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FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

Programacion neurolinguistica

  • 1. PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA LUZ MERY RAMOS SABOGAL TECNICA PROFESIONAL EN DESARROLLO SOCIAL Y SALUD COMUNITARIA A DISTANCIA PROYECTO DE VIDA
  • 2. QUE ES PNL PROGRAMACIONNEUROLINGUISTICA PROGRAMACION: PLAN DE ACCION NEURO: A QUIEN VAMOS A PROGRAMAR NEURONAS LINGÜÍSTICA: LENGUAJE VERBAL O NO VERBAL
  • 3. Constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia y las diversa implicaciones que esto tiene para el éxito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo. La Programación Neurolingüística, por analogía con el ordenador, utiliza los patrones universales de comunicación y percepción que tenemos para reconocer e intervenir en procesos diversos (aprendizaje, terapia, afrontamiento del estrés, negociación, gestión de conflictos, superación de fobias, etc...). El campo de trabajo es tan amplio como lo es el de las relaciones interpersonales.
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  • 5. INTELIGENCIAS MULTIPLES DE GARDNER Inteligencia lingüística Inteligencia musical Inteligencia lógica matemática Inteligencia espacial Inteligencia corporal – kinestèsica Inteligencia Intra personal Inteligencia interpersonal Inteligencia naturalista 2
  • 6. ¿QUE ES UNA OPORTUNIDAD DE NEGOCIO, QUE CARACTERISTICAS DEBE CUMPLIR? Son las facilidades que se dan para emprender una actividad de lucro, inversión y ganancias Características: *Tiene que ser viable tanto a corto como a largo plazo *Cuenta con un valor agregado, es decir, ofrece algo que no tiene la competencia. *Satisface las necesidades del consumidor. *Valora la dimensión del mercado y la competencia.
  • 7. RESEÑA PROGRAMACION LINGÜÍSTICA La programación de neurolingüística busca la manera de ubicar en el cerebro técnicas para tener un entendimiento optimo por naturaleza el cerebro viendo las acciones el mismo reacciona a lo que se debe hacer y con la programación busca usar los hemisferios al mismo tiempo pensar programar y comunicarse un ejemplo puede ser el de dar una conferencia está pensando como lo va decir se programo para hacerlo y lo está comunicando.
  • 8. CAPACIDADES IMPLICADAS •Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar. HABILIDADES RELACIONADAS • hablar y escribir • eficazmente PERFILES PROFESIONALES • líderes políticos o religiosos, poetas, vendedores, escritores. INTELIGENCIA LINGUISTICA
  • 9. CAPACIDADES IMPLICADAS: Capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos. HABILIDADES RELACIONADAS: Crear y analizar música. PERFILES PROFESIONALES Músicos, compositores, críticos musicales, etc. INTELIGENCIA MUSICAL
  • 10. CAPACIDADES IMPLICADAS: Capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.. HABILIDADES RELACIONADAS: calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico PERFILES PROFESIONALES: economistas, ingenieros, científicos, etc. INTELIGENCIA LOGICA MATEMATICA
  • 11. INTELIGENCIA ESPACIAL CAPACIDADES IMPLICADAS: Capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos. HABILIDADES RELACIONADAS: realizar creaciones visuales y visualizar con precisión PERFILES PROFESIONALES: artistas, fotógrafos, arquitectos, diseñadores, publicistas, etc.
  • 12. INTELIGENCIA CORPORAL KINESTESICA CAPACIDADES IMPLICADAS: Capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo- manual y equilibrio. HABILIDADES RELACIONADAS: Utilizar las manos para crear o hacer reparaciones, expresarse a través del cuerpo. PERFILES PROFESIONALES: Escultores, cirujanos, actores, modelos, bailarines, etc.
  • 13. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL CAPACIDADES IMPLICADAS: Capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio. HABILIDADES RELACIONADAS: Meditar, exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor de sí mismo. PERFILES PROFESIONALES: Individuos maduros que tienen un autoconocimiento rico y profundo.
  • 14. INTELIGENCIA INTERPERSONAL CAPACIDADES IMPLICADAS: Trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas. HABILIDADES RELACIONADAS: Capacidad para reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros. PERFILES PROFESIONALES: Administradores, docentes, psicólogos, terapeutas.
  • 15. INTELIGENCIA NATURALISTA CAPACIDADES IMPLICADAS: Observar y estudiar la naturaleza HABILIDADES RELACIONADAS: Congeniar con los animales plantas y medio que nos rodea PERFILES PROFESIONALES: Antropólogos, biólogos veterinarios etc.
  • 16. DESENGRASANTE FUSION DESENGRASANTEFUSION DESENGRASANTE FUSION ¼ BOTELLA A $ 700 ½BOTELLA A $ 1200 Y LA BOTELLA $2000 SIRVE PARA LIMPIAR ESTUFAS PISOS, BAÑOS, CARROS, ALFOMBRAS DESENGRASANTEFUSION DESENGRASANTEFUSION