DESFILE DE COMPARSAS - COMPARSEROSSemana Cultural – 50 años UP<br />Compilación fotográfica realizada por <br />Prof. Luis...
CONTENIDO:<br />ejercicio de crítica de la imagen <br />como elemento para una investigación estética<br />en reconocimien...
Una mirada con cabeza fría/caliente al desfile llamado ·”comprar-ceros”,  <br />
DESFILE DE COMPARSASSemana Cultural – 50 años UP<br />Reportaje realizado por <br />Ányela Díaz<br />Estudiante Licenciatu...
Interpretación de los imaginarios a “meter” en escena<br />
Material primordial y extensivamente usado en las conformaciones: “la mala leche”<br />
Material primordial y extensivamente usado en las conformaciones: “la mala leche”<br />
Ciencias Básicas<br />
Ciencias Básicas<br />
Ciencias Básicas<br />
Ciencias Básicas<br />
Ciencias Básicas<br />
Ciencias Básicas<br />
Como “enculebrarse” con la Diversidad Cultural<br />
El encuentro alrededor de la forma: ACONTECIMIENTO (happening)<br />
DESFILE DE COMPARSASSemana Cultural – 50 años UP<br />Reportaje realizado por <br />Estudiante no identificada<br />Estudi...
Ustedes…los de artes saben como se hacen “las piñatas”<br />
¿Somos…la espalda del padre “Faría”? o la construcción de Nación, por medio de la Educación<br />
¿Somos el altar de Fernando  Botero?, o la escuela que “enseña a mirar” suspicazmente el mundo.<br />
DESFILE DE COMPARSASSemana Cultural – 50 años UP<br />Reportaje realizado por <br />Yeison García<br />Estudiante Licencia...
¿Conocimiento se representa como? γνώσεω (gnóseo) ‘(re)conozco’ o como papel de envoltorio<br />
¿Unimos la integración con la disgregación?, <br />¿sirve la universidad para apropiarnos del universo de la palabra?<br />
¿somos un carnaval?, ¿somos un prejuicio?<br />
¿Los recursos físicos “hechos girones”?, ¿metáfora de nuestra nación?<br />
Intento de interpretación de la diversidad: ¿Boyacá visto por la Costa norte?<br />
La representación de una región que tenemos como “desfondada”, (no tiene fondo en nuestro imaginario)<br />
La cabalgata que abre el desfile…<br />
¿Somos el límite entre lo rural menoscabado y lo urbano atorado…?<br />
¿origen de una poética “llanera”?: <br />“la vaca mira el novillo, <br />el hombre mira las tetas y <br />la mujer mira el...
¿50 años de recursos físicos? De todos modos el modelito está entre  F-53 al F-56<br />
¿La vacaloca de PrositSantè de Vremilk?<br />
Jeepaos, Yipaos de papel…<br />
Jeepaos, Yipaos de papel…<br />
Terapia de Pareja: tener un ChevroletAveo con tapabocas para evitar contagios.<br />
¿Los Reyes católicos de la Amazonía Colombiana?<br />
Des-file…<br />
¿Somos lo que amarramos?<br />
Un departamento con todo fríamente calculado<br />
¿Departamento de obras manuales?<br />
¿Creatividad a costa de los jardines, escasos… de la ciudad?<br /> ¿Dónde quedó la reflexión a la que debió de haber llama...
¿Creatividad a costa de los jardines, escasos… de la ciudad?<br /> Un aporte a la asignatura Educación Ambiental<br />
Un Transmilenio que nadie quería echarse encima..<br />
En Barranquilla somos…”la marimonda” ¿y punto?<br />
¿La reina de las culebras es Amazonas?<br />
¿la cultura encostalada del Amazonas y la Orinoquía?...<br />
¿Somos la transgresión convertida en Maicena, sombrero “vueltiao” & “Antioqueño”?...<br />
¿el desfile de la MAICENA y el “ANTIOQUEÑO”?...<br />
DESFILE DE COMPARSASSemana Cultural – 50 años UP<br />Lo que queda después de la fiesta<br />UNIVERSIDAD DE PAMPLONA<br />...
A las cinco de la mañana del día siguiente, aterrado, de haber faltado a mi deber de voyeur; noté que se me habían quedado...
¿lo que queda después de la fiesta?<br />
¿lo que queda después de la fiesta?<br />
¿lo que queda después de la fiesta?<br />
¿lo que queda después de la fiesta?<br />
¿lo que queda después de la fiesta?<br />
¿lo que queda después de la fiesta?<br />
Al menos que quede algo en el caletre<br />fin<br />¿lo que queda después de la fiesta?<br />
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  1. 1. DESFILE DE COMPARSAS - COMPARSEROSSemana Cultural – 50 años UP<br />Compilación fotográfica realizada por <br />Prof. Luis Alberto Carrillo Rangel<br />Departamento de Artes – Facultad de Artes y Humanidades<br />UNIVERSIDAD DE PAMPLONA<br />II Sem. 2010<br />
  2. 2. CONTENIDO:<br />ejercicio de crítica de la imagen <br />como elemento para una investigación estética<br />en reconocimiento de nuestros imaginarios<br />y representación<br />
  3. 3. Una mirada con cabeza fría/caliente al desfile llamado ·”comprar-ceros”, <br />
  4. 4. DESFILE DE COMPARSASSemana Cultural – 50 años UP<br />Reportaje realizado por <br />Ányela Díaz<br />Estudiante Licenciatura en Educación Artística<br />UNIVERSIDAD DE PAMPLONA<br />II Sem. 2010<br />
  5. 5. Interpretación de los imaginarios a “meter” en escena<br />
  6. 6. Material primordial y extensivamente usado en las conformaciones: “la mala leche”<br />
  7. 7. Material primordial y extensivamente usado en las conformaciones: “la mala leche”<br />
  8. 8. Ciencias Básicas<br />
  9. 9. Ciencias Básicas<br />
  10. 10. Ciencias Básicas<br />
  11. 11. Ciencias Básicas<br />
  12. 12. Ciencias Básicas<br />
  13. 13. Ciencias Básicas<br />
  14. 14. Como “enculebrarse” con la Diversidad Cultural<br />
  15. 15. El encuentro alrededor de la forma: ACONTECIMIENTO (happening)<br />
  16. 16. DESFILE DE COMPARSASSemana Cultural – 50 años UP<br />Reportaje realizado por <br />Estudiante no identificada<br />Estudiante de la asignatura Estética I<br />UNIVERSIDAD DE PAMPLONA<br />II Sem. 2010<br />
  17. 17. Ustedes…los de artes saben como se hacen “las piñatas”<br />
  18. 18.
