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Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
O cartaz dedicado à água das Pedras
Salgadas aposta sobretudo na associação
da água das Pedras à ideia de pureza
(«sem qualquer alteração»; «intocada pelo
Homem»). Esta qualidade seria conferida
pelo caráter absolutamente natural do
produto. Não surpreende por isso que
imagem, título e slogan façam da
Natureza, com maiúscula, o foco do
anúncio.
Sublinha-se, mais até do que as
propriedades da água, o facto de esta não ser
adulterada por processos da responsabilidade da
civilização, mesmo na sua recolha e transporte.
De tal modo, que só é trazida até nós, como reza
o título, «pela Natureza». A imagem é uma
alegoria desse momento. Um esquilo, aparente-
mente sem esforço, carrega uma garrafa das
Pedras, decerto mais pesada do que ele. O
slogan explica a força hercúlea: «O poder da
Natureza é infinito». Como é infinito o verde que
cobre o cartaz, da garrafa ao bosque.
[145 palavras]
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
O cartaz «Maçãs de Alcobaça»
pretende sensibilizar-nos através de um
discurso que parece apenas preocupado
com a promoção da saúde. Dir-se-ia tratar-
se até de publicidade institucional. O
corpo do anúncio é um texto expositivo,
que pouco se distingue do que
encontraríamos numa enciclopédia ou
num manual sobre nutrição. Impressiona o
léxico científico («fitonutrientes», «sódio»,
«gordura saturada», etc.).
No entanto, nos limites destas linhas de
informação e conselho desinteressado,
descobrimos um enunciado diretivo, o slogan
«Coma maçãs. Nenhuma dentada é de mais».
Porém, só o título fará a síntese entre a defesa
sanitária e os vis instintos comerciais. As duas
metáforas quase bélicas em «Combata a
obesidade à dentada» aproximam, finalmente,
saúde e maçãs, e são ilustradas por um
verdíssimo pomo que alguém trincou vorazmente.
Entretanto, no canto inferior direito avista-se,
tímido, o logotipo que desvenda a marca, «Maçã
de Alcobaça».
[140 palavras]
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Guarda e Setúbal são interessantes
cidades. As demais cidades portuguesas,
não.
De mais (cp. «de menos»; cp. «a mais») no
resto.
Mas há visões mais abrangentes e
«demais» acaba por ser usado em muitos
contextos.
Natureza (qualidade de)
* naturalidade
caráter / carácter natural
… intocado
… inviolado
pureza
usam
mostram
…
Os autores usam
Usa-se
Mostra-se
A partir de
Acho que
Não valorar (explicitamente)
Gaitán
«Há-des» — isto assim não está bem
«Salchicha» — isto assim não está bem
«Devia de haver» — isto assim não está bem
E dizer «tu fizestes» também não está bem!
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Acerca dos trabalhos de casa
procurar dar na aula seguinte;
se se tratar de conclusão de tarefa iniciada
em aula, completar mesmo os textos
(não dar a folha como já estava).
Ir arrumando tudo em dossiê
(folhas das aulas; trabalhos;
questionários)
Tarefa de leitura — Em folha solta, ao
longo da próxima semana, trazer-me
referência bibliográfica (ou referências) — e,
já agora, bem redigida (exemplo de como se
faz referência: Rubem Fonseca, O selvagem
da ópera, Porto, Sextante Editora, 2015) —
do que estão a pensar ler. Se não tiverem
ainda ideia, dizer-mo, porventura
assinalando as perspetivas e preferências
que tenham ou ideias de que precisem.
Porém, leiam antes o que deixei escrito
em ‘Leituras possíveis para tarefa em
novembro de 2015’ (Gaveta de Nuvens).
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Aceito que me deem notícia por mail.
E também há dias em que tenho horário
para receção dos alunos (ver ‘Horário’) e
também posso falar convosco em
intervalos.
Depois de dar uns tempos para a
leitura, direi a tarefa que pretendo.
Mas, nessa altura, convém já ir muito
adiantado ou ter terminado a leitura.
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Indícios
«é o quarto a seguir ao das crianças»
o riso de Paul Marshall ao ver as crianças
festas feitas por Paul Marshall na cabeça das
crianças
«belas calças»
amo, amas, amat
«tens de trincar o chocolate»
«o tal de cabelo ruivo não era de confiar» (na
história escrita por Briony)
choctail
< chocolate + cocktail
«recuos estratégicos»
=
eufemismo de «retirada»
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Relativamente aos anúncios da p. 66:
Na p. 62, salientara-se a importância de
cinco elementos do processo
publicitário, tradutíveis no acrónimo
AIDMA.
