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INTERNET Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN.     ¿QUÉ OPINAN LOS JÓVENES?                   TARIMBARO 24 DE MARZO 2012   2
Computadora.                          Siglo XXI.               Revolución de               la enseñanza.                  ...
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• Mantenimiento                   • Equipo no siempre                                       PLANTEL.CIBER – CAFÉ.         ...
1.- ¿POR QUÉ CREES QUE ES IMPORTANTE EL INTERNET EN                  LA EDUCACIÓN?.                                       ...
2.- ¿CUÁLES SON LAS PÁGINAS QUE MAS           FRECUENTAS?                                    80% Contesto que             ...
3.- ¿CUENTAS CON ACCESO A INTERNET EN TU               DOMICILO?.                                     60% No cuenta con ac...
4.-¿CUÁLES SON LAS PÁGINAS QUE MÁS UTILIZAS ALBUSCAR INFORMACIÓN PARA REALIZAR TUS TAREAS?.                               ...
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Ética y Valores I:               Comprendes la importancia del respeto a la identidad nacional ante los fenómenosBloque IV...
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Labor de                EstrategiasGestión.               Desarrolladas.           TARIMBARO 24 DE MARZO 2012   15
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¿Cómo     • Las paginas “Wiki” «rápido»  saber      son sitios web colaborativos             que puede ser editados porque...
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El futuro de la Educación noestá, ni estará definido.La diferencia, la marcaránmejores profesores, institucionesy un mejor...
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El uso del internet y la educación

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El uso del internet y la educación

  1. 1. COBAEM PLANTEL ACUITZIOINTEGRANTES:-MIGUEL AYALA. -HAYDEE FLORES.-MARLON GOMEZ -ABRAHAM SALGADO.2do SEMESTRE. 24 DE MARZO DEL 2012 TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 1
  2. 2. INTERNET Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN. ¿QUÉ OPINAN LOS JÓVENES? TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 2
  3. 3. Computadora. Siglo XXI. Revolución de la enseñanza. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 3
  4. 4. Red ARPANET (Uso militar)A través de 1965-una línea de INTERNET Roberts. telefónica. Conectó. TX2 Massachusetts. Con Q-32. California. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 4
  5. 5. INTERNET Médula Espinal. Comunicación. Un auxiliar. A nivel mundial. Educación.Un MedioNecesario. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 5
  6. 6. Perspectiva Real. Futuro de la Acuitzio del Canje. educación.Características. Desarrollo: Cultural.Contexto social. Uso del internet. Emocional. Marginación. Vivencial. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 6
  7. 7. • Mantenimiento • Equipo no siempre PLANTEL.CIBER – CAFÉ. Deficiente. disponible por el • Insuficientes los horario establecido equipos de de clases. computo, sobre • Un solo modem todo por la tarde reparte la señal en las oficinas y en el laboratorio. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 7
  8. 8. 1.- ¿POR QUÉ CREES QUE ES IMPORTANTE EL INTERNET EN LA EDUCACIÓN?. 90% Cree que el internet favorece la educación 10% Opinó que no es un buen medio de consulta TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 8
  9. 9. 2.- ¿CUÁLES SON LAS PÁGINAS QUE MAS FRECUENTAS? 80% Contesto que acceden la mayor parte del tiempo a las redes sociales 20% Mencióno paginas de video juegos o software libre TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 9
  10. 10. 3.- ¿CUENTAS CON ACCESO A INTERNET EN TU DOMICILO?. 60% No cuenta con acceso a internet aunque accede a el sin necesidad de trasladarse 30% Tiene que movilisarse para acceder a la web 10% Cuenta con acceso a internet en su domicilio TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 10
  11. 11. 4.-¿CUÁLES SON LAS PÁGINAS QUE MÁS UTILIZAS ALBUSCAR INFORMACIÓN PARA REALIZAR TUS TAREAS?. 10% Respondió páginas diversas tales como , "El rincon del vago", "Buenastareas. Com", "Monografias.com" "respuestas Yahoo" 90% Respondió "Wikipedia" como principal medio de investigación TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 11
  12. 12. Delimitarfuentes fiablespara mejorar la educación. Mal empleado.Internet. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 12
  13. 13. Ética y Valores I: Comprendes la importancia del respeto a la identidad nacional ante los fenómenosBloque IV asociados a la globalización. Introducción a las Ciencias Sociales I: Bloque VII Identificas problemas sociales actuales de México y el mundo. Informática I: Bloque II Navegas y utilizas los recursos de la red. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 13
  14. 14. Inglés IBloque III Describo lo que está pasando. Orientación Educativa Bloque II Ejercita Estrategias de Aprendizaje. Taller de Lectura y Redacción Bloque II Practicas el proceso de lectura y escritura. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 14
  15. 15. Labor de EstrategiasGestión. Desarrolladas. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 15
  16. 16. Solicitar al ayuntamiento de lapoblación un área (Plaza delpueblo), en donde exista el internetlibre, para el acceso de la poblaciónen general. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 16
  17. 17. Requerir a las autoridadesde la institución mejorar lacalidad de la conexión y labanda ancha del plantel deAcuitzio del Canje. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 17
  18. 18. Proponer al Dir. de la instituciónun horario específico para quelos estudiantes podamosacceder al laboratorio deinformática a realizar algunasinvestigaciones o consultas decarácter académico. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 18
  19. 19. Apoyo para las comunidadespertenecientes al municipio deAcuitzio. Para que la grancantidad de estudiantes queviven ahí, tengan acceso a estafuente de información. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 19
  20. 20. Trabajamos con los adultosmayores y aquellas personascercanas a nuestra familia, paraque tengan un acercamiento yuna relación con la educaciónde sus hijos y parientes. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 20
  21. 21. Realizamos una búsqueda a conciencia de las páginas de la web, que pueden ofrecernos información que sea deverdad útil y nos ayude a resolver problemas otareas propias de nuestra escuela. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 21
  22. 22. Elaboramos un directorio con las páginas web fiables que nos ayuden a facilitar nuestra búsqueda onavegación, divididos por materias. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 22
  23. 23. Con ayuda de el encargado del laboratorio de informática de nuestroplantel, agregamos a laspáginas de favoritos, lasdirecciones establecidas. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 23
  24. 24. Acceso a la información; primordial; para mejorarlas condiciones de vida de los seres humanos.En contra de las limitaciones (Censura).Internet si sirve a la educación, como una forma deenriquecimiento. Educar = Compartir. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 24
  25. 25. ¿Cómo • Las paginas “Wiki” «rápido» saber son sitios web colaborativos que puede ser editados porque una varios usuarios. • Existen diferentes página asociaciones que se dedican a certificar la veracidad de es sitios web. (Universidades o fiable? gobiernos) TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 25
  26. 26. El Internet, es una herramienta importanteque debemos aprender a utilizar.El internet: No solo es el futuro, ni laúnica solución frente al ámbito educativo TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 26
  27. 27. Dejo de ser el “Gran Mañana” paraconvertirse en la ayuda de Hoy.Quizá en el Futuro exista unanueva tecnología que lo sustituya. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 27
  28. 28. El futuro de la Educación noestá, ni estará definido.La diferencia, la marcaránmejores profesores, institucionesy un mejor sistema educativo. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 28
  29. 29. TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 29
  30. 30. PREGUNTAS?? TARIMBARO 24 DE MARZO 2012 30

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