Instituto de Formación Docente
Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje
Asignatura:
Tercera década de la Web
Unidad 3...
Unidad 3
A partir de las lecturas anteriores y de la lectura de la semana, el último Horizon
Report .
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Elegir una tendencia (sea de corta, media, de larga implantación) que te haya
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¿Cuál de las tendencias te atreverías a implantar en un horizonte a corto plazo
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Debates tendencias horizon report

  1. 1. Instituto de Formación Docente Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje Asignatura: Tercera década de la Web Unidad 3 Elaborado por: Fanny Laguna Docente: Dolors Reig Hernández
  2. 2. Unidad 3 A partir de las lecturas anteriores y de la lectura de la semana, el último Horizon Report . ¿Conocías algunas de las tendencias? ¿Crees posible la implantación en tu contexto en un contexto en los tiempos que propone el informe? Con relación a las tendencias desconocía propiamente de los informes que elabora NMC Horizon Report en colaboración con the New Media Consortium y EDUCAUSE Learning Initiative con el fin de ayudar al personal docente, a los directivos del ámbito de la educación y a los responsables de elaborar normativas para dicho ámbito a comprender sobre las tecnologías nuevas y emergentes, así como su posible incidencia en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación Ahora que he conocido de los informes puede decir que entre las tendencias que están tomando fuerza en nuestro país están el uso de las tablets, dispositivos móviles con base a aplicaciones Android. Dentro de los planteles los jóvenes en su mayoría cuentan con una de estas herramientas, lo que les permite accesar de manera fácil a la red por medio del Wifi (Red Internet para todos) que ha instalado el gobierno nacional para uso público, ellos pueden buscar, bajar, subir información, videos, etc, así como también comunicarse a través de las redes sociales con sus docentes y compañeros.
  3. 3. Elegir una tendencia (sea de corta, media, de larga implantación) que te haya llamado más la atención, valorarla como herramienta para la educación en tu entorno. Entre las tendencias que más me ha llamado la atención están Los juegos y gamificación. Con esta herramienta el alumno se sumerge en juegos de carácter educativo, en los cuales se le imparten o yuxtaponen los contenidos y programas de estudios. La gamificación en el aula está relacionada con el aprendizaje basado en juegos, que nos brinda contextos abiertos, nuevas ideas y posibilidades. Estudios sobre este tema confirman que favorecen el desarrollo de habilidades cognitivas como la concentración o la memoria, junto con las habilidades psicomotoras al trabajar la destreza visual, la coordinación espacial y la discriminación perceptiva que potencia las habilidades de autonomía, autocontrol y creatividad. Para mí, que trabajo con estudiantes de primaria esta herramienta vendría a ser de gran apoyo, ya que estoy segura llamaría la atención a los estudiantes en el aprendizaje de diversas temáticas en las que presentan deficiencias, sobre todo en la asignatura de matemáticas. Por su edad es natural que presenten un alto grado de inmadurez para estudiar a conciencia, pero si el aprendizaje está relacionado con el juego, desafíos y ganar competencias no tengo la menor duda que despertaríamos el interés de ellos hacia la clase.
  4. 4. ¿Cuál de las tendencias te atreverías a implantar en un horizonte a corto plazo para tu actividad docente? ¿De qué manera? Tal y como mencioné en el apartado anterior me llama mucho la atención el utilizar Los juegos y gamificación en el desarrollo de mis clases. En el área donde laboro los niños no cuentan en su mayoría con un computador o una Tablet personal, ya que los ingresos de sus padres no alcanzan para financiar una, sin embargo en el plantel educativo se cuenta con el equipo necesario (computadores, conexión a internet) y sobre todo el conocimiento de muchos colegas que verían con buenos ojos el implementar herramientas didácticas basadas en tecnología y que permitan por medio del juego y gamificación con fines educativos motivar a los estudiantes en el aprendizaje de diversas temáticas

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