SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
WEBQUEST
Prof° Lucyenne Elisiário Pessoa Bezerra
Esta WEBQUEST busca trazer para
educadores da educação infantil
informações sobre jogos e brincadeiras
para esta fase de desenvolvimento e como
utilizá-las em sua prática pedagógica.
INTRODUÇÃO
Desenvolver atividades de jogos e brincadeiras em Educação
Infantil não é nada fácil... Exige de nós educadores ludicidade,
dinamismo, alegria e muita disposição não é mesmo?
Por serem crianças pequenas e ainda por não corresponderem de
forma motora a muitas atividades, temos que conhecer jogos e
brincadeiras diferenciadas para interagirmos com elas.
Assim, seguem algumas sugestões que poderão nos auxiliar como
educadores no cotidiano da sala de aula, nos pátios, nas horas de
recreios e etc. Que tal fazermos uma viagem por essa WEBQUEST
e conhecermos um pouco desse mundo de informações?
Primeira tarefa:
Educador, vamos entender como é fácil fazer com que as crianças
desenvolvam atividades lúdicas, utilizando materiais acessíveis e
prazerosos para a confecção e manuseio de brinquedos
conhecendo o livro: O brinquedo-sucata e a criança da autora Marina
Marcondes Machado que fala sobre o “Jogos e brincadeiras na
Educação infantil" acessando o link:
http://books.google.com/books?hl=ptBR&lr=&id=Mvreff2_8nsC&oi=fnd&pg=PA9&dq=%22Machado%22+%22Brinquedosucata+ea+crian%C3%A7a
:+a+import%C3%A2ncia+do+brincar:+...%22+&ots=jXu0KY7qNC&sig=aCZqETXekDCpo_BcVdnrZWK0m_E#PPP1,M1
Agora tente fazer uma relação de atividades que você poderá
utilizar na sua sala de aula.
Segunda tarefa:
Educador, Nossa segunda tarefa será bem prazerosa!
Veremos alguns vídeos do site youtube que nos levará a uma reflexão das brincadeiras
que as crianças costumam brincar no espaço que é proposto por pais, escolas e creches.
Acessem os links:
http://www.youtube.com/watch?v=2P1Q_MIKDUM
http://www.youtube.com/watch?v=5J6e0-6fR5k
http://www.youtube.com/watch?v=WS2DlLLm8wQ
http://www.youtube.com/watch?v=IG1ZU56tsdo
Após você assistir todos esses vídeos, tente gravar um vídeo das crianças com que você
convive (sala de aula, em casa, no parque) e registre de forma criativa as brincadeiras
que mais agradam a elas. Faça um relato desse momento.
 Na primeira atividade você terá que ler
o livro: O brinquedo-sucata e a criança da
autora Marina Marcondes Machado
acessando o link:
 http://books.google.com/books?hl=ptBR&lr=&id=Mvreff2_8nsC&oi=fnd&pg=PA9&dq=%22Machad
o%22+%22Brinquedosucata+ea+crian%C3%A7a:+a+import%C3%A2ncia+do+brincar:+...%22+&ots=jX
u0KY7qNC&sig=aCZqETXekDCpo_BcVdnrZWK0m_E#PPP1,M1
 Logo após a leitura você terá que
relacionar atividades interessantes,
lúdicas, prazerosas, alegres e que levem
a criança a uma participação ativa e que
você posteriormente poderá utilizá-las
na sua sala de aula.
 Na segunda tarefa você educador ou educadora terá que assistir
alguns vídeos do Youtube para que assim conheça algumas
dificuldades de realizar brincadeiras em sala de aula ou em outros
hespaços acessando os links:
 ttp://www.youtube.com/watch?v=2P1Q_MIKDUM
 http://www.youtube.com/watch?v=5J6e0-6fR5k
 http://www.youtube.com/watch?v=WS2DlLLm8wQ
 http://www.youtube.com/watch?v=IG1ZU56tsdo
 Após assistir todos esses vídeos, você deverá gravar um vídeo das
crianças em sala de aula, na creche ou escola, em parques ou em
casa. SEJA CRIATIVO !!!!!
 E ainda :FAÇA UM RELATO DE TODA A SUA EXPERIÊNCIA.
BOM
TRABALHO
DIVIRTAM-SE !!
 Esta Webquest trouxe para nós educadores da
Educação Infantil, um pouco da alegria e
disponibilidade de ensinar as crianças dessa
fase de desenvolvimento. Como é fácil,
prazeroso, necessário e importante ensinar a
brincar, não é?! Aproveitem as dicas dessa
Webquest e divirtam-se junto com suas crianças.
 Abraços Lucyenne
 Computador
 Máquina fotográfica
 Papel , lápis, caneta
 Acesso a internet
 Material de sucata
 TV e DVD
 CD
Atividades 01 Pontuação
Organização da lista 0–1
Criatividade da lista 0–2
Relação das atividades escolhidas com
as atividades propostas no livro
0-2
Atividade 02 Pontuação
Criação do vídeo 0-2
Criatividade 0 -1
Relato da experiência 0-2
Lucyenne Elisiário Pessoa Bezerra
Pedagoga UFPB – Especialista em Psicodagogia FIP-
Especializanda em Novas tecnologias na Educação -
UEPB
Realiza trabalho na Creche da Paróquia Sagrado Coração
de Jesus em Cabedelo. Como Educadora de crianças de 04
e 05 anos.
CRÉDITOS
Orientação: Prof. Lúcia Serafim

