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Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança
com base em experiências de vida democrática numa
perspectiva de educação para a cidadania
Ana Sofia, Carlos Pereira e Silvia Coelho
Aspectos positivos
• Proporcionar o contacto com realidades sociais/culturais
diferentes das dos alunos/ interacção com diferentes grupos
de interesse.
• Acesso a informação que permite um desenvolvimento da
cidadania e dos valores democráticos de participação na
sociedade.
• Participação activa sobre questões pertinentes da actualidade
social/escolar como forma de desenvolvimento pessoal e
espírito critico.
Aspectos negativos
• Uso da informação obtida de forma inadequada.
• Acesso a uma grande quantidade de informação.
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  • 2. Aspectos positivos • Proporcionar o contacto com realidades sociais/culturais diferentes das dos alunos/ interacção com diferentes grupos de interesse. • Acesso a informação que permite um desenvolvimento da cidadania e dos valores democráticos de participação na sociedade. • Participação activa sobre questões pertinentes da actualidade social/escolar como forma de desenvolvimento pessoal e espírito critico.
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