Uso de Tecnologias na Escola
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O documento descreve os resultados de uma pesquisa sobre o uso de tecnologias por professores em uma escola. A pesquisa mostra que dos 19 professores, apenas 3 usam textos digitais e 2 usam apresentações multimídia. A maioria dos professores só usa recursos impressos e imagens. O laboratório de informática é usado principalmente pelo professor de informática.
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Uso de Tecnologias na Escola
- 2. Dados da pesquisa Professores Na Escola: 19 Professores Entrevistados: 12 Ano de Textos Textos Apres. Páginas Mapas Professores Escolaridade Impressos Digitais Hipertextos Multimídia WEB Blogs Fotologs Wikis Imagem Vídeo Audio Animação Conceituais Lurdicéa creche Sim Não Não não não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não Lucéa pré 1 Sim Não Não não não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não Silvete pré 2 Sim Não Não não não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não verônica 1º ano Sim Não Não não não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não C. Eduardo 2º ano Sim Não Não não não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não Fernanda 3º ano Sim Não Não não não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não Alzira 4º ano Sim Não Não não não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não Fabiana 5º ano Sim Não Não não Não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não Luciana Informática Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Não Cláudia S. leitura Sim Sim Não Não Não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não coordenaçã Márcelo o Sim Sim Sim Sim Sim não Não Não Sim Sim Sim Sim Não Alvorino Ed. Física Sim Não Não Não Não Não Não Não Sim Sim Sim Sim Não Total 12 12 3 2 2 2 1 1 1 12 12 12 12 0
- 3. Na Escola há o uso de DVDs, CDs, Apresentações de slides em Data show, animações, jogos e etc. Porém, de acordo com essas informações, percebe-se que o uso das novas tecnologias, sobretudo a informática, não permeia por todas as esferas da escola, estando restrita apenas ao laboratório de informática e ao seu respectivo professor. Os professores em sua grande maioria vêem o laboratório de informática como parte separada de seu cotidiano, sendo utilizado exclusivamente pelo professor de informática em suas aulas. Não fazem uso do computador com os alunos, não havendo nenhuma ligação, interação ou mesmo uso da sala para atividades como pesquisas e afins. Os Alunos participam mais receptivamente, visto que a maioria de seu tempo está em sala de aula, e as interações e autorias (em sua grande maioria), são realizadas nas aulas extraclasse (Informática Educativa, Sala de leitura, etc).