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Brinquedos jogos
Brinquedos jogosBrinquedos jogos
Brinquedos jogospaulocosta
 
Otpei 2 projeto ludico simone helen drumond
Otpei 2  projeto ludico simone helen drumondOtpei 2  projeto ludico simone helen drumond
Otpei 2 projeto ludico simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Oficina de ludicidade grupo 1
Oficina de ludicidade grupo 1Oficina de ludicidade grupo 1
Oficina de ludicidade grupo 1Léia Lídice
 
A relação do jogo, da brincadeira e do brincar simone helen drumond
A relação do jogo, da brincadeira e do brincar simone helen drumondA relação do jogo, da brincadeira e do brincar simone helen drumond
A relação do jogo, da brincadeira e do brincar simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
32464a06b1cdd0dd9b24
32464a06b1cdd0dd9b2432464a06b1cdd0dd9b24
32464a06b1cdd0dd9b24Theyson Viana
 
Projeto quebra cabeça
Projeto quebra cabeçaProjeto quebra cabeça
Projeto quebra cabeçagrupovirtual
 
Educação ludica
Educação ludicaEducação ludica
Educação ludicamkbariotto
 
Apresentação slide
Apresentação slideApresentação slide
Apresentação slidevitima
 
Curso 2 - Alfabetização e Letramento
Curso 2 - Alfabetização e LetramentoCurso 2 - Alfabetização e Letramento
Curso 2 - Alfabetização e Letramentoalfaletra
 
Brincadeiras e jogos na educação infantil 2
Brincadeiras e jogos na educação infantil 2Brincadeiras e jogos na educação infantil 2
Brincadeiras e jogos na educação infantil 2Selma Regina Costa
 
Tcc - O lúdico na aprendizagem escolar
Tcc - O lúdico na aprendizagem escolar Tcc - O lúdico na aprendizagem escolar
Tcc - O lúdico na aprendizagem escolar Joelson Honoratto
 
2. brincadeiras
2. brincadeiras2. brincadeiras
2. brincadeirasPactoufba
 
Escola Brincadeira & InfâNcia
Escola Brincadeira & InfâNciaEscola Brincadeira & InfâNcia
Escola Brincadeira & InfâNciaREGINALDO K. FARIA
 
METODOLOGIAS DE ENSINO: O USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O APRENDEN...
METODOLOGIAS DE ENSINO: O USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O APRENDEN...METODOLOGIAS DE ENSINO: O USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O APRENDEN...
METODOLOGIAS DE ENSINO: O USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O APRENDEN...Pamy May
 
Brincadeiras, brinquedos e jogos podem ser facilitadores da aprendizagem... m...
Brincadeiras, brinquedos e jogos podem ser facilitadores da aprendizagem... m...Brincadeiras, brinquedos e jogos podem ser facilitadores da aprendizagem... m...
Brincadeiras, brinquedos e jogos podem ser facilitadores da aprendizagem... m...Mira Benvenuto
 

