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[object Object],Curso:   Licenciatura em Pedagogia Disciplina:   Educação à Distância Apresentação:   Baseada na entrevista com os professores Marco Silva e Edméa Santos, no vídeo “BMW Vermelho” e nas discussões construídas no fórum. Aluno:   Márcio de Castro Lodoro Polo:   Resende Matrícula:   20081208646 / Email: lodoromarciodecastro@yahoo.com.br
DOCÊNCIA ONLINE ,[object Object]
As inseguranças dos professores diante dos computadores   ,[object Object]
QUALIDADE NA EAD ,[object Object],[object Object],[object Object],Uma EAD de qualidade terá de se ter uma relação positiva envolvendo a administração como responsável em fornecer uma tecnologia de qualidade. Habilitando professores quanto ao manuseio e ainda ser o intermediário entre o AVA e o aluno através das rede sociais.
Rede Sociais
EAD DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR A visível praticidade da EAD e a sua democratização que proporciona o acesso ao ensino superior, também se contrasta em alguns casos pela alta de acesso  e ainda pela falta de habilidades frente as novas tecnologias, pelas quais se apresenta a EAD.
CONCLUSÃO O sucesso desta modalidade de ensino é de uma responsabilidade conjunta, pois não depende somente da tecnologia oferecida, nem tão pouco do próprio aluno, mas também de uma estrutura suficientemente capaz de proporcionar aos alunos habilidades que os permita alcançar de fato a construção da cidadania através da democratização do ensino superior .

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Desafios da EAD para alunos e professores

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  • 6. EAD DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR A visível praticidade da EAD e a sua democratização que proporciona o acesso ao ensino superior, também se contrasta em alguns casos pela alta de acesso  e ainda pela falta de habilidades frente as novas tecnologias, pelas quais se apresenta a EAD.
  • 7. CONCLUSÃO O sucesso desta modalidade de ensino é de uma responsabilidade conjunta, pois não depende somente da tecnologia oferecida, nem tão pouco do próprio aluno, mas também de uma estrutura suficientemente capaz de proporcionar aos alunos habilidades que os permita alcançar de fato a construção da cidadania através da democratização do ensino superior .