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En esta capacitación, se pondrá enpráctica la aplicación de recursosdidácticos digitales, como: Hipertexto,CmapTools, Goog...
Las actividades se desarrollaran en forma presencial y virtual:Presencialmente: a través de 5 (cinco) encuentros realizado...
CAPÍTULO V Y Vl     ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA          PARA LA PROMOCIÓN DE                  APRENDIZAJES                  ...
http://prezi.com/lvqq_akkordg/estrateg                                 10:30
1ras conclusiones: Estrategias de enseñanzapara la promoción de Aprendizajes significativos¿Entre la aproximación impuesta...
VAMOS A   ESTRATEGIAS DE   ENSEÑANZA    ESTRATEGIAS DE    APRENDIZAJES                     11:00
Como sobrevivir a las TIChttp://youtu.be/visNlo1ZfIE
COMO SOBREVIVIR A LA ERA DE LA INFORMÁTICA
Estrategias y objetivoshttp://www.calameo.com/read/000710910a784374dc6cd
Apoyan los contenidos      Es un procedimiento (es uncurriculares durante el             conjunto de   proceso mismo,     ...
2da conclusiones: Estrategias de enseñanza y deAprendizajes.¿Cómo docentes, somos generadores de un nuevocontexto?¿Cómo do...
Seguramente, van a identificarmuchas de las estrategias que      están utilizando   deliberadamente o no.
ACTIVIDADES DE      INTRAPRENDIZAJE/COLABORATIVATomar como tema principal para todos"pinto mi habitación".•El objetivo es ...
APROPIANDOSE DEL ESPACIO DIGITAL  En la nube/en la Webhttp://www.formaciondeformadores.net
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Parte central
Seguimos en la Parte central           Hacer “Clic” en Foro                                     Con un                    ...
Escribir la intervención en el foro, usar las               herramientas como si estuvieras trabajando en Word            ...
Seguimos en la Parte central Otras Secciones        Al hacer “Clic” en cada una        de las secciones, estamos        ab...
Recordemos las palabras     de Paulo Freire    “El mundo no es,el mundo está siendo…”
VAMOS A PROBAR!!!, los acompaño
FUE BUENÍSIMO!!!!, EL ENCUENTRO               QUE    MEPERMITIERON COMPARTIR CON USTEDES.Los espero en el aula virtual, al...
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  1. 1. Curso: “Las TIC, recursos didácticos digitales en el aula” Módulo 1: Tipos de aprendizajes y estrategias de enseñanza desde las TIC La propuesta es lograr que los docentes se involucren con las nuevas formas de hacer en el aula usando la alfabetización digital. 09:30
  2. 2. En esta capacitación, se pondrá enpráctica la aplicación de recursosdidácticos digitales, como: Hipertexto,CmapTools, Google Docs y Portfoliopara ser aplicados en los contenidosdisciplinares y se aportará una nuevamirada a las estrategias de enseñanzasy aprendizaje.
  3. 3. Las actividades se desarrollaran en forma presencial y virtual:Presencialmente: a través de 5 (cinco) encuentros realizados en elAula Modelo de la Coordinación TIC: desplegando todo el materialque abarca la capacitación, tener una mirada crítica a las estrategiasde enseñanza y las estrategias de aprendizajes desplegadas en elaula e interactuar sobre los logros alcanzados aplicando esta nuevaalfabetización digital.Virtualmente: se usará la Plataforma Moodle, donde sedesarrollarán los recursos didácticos digitales y el paso a paso parasu manejo, intervención y discusión en los foros, desarrollo deactividades y autoevaluación de los logros alcanzados. 09:40
  4. 4. CAPÍTULO V Y Vl ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LA PROMOCIÓN DE APRENDIZAJES FRIDA DÍAZ BARRIGA GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS
  5. 5. http://prezi.com/lvqq_akkordg/estrateg 10:30
  6. 6. 1ras conclusiones: Estrategias de enseñanzapara la promoción de Aprendizajes significativos¿Entre la aproximación impuesta y la inducida,cuales son los puntos de contacto?¿como planificamos lo que se enseña y lo que seaprende? 10:50
  7. 7. VAMOS A ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES 11:00
  8. 8. Como sobrevivir a las TIChttp://youtu.be/visNlo1ZfIE
  9. 9. COMO SOBREVIVIR A LA ERA DE LA INFORMÁTICA
  10. 10. Estrategias y objetivoshttp://www.calameo.com/read/000710910a784374dc6cd
  11. 11. Apoyan los contenidos Es un procedimiento (es uncurriculares durante el conjunto de proceso mismo, pasos/habilidades), que elintroduciéndose en la alumno adquiere y emplea de dinámica de la forma intencional comoenseñanza ocurrida en instrumentos flexibles. clase “Barriga, Castañeda y Lule, 1986, Hernandez, 1991”
  12. 12. 2da conclusiones: Estrategias de enseñanza y deAprendizajes.¿Cómo docentes, somos generadores de un nuevocontexto?¿Cómo docentes, observamos distintas situacionesde los alumno?¿Cómo docentes, las consignas que formulamos, serealizan mirando la actividad a desarrollar por elalumno?¿Cuáles son las diferencias entre aprender aaprender y aprender a enseñar?
  13. 13. Seguramente, van a identificarmuchas de las estrategias que están utilizando deliberadamente o no.
  14. 14. ACTIVIDADES DE INTRAPRENDIZAJE/COLABORATIVATomar como tema principal para todos"pinto mi habitación".•El objetivo es aplicar estrategias de enseñanzas, en solo trestemas principales de esta actividad...•Como y que estrategias de aprendizaje debe realizar elestudiante para entender el contenido brindado por ustedescomo docentes.Enviar a mi correo la respuesta usando un archivo en Word hitos_gea@hotmail.com
  15. 15. APROPIANDOSE DEL ESPACIO DIGITAL En la nube/en la Webhttp://www.formaciondeformadores.net
  16. 16. Como entramos a nuestra aula??? Dirección o URL de nuestra aulaUsuario: primera parte de nuestro correo ante de escribir el @Contraseña: tucuman00
  17. 17. Dirección o URL de nuestra aula Parte central Eventos:Barra de secciones Actividades
  18. 18. Parte central
  19. 19. Seguimos en la Parte central Hacer “Clic” en Foro Con un “Clic”, Suscribirse al foro para intervenir Hacer “Clic” en responder, para realizar una intervención
  20. 20. Escribir la intervención en el foro, usar las herramientas como si estuvieras trabajando en Word Puedes adjuntar un archivo, el cual esta guardado en tu PC o notebookPor último dar“Clic” en enviar
  21. 21. Seguimos en la Parte central Otras Secciones Al hacer “Clic” en cada una de las secciones, estamos abriendo nuevas secciones a diferentes propuestas, que brinda el módulo
  22. 22. Recordemos las palabras de Paulo Freire “El mundo no es,el mundo está siendo…”
  23. 23. VAMOS A PROBAR!!!, los acompaño
  24. 24. FUE BUENÍSIMO!!!!, EL ENCUENTRO QUE MEPERMITIERON COMPARTIR CON USTEDES.Los espero en el aula virtual, allí expondrán mediante laintervención en el foro sus dudas, preguntas,sugerencias, por favor no vacilen en consultar…Yo desde ya les digo!!!, voy a estar a fullacompañándolos…El próximo presencial se realizará el jueves 07 de junio,desde las 09:30 a 13:00 Hs.Mil gracias por su atenciónMarita Hitos

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