La actualidad más candente (20)

Tcc
TccTcc
Tcc
 
O brincar na escola
O brincar na escolaO brincar na escola
O brincar na escola
 
Brinquedos jogos
Brinquedos jogosBrinquedos jogos
Brinquedos jogos
 
Otpei 2 projeto ludico simone helen drumond
Otpei 2  projeto ludico simone helen drumondOtpei 2  projeto ludico simone helen drumond
Otpei 2 projeto ludico simone helen drumond
 
Oficina de ludicidade grupo 1
Oficina de ludicidade grupo 1Oficina de ludicidade grupo 1
Oficina de ludicidade grupo 1
 
A relação do jogo, da brincadeira e do brincar simone helen drumond
A relação do jogo, da brincadeira e do brincar simone helen drumondA relação do jogo, da brincadeira e do brincar simone helen drumond
A relação do jogo, da brincadeira e do brincar simone helen drumond
 
32464a06b1cdd0dd9b24
32464a06b1cdd0dd9b2432464a06b1cdd0dd9b24
32464a06b1cdd0dd9b24
 
O lúdico na educação infantil
O lúdico na educação infantilO lúdico na educação infantil
O lúdico na educação infantil
 
Projeto quebra cabeça
Projeto quebra cabeçaProjeto quebra cabeça
Projeto quebra cabeça
 
Educação ludica
Educação ludicaEducação ludica
Educação ludica
 
Apresentação slide
Apresentação slideApresentação slide
Apresentação slide
 
Curso 2 - Alfabetização e Letramento
Curso 2 - Alfabetização e LetramentoCurso 2 - Alfabetização e Letramento
Curso 2 - Alfabetização e Letramento
 
Brincadeiras e jogos na educação infantil 2
Brincadeiras e jogos na educação infantil 2Brincadeiras e jogos na educação infantil 2
Brincadeiras e jogos na educação infantil 2
 
Ivanete slides
Ivanete slidesIvanete slides
Ivanete slides
 
Tcc - O lúdico na aprendizagem escolar
Tcc - O lúdico na aprendizagem escolar Tcc - O lúdico na aprendizagem escolar
Tcc - O lúdico na aprendizagem escolar
 
2. brincadeiras
2. brincadeiras2. brincadeiras
2. brincadeiras
 
Escola Brincadeira & InfâNcia
Escola Brincadeira & InfâNciaEscola Brincadeira & InfâNcia
Escola Brincadeira & InfâNcia
 
METODOLOGIAS DE ENSINO: O USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O APRENDEN...
METODOLOGIAS DE ENSINO: O USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O APRENDEN...METODOLOGIAS DE ENSINO: O USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O APRENDEN...
METODOLOGIAS DE ENSINO: O USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O APRENDEN...
 
Brincadeiras, brinquedos e jogos podem ser facilitadores da aprendizagem... m...
Brincadeiras, brinquedos e jogos podem ser facilitadores da aprendizagem... m...Brincadeiras, brinquedos e jogos podem ser facilitadores da aprendizagem... m...
Brincadeiras, brinquedos e jogos podem ser facilitadores da aprendizagem... m...
 
O brincar e a aprendizagem
O brincar e a aprendizagemO brincar e a aprendizagem
O brincar e a aprendizagem
 

Similar a Jogos E Brincadeiras Na EducaçãO Infantil

Monografia Ana Lúcia Pedagogia 2009
Monografia Ana Lúcia Pedagogia 2009Monografia Ana Lúcia Pedagogia 2009
Monografia Ana Lúcia Pedagogia 2009Biblioteca Campus VII
 
A ludicidade do século xxi ainda na visão de dom bosco simone helen drumond
A ludicidade do século xxi ainda na visão de dom bosco simone helen drumondA ludicidade do século xxi ainda na visão de dom bosco simone helen drumond
A ludicidade do século xxi ainda na visão de dom bosco simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Site MNB Anime, desenvolvimento de jogos infantil
Site MNB Anime, desenvolvimento de jogos infantilSite MNB Anime, desenvolvimento de jogos infantil
Site MNB Anime, desenvolvimento de jogos infantilMatheus Nascimento Batista
 