Atenção
Capta-se a atenção através da
notoriedade das personalidades
(identificadas apenas pelo primeiro nome
e profissão) e pelo insólito da sua
presença numa imagem reportada à sua
infância.
Interesse
A escolha de pessoas com sucesso para
protagonistas da campanha — pela
procura de identificação de cada um com
os seus heróis — favorece que
queiramos ler o que o anúncio proponha.
Desejo
Aposta-se, neste caso, no instinto de
proteção dos pais, sublinhando-se a
garantia de saúde no futuro.
Memorização
Vinca-se, pela repetição, a necessidade
de os pais serem preventivos (apostando
numa responsabilização subliminar): «as
grandes decisões tomam-se muito
cedo»; «os primeiros momentos [...] são
importantes»», «pense nele logo no
primeiro instante»; «Não perca mais
tempo».
Ação
Remetidos para o final, em cor diferente,
os contactos da firma que presta o
serviço de criopreservação.
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Relativamente ao anúncio televisivo que
veremos (cfr. ponto 2 da p. 68):
Marca ou Instituição
Médicos do Mundo
Título da campanha
Faz o teste do VIH/SIDA
Slogan
Lutamos contra todas as doenças, até
mesmo a injustiça.
Argumentos
«Anónimo», «Confidencial», «Gratuito».
Expressividade da banda sonora
Soturna e grave, mas ritmada e
progressivamente enfática.
Valor do texto icónico
Sequência essencialmente a preto e
branco, investindo-se no mistério, na
obscuridade, para sublinhar a revelação
final, o conselho-solução.
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28
Relativamente aos anúncios (A e B) na p.
69, preenche:
ONG
APAV
Ajuda de Mãe
Público alvo
Todos
As jovens
Problemáticas sociais em causa
Abandono das pessoas idosas
Gravidez na adolescência
Resolve 1.4:
a.falsa
ato ilocutório diretivo
b. verdadeira
c. falsa
«engravidares» = futuro do conjuntivo
«muda» = presente do indicativo
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Idealiza um anúncio (cartaz) para
uma cerveja, incluindo
título assertivo
[descrição breve da] imagem
slogan diretivo
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Esboça outro anúncio, agora sobre
alguma pasta de dentes (cfr. p. 60): Couto,
Colgate, Pepsodent.
Título será expressivo; slogan,
compromissivo.
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TPC — Terminar (melhorar) a
idealização de anúncios agora começados.
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Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 27-28

  • 3. O cartaz dedicado à água das Pedras Salgadas aposta sobretudo na associação da água das Pedras à ideia de pureza («sem qualquer alteração»; «intocada pelo Homem»). Esta qualidade seria conferida pelo caráter absolutamente natural do produto. Não surpreende por isso que imagem, título e slogan façam da Natureza, com maiúscula, o foco do anúncio.
  • 4. Sublinha-se, mais até do que as propriedades da água, o facto de esta não ser adulterada por processos da responsabilidade da civilização, mesmo na sua recolha e transporte. De tal modo, que só é trazida até nós, como reza o título, «pela Natureza». A imagem é uma alegoria desse momento. Um esquilo, aparente- mente sem esforço, carrega uma garrafa das Pedras, decerto mais pesada do que ele. O slogan explica a força hercúlea: «O poder da Natureza é infinito». Como é infinito o verde que cobre o cartaz, da garrafa ao bosque. [145 palavras]
  • 6. O cartaz «Maçãs de Alcobaça» pretende sensibilizar-nos através de um discurso que parece apenas preocupado com a promoção da saúde. Dir-se-ia tratar- se até de publicidade institucional. O corpo do anúncio é um texto expositivo, que pouco se distingue do que encontraríamos numa enciclopédia ou num manual sobre nutrição. Impressiona o léxico científico («fitonutrientes», «sódio», «gordura saturada», etc.).
  • 7. No entanto, nos limites destas linhas de informação e conselho desinteressado, descobrimos um enunciado diretivo, o slogan «Coma maçãs. Nenhuma dentada é de mais». Porém, só o título fará a síntese entre a defesa sanitária e os vis instintos comerciais. As duas metáforas quase bélicas em «Combata a obesidade à dentada» aproximam, finalmente, saúde e maçãs, e são ilustradas por um verdíssimo pomo que alguém trincou vorazmente. Entretanto, no canto inferior direito avista-se, tímido, o logotipo que desvenda a marca, «Maçã de Alcobaça». [140 palavras]
  • 9. Guarda e Setúbal são interessantes cidades. As demais cidades portuguesas, não. De mais (cp. «de menos»; cp. «a mais») no resto. Mas há visões mais abrangentes e «demais» acaba por ser usado em muitos contextos.
