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teoria da literatura
Exercícios sobre intertextualidades
              Manoel Neves
INSTRUÇÃO
            Exercícios sobre Intertextualidades
Os textos abaixo referem-se às questões de números 01 a 03.
TEXTO 01
                                      Exercícios sobre Intertextualidades
Ali andavam, entre eles, três ou quatro moças, bem moças e bem gentis, com cabelos muito
pretos, caídos pelas espáduas abaixo; e suas vergonhas tão altas e tão cerradinhas e tão limpas
das cabeleiras que, de as olharmos muito bem, não tínhamos nenhuma vergonha.
   CAMINHA, Pero Vaz de. Carta. In: VOGHT, C. e LEMOS, J. A.G. Cronistas e viajantes. São Paulo: Abril Educação, 1982.
TEXTO 02
        Exercícios sobre Intertextualidades
                AS MENINAS DA GARE
Eram três ou quatro moças bem moças e bem gentis
Com cabelos mui pretos pelas espáduas
E suas vergonhas tão altas e tão saradinhas
Que de nós as muito bem olharmos
Não tínhamos nenhuma vergonha
 ANDRADE, Oswald de. Paulo Brasil. São Paulo: Globo, 2001.
QUESTÃO 01
                              Exercícios sobre Intertextualidades
          (FCChagas-2004) Oswald de Andrade conseguiu o efeito poético mediante:
o aproveitamento das frases de Caminha, em si poéticas.
o desvio da norma padrão na peculiaridade do estilo.
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a descrição detalhada da paisagem brasileira.
QUESTÃO 01
                                      solução comentada
Oswald de Andrade, no texto “As meninas da gare”, apropria-se do texto de Caminha, por
intermédio da cópia literal, com pouquíssimas alterações [cerradinhas por saradinhas]. Nota-se,
evidentemente, que o deslocamento efetuado por Oswald e o título que ele apoda ao texto de
Caminha aponta para uma leitura de caráter paródico, cuja intencionalidade é denunciar que o
olhar do português não é inocente. Marque-se, pois, a alternativa “a”.
QUESTÃO 02
                              Exercícios sobre Intertextualidades
(FCChagas-2004) A esse tipo de apropriação de um texto preexistente no interior de outro, dá-se
o nome de:
transcodificação
transtextualidade
intertextualidade
decodificação
conotação
QUESTÃO 02
                                      solução comentada
Oswald de Andrade realiza uma intertextualidade com o texto de Caminha. Tal modalidade
intertextual denomina-se apropriação ou bricolagem, na medida em que, ao copiar o texto
original, o autor modernista cita a fonte [“As meninas da gare” é um poema que está inserido na
seção “Pero Vaz Caminha”, do livro Pau-Brasil, de 1924].
QUESTÃO 03
                              Exercícios sobre Intertextualidades
                     (FCChagas-2004) A intenção paródica NÃO se revela:
por meio do título que promove o distanciamento crítico em relação ao texto original.
no enaltecimento da história da colonização.
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colonização.
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QUESTÃO 03
                                     solução comentada
Não há, no texto de Oswald de Andrade, contiguidade ideológica com o texto de Pero Vaz de
Caminha, conforme se pode ler no comentário à questão 01. Assinale-se, portanto, a alternativa
“b”.

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Teoria da literatura: intertextualidade em Oswald de Andrade

  • 1. teoria da literatura Exercícios sobre intertextualidades Manoel Neves
  • 2. INSTRUÇÃO Exercícios sobre Intertextualidades Os textos abaixo referem-se às questões de números 01 a 03.
  • 3. TEXTO 01 Exercícios sobre Intertextualidades Ali andavam, entre eles, três ou quatro moças, bem moças e bem gentis, com cabelos muito pretos, caídos pelas espáduas abaixo; e suas vergonhas tão altas e tão cerradinhas e tão limpas das cabeleiras que, de as olharmos muito bem, não tínhamos nenhuma vergonha. CAMINHA, Pero Vaz de. Carta. In: VOGHT, C. e LEMOS, J. A.G. Cronistas e viajantes. São Paulo: Abril Educação, 1982.
  • 4. TEXTO 02 Exercícios sobre Intertextualidades AS MENINAS DA GARE Eram três ou quatro moças bem moças e bem gentis Com cabelos mui pretos pelas espáduas E suas vergonhas tão altas e tão saradinhas Que de nós as muito bem olharmos Não tínhamos nenhuma vergonha ANDRADE, Oswald de. Paulo Brasil. São Paulo: Globo, 2001.
  • 5. QUESTÃO 01 Exercícios sobre Intertextualidades (FCChagas-2004) Oswald de Andrade conseguiu o efeito poético mediante: o aproveitamento das frases de Caminha, em si poéticas. o desvio da norma padrão na peculiaridade do estilo. a metrificação do texto narrativo. o deslocamento e montagem do texto original no poema. a descrição detalhada da paisagem brasileira.
  • 6. QUESTÃO 01 solução comentada Oswald de Andrade, no texto “As meninas da gare”, apropria-se do texto de Caminha, por intermédio da cópia literal, com pouquíssimas alterações [cerradinhas por saradinhas]. Nota-se, evidentemente, que o deslocamento efetuado por Oswald e o título que ele apoda ao texto de Caminha aponta para uma leitura de caráter paródico, cuja intencionalidade é denunciar que o olhar do português não é inocente. Marque-se, pois, a alternativa “a”.
  • 7. QUESTÃO 02 Exercícios sobre Intertextualidades (FCChagas-2004) A esse tipo de apropriação de um texto preexistente no interior de outro, dá-se o nome de: transcodificação transtextualidade intertextualidade decodificação conotação
  • 8. QUESTÃO 02 solução comentada Oswald de Andrade realiza uma intertextualidade com o texto de Caminha. Tal modalidade intertextual denomina-se apropriação ou bricolagem, na medida em que, ao copiar o texto original, o autor modernista cita a fonte [“As meninas da gare” é um poema que está inserido na seção “Pero Vaz Caminha”, do livro Pau-Brasil, de 1924].
  • 9. QUESTÃO 03 Exercícios sobre Intertextualidades (FCChagas-2004) A intenção paródica NÃO se revela: por meio do título que promove o distanciamento crítico em relação ao texto original. no enaltecimento da história da colonização. na inversão do sério para o cômico. no objetivo de repensar criticamente a história do Brasil visando a uma retomada crítica da colonização. na abordagem irônica do texto-fonte.
  • 10. QUESTÃO 03 solução comentada Não há, no texto de Oswald de Andrade, contiguidade ideológica com o texto de Pero Vaz de Caminha, conforme se pode ler no comentário à questão 01. Assinale-se, portanto, a alternativa “b”.