Resumo das atividades de campo realizadas na Ilha das Cinzas e São João do Jaburu (Pará/Amapá), pelo Mestrado em Práticas em Desenvolvimento Sustentável da UFRRJ.

1. DIFICULDADES NA PRODUÇÃO E
COMERCIALIZAÇÃO DO ÓLEO DE
ANDIROBA NA
ILHA DAS CINZAS E
SÃO JOÃO DO JABURU
Camila – Lucas – Priscila – Tadzia - Emanuelle

2. Introdução
 Qual foi o nosso projeto?
 O nosso grupo buscou identificar as principais dificuldades
na comercialização do óleo da andiroba na região da Ilha
das Cinzas e São João do Jaburu.
 Por que estudar a comercialização do azeite da
andiroba nessas regiões?
 O azeite da andiroba é cada vez mais valorizado pela
sociedade por suas propriedades medicinais. Além disso, a
indústria de cosméticos o utiliza em diversos produtos. Assim,
entender as razões que dificultam a produção e
comercialização do azeite é essencial.

5. Condução do projeto
 Foram realizadas 14 entrevistas entre 17 e 20 de agosto de
2012 com moradores da Ilha das Cinzas e São João do Jaburu,
no município de Gurupá, no ambiente de várzea do estuário
amazônico.
 Temas das perguntas:
 coleta da semente;
 processo de produção do azeite;
 comercialização do azeite.
Atividade com 15 alunos do 7º ano da Escola São Camillus de
Lellis.

10. Resultados – São João do Jaburu
 As principais dificuldades
Comércio – Onde estão os compradores?
Safras coincidentes – Como incentivar a andiroba
enquanto o açaí é mais lucrativo?
Interesses individuais – Como trabalhar em grupo de
forma que a qualidade de vida melhore para todos?

14. Resultados – Ilha das Cinzas
 As principais dificuldades
Safras coincidentes – Como incentivar a andiroba enquanto o açaí é mais lucrativo?
Desmatamento – Como combinar o corte da madeira e a coleta de sementes?
Comércio – Onde estão os compradores?
Organização comunitária – Como se organizar para a venda coletiva?
Falta de envolvimento dos jovens com o processo

15. Atividade na Escola São Camillus de
Lellis

21. Sugestões
Moradores
Venda Conjunta
Diversificação de produtos
Gestão comunitária da
atividade
Certificação em parceria
com outras organizações
Fortalecimento dos grupos
de mulheres
Troca de experiências
entre as comunidades
Governo
Política pública para
saúde
Política fiscal de incentivo
Universidades
Qualificação
Pesquisa para
conservação de sementes
Escola
Valorização dos saberes
tradicionais

22. Muito obrigado!