporation www.bbc.co.uk
Wikipedia - The free encyclopedia http://en.wikipedia.org
Wikipedia - L'enciclopedia libera http://it.wikipedia.org
Esempio - link interni ad articoli:
Intolleranza e sensibilità al glutine: celiachia e gluten sensitivity
http://www.lswn.it/nutrizione/intolleranza-e-sensibilita-al-glutine-celiachia-e-gluten-
sensitivity/
Il futuro dei trattamenti antitumorali: privare le cellule degli zuccheri?
http://www.lswn.it/biologia/il-futuro-dei-trattamenti-antitumorali-privare-le-cellule-
degli-zuccheri/

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ULTERIORI
SPECIFICHE
SULLA
STRUTTURA
DEL
TESTO
Il testo dell'articolo deve avere una coerenza a livello sintattico (livello di superficie) e
semantico (livello profondo) ed è articolato in un discorso formato da diversi blocchi
di testo: i paragrafi.
All'inizio di ogni paragrafo è riportato un titoletto.
Il titoletto, evidenziato rispetto al testo sottostante mediante i tag html 'h2' di apertura
<h2> e chiusura (ad es.<h2> Titoletto ), condensa in maniera chiara e con poche
parole il concetto principale del paragrafo.
Esempio:
Titolo:
"L'Astronomia nella Società"
Abstract:
L'astronomia è una scienza che si basa sulle osservazioni e si riallaccia, a volte
intimamente, ad altre discipline scientifiche come la matematica, la fisica, la chimica,
la geofisica, la computer science ed anche la biologia.
Link: http://www.lswn.it/fisica/lastronomia-nella-societa/
Ogni articolo presente sulla rivista è scritto per essere autonomo rispetto ad altri
articoli ma ciò non esclude la possibilità di linkare articoli che parlano degli stessi
argomenti. Ogni articolo è un testo coerente con un inizio e una fine.
A differenza di ciò che accade per le riviste cartacee, la caratteristica ipertestuale del
Web rende possibile il collegamento interno di articoli appartenenti a uno stesso
filone.
Nella stesura di un nuovo articolo su una determinata disciplina è opportuno riportare
sempre gli articoli correlati che sono stati scritti precedentemente.
I link interni ad articoli correlati pubblicati sulla rivista sono sempre riportati nella
sitografia e si aprono in una nuova finestra del browser.
I link esterni si aprono in una nuova finestra del browser in maniera analoga ai link
interni. Si consiglia di non eccedere nella quantità di collegamenti all'interno di un
articolo (link interni ed esterni); generalmente tre (3) link esterni rappresentano un
buon numero.

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IMMAGINI
Le immagini possono essere fotografie, schemi, illustrazioni. Vengono
considerate parte integrante dell'articolo, devono essere selezionate con molta
attenzione e non bisogna abusarne. Non è importante la quantità di immagini
piuttosto la qualità.
Il linguaggio non verbale tipico del canale comunicativo visuale è molto potente e
serve a far comprendere meglio e più rapidamente i concetti descritti nell'articolo. Per
articoli lunghi ci si attiene ad un massimo di quattro immagini complessive.
Le fotografie, schemi, illustrazioni che non sono di pubblico dominio devono sempre
riportare il nome dell'autore/i o dell'organizzazione che ne detiene i diritti, l'anno di
pubblicazione e il sito Web.
Formato: è accettato il formato JPG. Dimensioni: altezza 240 pixel, larghezza 320
pixel. Risoluzione: 300 dpi.
Tutte le immagini riportano sempre due didascalie: una breve destinata al testo
alternativo (tag “alt”) e una lunga da inserire nel testo dell’articolo.
Esempi di didascalie:
a) breve = [Immagine - 1 - Vista dorsale del Cryptotora thamicola]
b) lunga = [Immagine - 1 - Vista dorsale del Cryptotora thamicola, adagiato sul fondo
di una vasca di vetro. Credits: photo by Daphne Soares]
LA
STESURA
Alla base di un articolo divulgativo efficace c’è innanzitutto un’efficace
progettazione.
Così come occorre programmare nei minimi dettagli la realizzazione di un
esperimento, di uno studio o di una ricerca, allo stesso modo comunicare in
maniera appropriata richiede un lavoro preliminare di progettazione, che
permetta di seguire uno schema ben preciso per la stesura dell’articolo.
Queste considerazioni risultano maggiormente valide nel caso della divulgazione
scientifica, in quanto divulgare la scienza significa innanzitutto spiegare, ovvero
rendere facile ciò che è difficile.
Prima di procedere alla stesura di un articolo, occorre quindi tener conto di alcuni
punti fondamentali: quali sono le motivazioni che hanno indotto a scrivere su un
particolare argomento; individuare il pubblico a cui ci si rivolgerà; individuare i
punti di forza dell’argomento che verrà presentato.