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantilpaulocosta
 
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantilpaulocosta
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação ticslucimai
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação ticsnadiaelise
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação ticsnadiaelise
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação ticsnadiaelise
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação ticslucimai
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação ticslucimai
 
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330SimoneHelenDrumond
 
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330SimoneHelenDrumond
 
Combinando jogo e escola promovendo aprendizagem efetiva
Combinando jogo e escola promovendo aprendizagem efetivaCombinando jogo e escola promovendo aprendizagem efetiva
Combinando jogo e escola promovendo aprendizagem efetivaAlanWillianLeonioSil
 
A Inclusao De Computadores
A Inclusao De ComputadoresA Inclusao De Computadores
A Inclusao De ComputadoresAndrei Silva
 

Similar a Jogos E Brincadeiras Na EducaçãO Infantil (20)

LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTILLEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
 
Coordenacão pedagógica
Coordenacão pedagógicaCoordenacão pedagógica
Coordenacão pedagógica
 
Monografia Ana Lúcia Pedagogia 2009
Monografia Ana Lúcia Pedagogia 2009Monografia Ana Lúcia Pedagogia 2009
Monografia Ana Lúcia Pedagogia 2009
 
A ludicidade do século xxi ainda na visão de dom bosco simone helen drumond
A ludicidade do século xxi ainda na visão de dom bosco simone helen drumondA ludicidade do século xxi ainda na visão de dom bosco simone helen drumond
A ludicidade do século xxi ainda na visão de dom bosco simone helen drumond
 
Site MNB Anime, desenvolvimento de jogos infantil
Site MNB Anime, desenvolvimento de jogos infantilSite MNB Anime, desenvolvimento de jogos infantil
Site MNB Anime, desenvolvimento de jogos infantil
 
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
 
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
8134267 a-brincadeira-e-o-jogo-na-educacao-infantil
 
Monteiro Lobato
Monteiro LobatoMonteiro Lobato
Monteiro Lobato
 
Elizangela kenia erika
Elizangela kenia erikaElizangela kenia erika
Elizangela kenia erika
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação tics
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação tics
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação tics
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação tics
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação tics
 
Apresentação tics
Apresentação ticsApresentação tics
Apresentação tics
 
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
 
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
Trabalho ev056 md1_sa17_id12465_19082016201330
 
Tcc
TccTcc
Tcc
 
Combinando jogo e escola promovendo aprendizagem efetiva
Combinando jogo e escola promovendo aprendizagem efetivaCombinando jogo e escola promovendo aprendizagem efetiva
Combinando jogo e escola promovendo aprendizagem efetiva
 
A Inclusao De Computadores
A Inclusao De ComputadoresA Inclusao De Computadores
A Inclusao De Computadores
 

Último

Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxfabiolalopesmartins1
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaaulasgege
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 

Último (20)

Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 

Jogos E Brincadeiras Na EducaçãO Infantil

  • 2. Esta WEBQUEST busca trazer para educadores da educação infantil informações sobre jogos e brincadeiras para esta fase de desenvolvimento e como utilizá-las em sua prática pedagógica.
  • 3. INTRODUÇÃO Desenvolver atividades de jogos e brincadeiras em Educação Infantil não é nada fácil... Exige de nós educadores ludicidade, dinamismo, alegria e muita disposição não é mesmo? Por serem crianças pequenas e ainda por não corresponderem de forma motora a muitas atividades, temos que conhecer jogos e brincadeiras diferenciadas para interagirmos com elas. Assim, seguem algumas sugestões que poderão nos auxiliar como educadores no cotidiano da sala de aula, nos pátios, nas horas de recreios e etc. Que tal fazermos uma viagem por essa WEBQUEST e conhecermos um pouco desse mundo de informações?
  • 4. Primeira tarefa: Educador, vamos entender como é fácil fazer com que as crianças desenvolvam atividades lúdicas, utilizando materiais acessíveis e prazerosos para a confecção e manuseio de brinquedos conhecendo o livro: O brinquedo-sucata e a criança da autora Marina Marcondes Machado que fala sobre o “Jogos e brincadeiras na Educação infantil" acessando o link: http://books.google.com/books?hl=ptBR&lr=&id=Mvreff2_8nsC&oi=fnd&pg=PA9&dq=%22Machado%22+%22Brinquedosucata+ea+crian%C3%A7a :+a+import%C3%A2ncia+do+brincar:+...%22+&ots=jXu0KY7qNC&sig=aCZqETXekDCpo_BcVdnrZWK0m_E#PPP1,M1 Agora tente fazer uma relação de atividades que você poderá utilizar na sua sala de aula.
  • 5.
  • 6. Segunda tarefa: Educador, Nossa segunda tarefa será bem prazerosa! Veremos alguns vídeos do site youtube que nos levará a uma reflexão das brincadeiras que as crianças costumam brincar no espaço que é proposto por pais, escolas e creches. Acessem os links: http://www.youtube.com/watch?v=2P1Q_MIKDUM http://www.youtube.com/watch?v=5J6e0-6fR5k http://www.youtube.com/watch?v=WS2DlLLm8wQ http://www.youtube.com/watch?v=IG1ZU56tsdo Após você assistir todos esses vídeos, tente gravar um vídeo das crianças com que você convive (sala de aula, em casa, no parque) e registre de forma criativa as brincadeiras que mais agradam a elas. Faça um relato desse momento.
  • 7.  Na primeira atividade você terá que ler o livro: O brinquedo-sucata e a criança da autora Marina Marcondes Machado acessando o link:  http://books.google.com/books?hl=ptBR&lr=&id=Mvreff2_8nsC&oi=fnd&pg=PA9&dq=%22Machad o%22+%22Brinquedosucata+ea+crian%C3%A7a:+a+import%C3%A2ncia+do+brincar:+...%22+&ots=jX u0KY7qNC&sig=aCZqETXekDCpo_BcVdnrZWK0m_E#PPP1,M1  Logo após a leitura você terá que relacionar atividades interessantes, lúdicas, prazerosas, alegres e que levem a criança a uma participação ativa e que você posteriormente poderá utilizá-las na sua sala de aula.
  • 8.  Na segunda tarefa você educador ou educadora terá que assistir alguns vídeos do Youtube para que assim conheça algumas dificuldades de realizar brincadeiras em sala de aula ou em outros hespaços acessando os links:  ttp://www.youtube.com/watch?v=2P1Q_MIKDUM  http://www.youtube.com/watch?v=5J6e0-6fR5k  http://www.youtube.com/watch?v=WS2DlLLm8wQ  http://www.youtube.com/watch?v=IG1ZU56tsdo  Após assistir todos esses vídeos, você deverá gravar um vídeo das crianças em sala de aula, na creche ou escola, em parques ou em casa. SEJA CRIATIVO !!!!!  E ainda :FAÇA UM RELATO DE TODA A SUA EXPERIÊNCIA.
  • 10.  Esta Webquest trouxe para nós educadores da Educação Infantil, um pouco da alegria e disponibilidade de ensinar as crianças dessa fase de desenvolvimento. Como é fácil, prazeroso, necessário e importante ensinar a brincar, não é?! Aproveitem as dicas dessa Webquest e divirtam-se junto com suas crianças.  Abraços Lucyenne
  • 11.  Computador  Máquina fotográfica  Papel , lápis, caneta  Acesso a internet  Material de sucata  TV e DVD  CD
  • 12. Atividades 01 Pontuação Organização da lista 0–1 Criatividade da lista 0–2 Relação das atividades escolhidas com as atividades propostas no livro 0-2 Atividade 02 Pontuação Criação do vídeo 0-2 Criatividade 0 -1 Relato da experiência 0-2
  • 13. Lucyenne Elisiário Pessoa Bezerra Pedagoga UFPB – Especialista em Psicodagogia FIP- Especializanda em Novas tecnologias na Educação - UEPB Realiza trabalho na Creche da Paróquia Sagrado Coração de Jesus em Cabedelo. Como Educadora de crianças de 04 e 05 anos. CRÉDITOS Orientação: Prof. Lúcia Serafim