  19. 19.
  20. 20. ¿Somos…la espalda del padre “Faría”? o la construcción de Nación, por medio de la Educación<br />
  21. 21. ¿Somos el altar de Fernando Botero?, o la escuela que “enseña a mirar” suspicazmente el mundo.<br />
  22. 22. DESFILE DE COMPARSASSemana Cultural – 50 años UP<br />Reportaje realizado por <br />Yeison García<br />Estudiante Licenciatura en Educación Artística<br />UNIVERSIDAD DE PAMPLONA<br />II Sem. 2010<br />
  23. 23. ¿Conocimiento se representa como? γνώσεω (gnóseo) ‘(re)conozco’ o como papel de envoltorio<br />
  24. 24. ¿Unimos la integración con la disgregación?, <br />¿sirve la universidad para apropiarnos del universo de la palabra?<br />
  25. 25. ¿somos un carnaval?, ¿somos un prejuicio?<br />
  26. 26. ¿Los recursos físicos “hechos girones”?, ¿metáfora de nuestra nación?<br />
  27. 27. Intento de interpretación de la diversidad: ¿Boyacá visto por la Costa norte?<br />
  28. 28. La representación de una región que tenemos como “desfondada”, (no tiene fondo en nuestro imaginario)<br />
  29. 29. La cabalgata que abre el desfile…<br />
  30. 30. ¿Somos el límite entre lo rural menoscabado y lo urbano atorado…?<br />
  31. 31. ¿origen de una poética “llanera”?: <br />“la vaca mira el novillo, <br />el hombre mira las tetas y <br />la mujer mira el fundillo”<br />
  32. 32. ¿50 años de recursos físicos? De todos modos el modelito está entre F-53 al F-56<br />
  33. 33. ¿La vacaloca de PrositSantè de Vremilk?<br />
  34. 34. Jeepaos, Yipaos de papel…<br />
  35. 35. Jeepaos, Yipaos de papel…<br />
  36. 36. Terapia de Pareja: tener un ChevroletAveo con tapabocas para evitar contagios.<br />
  37. 37. ¿Los Reyes católicos de la Amazonía Colombiana?<br />
  38. 38. Des-file…<br />
  39. 39. ¿Somos lo que amarramos?<br />
  40. 40. Un departamento con todo fríamente calculado<br />
  41. 41.
  42. 42. ¿Departamento de obras manuales?<br />
  43. 43.
  44. 44.
  45. 45.
  46. 46.
  47. 47.
  48. 48. ¿Creatividad a costa de los jardines, escasos… de la ciudad?<br /> ¿Dónde quedó la reflexión a la que debió de haber llamado la Educación Ambiental?<br />
  49. 49. ¿Creatividad a costa de los jardines, escasos… de la ciudad?<br /> Un aporte a la asignatura Educación Ambiental<br />
  50. 50. Un Transmilenio que nadie quería echarse encima..<br />
  51. 51. En Barranquilla somos…”la marimonda” ¿y punto?<br />
  52. 52. ¿La reina de las culebras es Amazonas?<br />
  53. 53. ¿la cultura encostalada del Amazonas y la Orinoquía?...<br />
  54. 54. ¿Somos la transgresión convertida en Maicena, sombrero “vueltiao” & “Antioqueño”?...<br />
  55. 55. ¿el desfile de la MAICENA y el “ANTIOQUEÑO”?...<br />
  56. 56. DESFILE DE COMPARSASSemana Cultural – 50 años UP<br />Lo que queda después de la fiesta<br />UNIVERSIDAD DE PAMPLONA<br />II Sem. 2010<br />
  57. 57. A las cinco de la mañana del día siguiente, aterrado, de haber faltado a mi deber de voyeur; noté que se me habían quedado por fuera las pruebas del producto de la fiesta…pero la dirección de la Universidad ya había levantado a las señoras del aseo para borrar toda evidencia. <br />
  58. 58. ¿lo que queda después de la fiesta?<br />
  59. 59. ¿lo que queda después de la fiesta?<br />
  60. 60. ¿lo que queda después de la fiesta?<br />
  61. 61. ¿lo que queda después de la fiesta?<br />
  62. 62. ¿lo que queda después de la fiesta?<br />
  63. 63. ¿lo que queda después de la fiesta?<br />
  64. 64. Al menos que quede algo en el caletre<br />fin<br />¿lo que queda después de la fiesta?<br />

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