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Semana 3 
Lucía Romo Alanís
Estrategias de difusión 
• El objetivo de un repositorio abierto es preservar 
y diseminar los recursos educativos abierto...
Diseño de estrategias para la 
diseminación 
• El REA que se desea diseminar es una simulación 
elaboradas por la Universi...
Diseño de estrategias para la 
diseminación (continúa) 
• La red social abierta mayormente utilizada por 
alumnos de prepa...
Evidencia
Evidencia
Justificación de la evidencia 
• La evidencia elegida presenta cómo se va a 
desarrollar la estrategia para diseminar los ...
Fuentes consultadas 
• Minguillón, J. (2010). When the mummy is 
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Portafolio de evaluación

  1. 1. Portafolio de evaluación Semana 3 Lucía Romo Alanís
  2. 2. Estrategias de difusión • El objetivo de un repositorio abierto es preservar y diseminar los recursos educativos abiertos (REA). • Cuando se decide una estrategia de difusión de los REA debe tomarse en cuenta el usuario final. • Una manera de asegurar que el usuario final tenga acceso a los REA es conectando los repositorios de REA con redes sociales abiertas. (Minguillón, 2010)
  3. 3. Diseño de estrategias para la diseminación • El REA que se desea diseminar es una simulación elaboradas por la Universidad de Colorado (https://phet.colorado.edu/en/simulation/moving-man) que va dirigido hacia alumnos de preparatoria. • El objetivo de esta simulación es que los alumnos practiquen y se familiaricen más con las gráficas de velocidad-tiempo y posición-tiempo • A los alumnos se les compartirá este REA utilizando la estrategia propuesta por Minguillón (2010) de conectar los repositorios con redes sociales abiertas.
  4. 4. Diseño de estrategias para la diseminación (continúa) • La red social abierta mayormente utilizada por alumnos de preparatoria es Facebook. • Se creará un grupo en Facebook donde se incluirá la liga al REA a utilizar. • Para incentivar a los alumnos a que lo utilicen, se les pondrá un examen rápido en clase acerca del REA y de lo que aprendieron al usarlo.
  5. 5. Evidencia
  6. 6. Evidencia
  7. 7. Justificación de la evidencia • La evidencia elegida presenta cómo se va a desarrollar la estrategia para diseminar los recursos educativos abiertos que refuercen los temas de la materia de física.
  8. 8. Fuentes consultadas • Minguillón, J. (2010). When the mummy is digital: preservation and dissemination. Open Ed 2010 Proceedings. Barcelona: UOC, OU, BYU.

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