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I motivi per cui si decide di scrivere un articolo possono essere diversi. Per
esempio, presentare un evento oppure i risultati di una ricerca, oppure ancora
spiegare un concetto. A seconda dell’obiettivo che ci prefiggiamo di ottenere sarà
necessario utilizzare uno stile e un linguaggio appropriato.
Il pubblico a cui ci rivolgiamo è molto vasto e variabile per età, sesso, cultura.
Pertanto è fondamentale stabilire un target preciso a cui rivolgersi. Solo così si potrà
scegliere il modo più efficace per raccontare la nostra storia e coinvolgere il lettore in
modo semplice e diretto.
L’articolo, quindi, sarà scritto in modo differente a seconda che sia rivolto a un
gruppo di studenti oppure di ricercatori. In particolare, per articoli di argomento
medico o psicologico, occorre considerare che in questo caso il pubblico non è
costituito solo da colleghi.
Fra le persone che leggeranno l’articolo vi potranno essere dei pazienti o loro
congiunti. La soglia di sensibilità di chi è direttamente interessato da una patologia
può essere diversa da quella di chi scrive.
È buona norma tenere presente, durante la stesura, che ci si potrebbe rivolgere al
diretto interessato e chiedersi cosa potrebbe provare leggendo il testo che stiamo
scrivendo.
Altrettanto importante è l’individuazione di elementi che rendono l'argomento utile,
attuale, interessante. Questi elementi aiuteranno a collocare meglio l'articolo in un
contesto sociale e temporale, cosicché il messaggio che vogliamo inviare avrà
maggiori probabilità di essere recepito dal pubblico.
Per esempio, in occasione dell’apertura di un museo potrebbe essere utile
presentare la notizia di una nuova scoperta archeologica che è possibile
ammirare in quel museo.
In questo modo la notizia risulterebbe molto interessante anche per un pubblico più
vasto. Qualunque sia il mezzo espressivo che si deciderà di utilizzare, la qualità del
testo è sempre della massima importanza. Evitare, nella stesura dell’articolo,
qualsiasi tecnicismo.
Il linguaggio gergale è comprensibile solo dagli addetti ai lavori; pertanto va evitato
il più possibile o comunque spiegato utilizzando termini adatti anche a un pubblico
più vasto.
Evitare il "lei", il "voi" o il "tu"; meglio utilizzare la forma impersonale. Per una
migliore comprensione dell’articolo adoperare una sintassi semplice prediligendo
frasi brevi al posto di lunghi periodi. La semplicità è la parola chiave da tenere
sempre a mente nella stesura di un articolo.
Il testo deve essere breve, chiaro ed efficace, e deve possedere un ritmo dettato
dalla lunghezza variabile delle frasi. Utilizzare il verbo in forma attiva.
Preferire la frase positiva alla doppia negazione; definizioni brevi e
concrete. Adoperare solo se strettamente necessario abbreviazioni, acronimi e sigle,
e comunque riportarne sempre per esteso il significato.
Assolutamente da evitare l’uso di tautologie, pleonasmi, ridondanze. Quando il tema
è serio è possibile ricorrere a un tono leggero, senza però esagerare con l'utilizzo
delle metafore. Evitare l’uso spropositato del grassetto facendosi prendere dalla
smania di formattare interi periodi.

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Non è permesso l’uso della sottolineatura perché facilmente confondibile con
l’aspetto che generalmente presentano i link sulle pagine Web. Il corsivo è da evitare
il più possibile perché la resa video di questa formattazione è pessima. Infine, una
volta terminata la stesura dell’articolo, non avere fretta di vederlo pubblicato.
Prima della pubblicazione è importante controllare il testo più volte per
rintracciare refusi e/o errori grammaticali e, cosa fondamentale, far rileggere il testo
ad altri.
Le regole ed i suggerimenti fin qui esposti possono essere utili per scrivere un buon
articolo però riteniamo altrettanto importante, oltre la forma, avere una discreta
dose di curiosità e di passione per le scienze.
In questo modo sarà possibile raccontare, divertendosi, le scoperte della ricerca.