2.  La historia es una ciencia social que estudia, investiga y
enseña en forma ordenada y verídica los hechos y
procesos históricos más importantes, vividos por la
humanidad desde sus orígenes hasta nuestros días,
con el fin de interpretar y conocer los problemas de la
realidad presente y poder proyectarse hacia un futuro
mejor.

3. FUENTES
 Las fuentes son las huellas (testimonios) u obras dejadas
por el hombre o por los pueblos desde la antigüedad hasta
nuestros días y al ser estudiadas por los historiadores nos
permiten conocer los hechos históricos, tratando de
reconstruirlos adecuadamente a fin de comprenderlos,
compararlos e interpretarlos mejor.
 Puede ser:
- ESCRITAS
- ORALES
- ETNOGRÁFICAS
- MONUMENTALES O MATERIALES
- AUDIOVICUALES

4. ESCRITAS
 Llamadas también documentales, propios de los
pueblos que conocer las escritura; nos permiten un
mejor conocimiento de los hechos históricos y pueden
ser libros, crónicas, manuscritos, inscripciones,
monedas, medallas, etc.

5. ORALES
 Son relatos verbales que se transmiten de generación
en generación, ejemplo las leyendas, poemas
canciones,etc

6. ETNOGRÁFICAS
 (costumbres, creencias y tradiciones).- nos permite
conocer el pasado observando el presente, en la
medida de que mucho de lo que hacemos hoy son usos
establecidos desde hace siglos; por ejemplo la chicha,
el chuño,etc.

7. MONUMENTALES O MATERIALES
 Conformadas por todo lo que es obra de la mano del
hombre y hasta los restos óseos del mismo; ejemplo
palacios, templos, fortalezas, puentes, caminos,
herramientas, utensilios,etc.

8. AUDIOVICUALES
 Nos permiten conocer los aspectos más relevantes de
la historia reciente como : fotografías, películas, discos,
grabaciones de radio, televisión, etc.

9. IMPORTANCIA DE LA HISTORIA
 * Es eminentemente formativa porque al hacer conocer lo
positivo o negativo de las poblaciones o personajes importantes
propicia en la juventud su imitación o evitar cometer los mismos
errores.
* Nos hace conocer el origen, la evolución, el apogeo y el final de
los pueblos o naciones que vivieron con anterioridad a nosotros y
su aporte a la humanidad o a la patria.
* Acrecienta el sentimiento patriótico y de integración o de
amistad.
* Fomenta el espíritu crítico, en cuanto se refiere a la reflexión y
análisis de los hechos para tener una opinión propia.

10. CIENCIAS AUXILIARES DE LA
HISTORIA
Para entender el pasado, el historiador busca el aporte de otras ciencias tales
como: la geografía, la economía, la sociología, la psicología, la antropología o la
lingüística, etc.
Existen además ciencias auxiliares que se ocupan de técnicas específicas en el estudio del
pasado.
 LA EPIGRAFÍA.- estudia e interpreta las inscripciones.
 LA NUMISMÁTICA.- estudia monedas y medallas.
 LA PALEONTOLOGÍA.- Estudia los seres vivos de épocas antiguas a partir de sus restos
fósiles.
 LA GENEALOGIA.-Estudia la ascendencia o descendencia de una persona o familia.