  • 10. Natureza (qualidade de) * naturalidade caráter / carácter natural … intocado … inviolado pureza
  • 13. Acho que Não valorar (explicitamente)
  • 15. «Há-des» — isto assim não está bem «Salchicha» — isto assim não está bem «Devia de haver» — isto assim não está bem E dizer «tu fizestes» também não está bem!
  • 17. Acerca dos trabalhos de casa procurar dar na aula seguinte; se se tratar de conclusão de tarefa iniciada em aula, completar mesmo os textos (não dar a folha como já estava).
  • 18. Ir arrumando tudo em dossiê (folhas das aulas; trabalhos; questionários)
  • 19. Tarefa de leitura — Em folha solta, ao longo da próxima semana, trazer-me referência bibliográfica (ou referências) — e, já agora, bem redigida (exemplo de como se faz referência: Rubem Fonseca, O selvagem da ópera, Porto, Sextante Editora, 2015) — do que estão a pensar ler. Se não tiverem ainda ideia, dizer-mo, porventura assinalando as perspetivas e preferências que tenham ou ideias de que precisem. Porém, leiam antes o que deixei escrito em ‘Leituras possíveis para tarefa em novembro de 2015’ (Gaveta de Nuvens).
  • 22. Aceito que me deem notícia por mail. E também há dias em que tenho horário para receção dos alunos (ver ‘Horário’) e também posso falar convosco em intervalos.
  • 23. Depois de dar uns tempos para a leitura, direi a tarefa que pretendo. Mas, nessa altura, convém já ir muito adiantado ou ter terminado a leitura.
  • 25. Indícios «é o quarto a seguir ao das crianças» o riso de Paul Marshall ao ver as crianças festas feitas por Paul Marshall na cabeça das crianças «belas calças» amo, amas, amat «tens de trincar o chocolate» «o tal de cabelo ruivo não era de confiar» (na história escrita por Briony)
  • 30. Relativamente aos anúncios da p. 66: Na p. 62, salientara-se a importância de cinco elementos do processo publicitário, tradutíveis no acrónimo AIDMA.
  • 31. Atenção Capta-se a atenção através da notoriedade das personalidades (identificadas apenas pelo primeiro nome e profissão) e pelo insólito da sua presença numa imagem reportada à sua infância.
  • 32. Interesse A escolha de pessoas com sucesso para protagonistas da campanha — pela procura de identificação de cada um com os seus heróis — favorece que queiramos ler o que o anúncio proponha.
  • 33. Desejo Aposta-se, neste caso, no instinto de proteção dos pais, sublinhando-se a garantia de saúde no futuro.
  • 34. Memorização Vinca-se, pela repetição, a necessidade de os pais serem preventivos (apostando numa responsabilização subliminar): «as grandes decisões tomam-se muito cedo»; «os primeiros momentos [...] são importantes»», «pense nele logo no primeiro instante»; «Não perca mais tempo».
  • 35. Ação Remetidos para o final, em cor diferente, os contactos da firma que presta o serviço de criopreservação.
  • 37. Relativamente ao anúncio televisivo que veremos (cfr. ponto 2 da p. 68): Marca ou Instituição Médicos do Mundo Título da campanha Faz o teste do VIH/SIDA
  • 38. Slogan Lutamos contra todas as doenças, até mesmo a injustiça. Argumentos «Anónimo», «Confidencial», «Gratuito».
  • 39. Expressividade da banda sonora Soturna e grave, mas ritmada e progressivamente enfática. Valor do texto icónico Sequência essencialmente a preto e branco, investindo-se no mistério, na obscuridade, para sublinhar a revelação final, o conselho-solução.
  • 41. Relativamente aos anúncios (A e B) na p. 69, preenche: ONG APAV Ajuda de Mãe
  • 43. Problemáticas sociais em causa Abandono das pessoas idosas Gravidez na adolescência
  • 46. c. falsa «engravidares» = futuro do conjuntivo «muda» = presente do indicativo
  • 50. Idealiza um anúncio (cartaz) para uma cerveja, incluindo título assertivo [descrição breve da] imagem slogan diretivo
  • 52. Esboça outro anúncio, agora sobre alguma pasta de dentes (cfr. p. 60): Couto, Colgate, Pepsodent. Título será expressivo; slogan, compromissivo.
  • 55. TPC — Terminar (melhorar) a idealização de anúncios agora começados.