2. PARA UM TRÂNSITO MAIS SEGURO
ESCOLA MUL. PREF. DR. FULTON VITEL BORGES
DE MACEDO
PROFª LUCIMARA AP. MOLETA GROKOVISKI
3º ANO DO 1º CICLO B- PROFª SOLANGE
30 ALUNOS
3. JUSTIFICATIVA
Atualmente convivemos com um grande
numero de veículos nas ruas, falta de
sinalização e desrespeito as regras de trânsito.
A escola fica localizada próxima a rua bastante
movimentada e conseqüentemente perigosa,
muitos alunos transitam por ela e precisam
atravessá-la para chegar a escola.
4. OBJETIVOS
• conscientizar o aluno sobre a necessidade de
atitudes que tornem o transito seguro;
• orientar sobre o comportamento do pedestre
no trânsito;
• identificar alguns sinais e placas de trânsito;
• conceituar o que é trânsito;
5. METODOLOGIA
• Em sala de aula :
Troca de idéias e conversa sobre o trânsito,
atividades, produções e pinturas para montagem
de mural educativo.
• Em casa:
Entrevista com alguém que já sofreu um acidente
de trânsito.
• No laboratório de informática :
Pesquisar, digitação, jogos em sites educativos.
14. AVALIAÇÃO
Não consegui realizar o projeto como
planejado mas percebi que foi bem
aproveitado pelos alunos que demonstraram
interesse e tiveram boa participação em todas
as atividades propostas.
15. REFERENCIAL TEÓRICO
No trabalho com projetos é possível
potencializar a interdisciplinaridade, ou seja,
permite romper com as fronteiras
disciplinares, uma vez que favorece, numa
situação contextualizada da aprendizagem, a
realização de atividades di-versificadas, as
quais possibilitam que se estabeleçam elos
entre as diferentes áreas do conhecimento.
(PRADO, 2005). S